写作文之前一定要列好提纲，这样写作文的时候才会有思路，要知道写好作文是我们写好语文的关键，一定要认真对待，以下是淘范文小编精心为您推荐的写人记事类的作文推荐5篇，供大家参考。

写人记事类的作文篇1

我的奶奶有一双长满茧子，手上有许多裂痕，爸爸常说他很喜欢奶奶的手。

奶奶有一双灵巧的手。奶奶喜欢织毛衣，就算现在老了，奶奶还是会织一些简单点的东西。记得小时，冬天来了，奶奶为了让我不冻着生病，精心为我织了一顶漂亮的毛绒帽子，帽子上织了一只刚刚出生的小鸡，小鸡看上去毛茸茸的，非常可爱。我把帽子戴到了学校去，刚进教室，就有很多同学禁不住问我：“你的帽子真漂亮，是从那里买的？用了多少钱？”我骄傲的告诉他们：“不是买的，是我奶奶为我织的。”

奶奶还有一双神奇的手。奶奶的手能把别人不爱吃的东西变得好吃，所以从小我和哥哥都很喜欢吃奶奶做的食物。端午节那天，奶奶早早起来，把早买好的红豆，红枣等拿出来。奶奶把糯米拌好，准备包粽子。奶奶包的粽子都非常带劲，个个角都很紧，并且每个都是三角形的，特别漂亮。等香喷喷的粽子出锅后，我和哥哥都迫不及待地抓来吃。我剥开一个红豆粽子，啊，真香，有一股粽叶的清香……我也不清楚有多少种味道。我再也忍不住了，急忙咬了一大口，真好吃，奶奶包的粽子不像街上买的那么松软，紧紧的，让人吃起来有一种嚼劲。等到我吃完一个粽子时，在看哥哥，他已经吃了三个粽子了，现在手里还拿着第四个，津津有味的吃着。

奶奶有一双勤劳的手，她为我们付出了很多很多，我和家人都十分感激这双手。

写人记事类的作文篇2

“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。

谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。

就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊!”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了!”

我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。

写人记事类的作文篇3

上小学前，我最喜欢冬天，晚上,我就躲在暖暖的被窝里，听妈妈津津有味地讲童话故事。我是在童话故事中长大。

上小学，妈妈给我讲故事范围更广，其中外婆的故事我印象深刻。妈妈说：“那时候，外婆家生活非常困难，一家七八人住在低矮的平房，每到下雨天，外面下大雨，里面下小雨。外婆出生在三年困难时期，那时粮食奇缺，都吃不饱，一年都没见过肉。”

说到这里妈妈眼眶红了：“因为家庭生活艰难，外婆到了该上学的年龄却上不了学，十岁就去学刺绣帮忙养家。外婆早出晚归，不辞辛苦学习刺绣，手不知被刺破多少。”讲到这里，妈妈哽咽了，眼眶中掉下东西，潮湿地划过我的脸颊，我稚嫩的皮肤上有一道优美的弧线。

我抽出纸巾递给妈妈，妈妈擦去了泪珠，深吸了口气：“睡吧，明天再讲。”我满怀期待进入梦乡。

第二天晚上，我迫不及待催促妈妈往下讲，妈妈说：“外婆就这样刺绣了一辈子。”妈妈沉思一会说：“我和你外婆的命运就完全不一样了，我出生在改革开放初期，你外公有远见，改革开放初期就‘下海’，很快的就有‘第一桶金’，加上我是独生子女，我的童年是衣食无忧，每天上学、回家，从小学到大学一路欢歌。”说到这，妈妈脸上绽放出灿烂的笑容，我在妈妈甜蜜的笑声中进入梦乡。

第三天晚上，妈妈搂着我娓娓道来：“改革开放将近四十年，我们家早已过上富足的生活，家住小洋楼，家电设施齐全;吃穿讲究，既营养又健康;出门有豪车，足迹踏遍祖国大好河山。”妈妈一脸的陶醉，我赶紧抢着说：“我们老师说过，我们中国可厉害了，太空有飞船，贵州有‘天眼’，港珠澳有大桥，深海有潜艇，航天有c919。”我一口气说了这么多，妈妈兴奋极了，说：“我宝贝好厉害，知道这么多。”我说：“那是哦。”

夜已深，我和妈妈进入梦乡，梦里外婆、妈妈和我一起乘着飞船飞翔在茫茫在太空

写人记事类的作文篇4

一个阳光明媚的下午，一场紧张的足球赛正在进行，学校的操场上掌声雷动，同学们的欢呼声此起彼伏，运动员们的脸上淌着晶莹的汗水，在赛场上跑动。突然，一个矫健的身影从我方阵营中脱颖而出。之间他一个箭步冲上前去，落地的一瞬间左脚一勾，将球收入脚下，对方立刻意识到了这个威胁所在，想要上前阻拦可他的身手极其敏捷，用他那灵活的身法让对方束手无策，他直取球门，对方守门员见势不妙，便做好架势可他用了一个帽子戏法，晃开了对方守门员的视线，一个射门把球射入球门。

他的嘴角微微上扬，他的腿有些粗壮，脚上的一双钉鞋是他所为一个足球运动员的标志性装备。虽然长得不高，但是身子可是十分的厚实，脸上的那副眼镜让它显得十分帅气。

同学们大声欢呼起来，有几个同学冲上前来，和他互相拥抱。

他，就是孙悠秀，他是我们班里名副其实的“球王”他的球技卓尔不群，在我们班中无人能及，简直可以和“小罗纳尔多”相比。他很小就进入了我们校足球队，每天和其他球员一起锻炼，一起比赛，经过多年的训练后，他已经成为了我们学校足球队的一位主力干将，他所向披靡，战无不胜，为我们学校赢得了许多荣誉。

比赛并没有结束，我们开球，孙悠秀点了一下球，边上的一位队友用力一脚把球踢向对方半场，对方成员不甘示弱，接到球后就对我们展开了猛烈的反攻，孙悠秀一马当先直接冲上前去，对方见人来了，就猛地把球传走，可是孙悠秀意识超常，早就提前挡在了前面，直接把球断下，球已入脚，我们方一下子从被动转为了主动，球已经被孙悠秀抢到，我们就等于抢到了胜利的钥匙，孙悠秀脚下生风，带着球，身体略弓，飞也似的向对方球门跑去，他的脚摆动的极快让人看着有些眼花，他的脸上洋溢着自信的笑容，有一个人已经走到了他的面前，他见有人阻挡，便放慢了脚步，走到对方跟前时稍稍迈出左腿，对方见势，也伸出脚想要挑走孙悠秀的球，只见孙悠秀左脚一拐，把球带到了右脚，一个冲刺，过掉了他。对方全部拥了上来，想要抢球，谁知，这一切都在孙悠秀的算计之中，对方已经接近孙悠秀，孙悠秀从对方真空地带一脚把球传给队友，对面猝不及防，那个队友一个铲球，把球射入球门。

孙悠秀就是那么厉害，对于球王这个称号真是当之无愧，我们只能赞叹——厉害！

写人记事类的作文篇5

“倒霉，真倒霉!”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。

有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。