想要写好作文也是需要日积月累的，在写作文的时候，可以培养大家的写作能力，以下是淘范文小编精心为您推荐的写人记事性作文最新5篇，供大家参考。

写人记事性作文篇1

“滴答，滴答……”窗外，一片雾蒙蒙的灰色。屋内，老师还在不厌其烦的一遍又一遍排练。今天，是彩排。明天，我们就要上台了。

雨，更大了。豆大的雨点在路上溅起一大朵一大朵的水花。

走出六艺楼，天，已经半黑了。虽然和同学一起撑了一把伞，水花还是溅湿了我的腿。

看来，我只能冒雨回家了。心中有点后悔。早知如此，何必当初。刚才给老妈打电话时干嘛要逞能说“我自己能回家”。现在后悔也晚了。这么大的雨，不打伞回家，就算不发烧，也会得感冒。有没同学和我同路……唉。

当我换好衣服走出教室时，雨丝毫没有小下去。我站在校门口，望着远处的车站。太远了，跑到那儿衣服肯定全湿了……我在心中暗暗估计着。

正当我准备不顾一切冲去车站时，忽然看见远处有一个小红点正在向校门口艰难的移动着。

一步，两步……

等到那个红点走近了，我才看清那是一把红伞。伞下，一个模糊的身影正在朝校门走来。

是来接孩子的家长吧?那个小孩也真幸福，这么大的雨，家长还特地来接他。他父母一定很爱他吧?

三步，四步……

那片红色离我更近了。可是，为何那伞下的身影令我有一种似曾相识的感觉？

那片红色已经离我不远了，我看得更加清楚了，那熟悉的模样，熟悉的衣服，熟悉的挎包，是……妈妈？

她手上那把红伞，被风吹得东倒西歪。裤眼全湿了，贴在小腿上。头发半湿着搭在肩上，显得有些凌乱。

七步，八步……

妈妈来到了我的面前。一边把伞伸向我，一边唠叨着：“这么的的雨，我不接你你就不回来了……”

我钻进伞下。这里，没有风，没有雨。没有恐惧，没有害怕。有的，只是无限的温暖与爱。

时光匆匆，转眼间，我已经五年级了。也许很多事都将伴随着时光的流逝，从我的记忆中淡去。但挥之不去的是在风雨中摇曳的那一片红色……

写人记事性作文篇2

指缝很宽，时间太瘦，总是悄悄从指缝间溜走。 以前的一切好像已经随着那时的稚气而逝去。但你可知，我永远忘不了你的名字，忘不了我们在一起玩耍的日子，更忘不了我们献给过去的欢笑——我的知己，我的朋友。

不知不觉春开始蠢蠢欲动了，空气也渐渐清新了起来。 一抹淡淡的云彩，像一片洁白的羽毛，轻轻的在灰蓝的天空中漂浮着。是我的错觉吗？云在空中分解，凝结成她灿烂的微笑。她长着一张娃娃脸，小巧的鼻子，和一张藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛，她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃，却有一块化不开的稚嫩。 配上刚过肩的金褐色短发，笑起来灿烂而让人迷醉。

想起我们的初见不禁叫人哑然失笑。那时也是春天，我们一个学校，她四年级，我三年级。放学有一段时间了，我站在学校门口等妈妈来接我。这时候，她急急忙忙从学校跑了出来。她身上穿着厚厚的大衣，还裹上了围巾。她自己都知道穿的多，脸都被热红了。但她丝毫没有脱一件衣服的意思，站在我旁边等公交。不一会，公交来了。她慌忙拽起书包，迈腿就跑。结果不小心踩到自己的书包带，“吧唧”一声摔在了地上。我急忙把她扶起来，还好因为穿的厚，没有受伤。她告诉我她有急事，最后无奈，我请求妈妈送她回家。

“ 多少的日子里总是

一个人面对着天空发呆

就这么好奇

就这么幻想

这么孤单的童年”

她很喜欢唱歌，我也喜欢听她唱歌。每次我们一起回家，她总会不顾他人的目光，在大街上“高歌”，然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”，问我唱的好不好，而我总是假装一脸嫌弃的望着她。她最喜欢的歌是“童年”， 她在用她那甜腻腻的声音唱这首歌的时候，我总感觉整个世界都在笑。

有一天，我像往常一样给她打电话。但她却用一种要哭出来的音调对我说：“小嘉，我要转学了。”说着，她便呜呜的哭了起来。我也不知该怎样才好，只好安慰她说我们一定可以再见的。她却哭的`更凶了，呜呜咽咽的说以后不可能再见了。没想到，从那以后，我就真的再也没见到过她。

行走在人生之路上，我们笑着窗外花开花落，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风停风起。美好的时光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印脑海中。烙印着那个傻傻的，爱哭的，叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己，我的朋友——居小茹。

写人记事性作文篇3

袁老师，您那慈祥、宽容的面貌，一双大而明亮的眼睛，总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师，被调到我们班当数学老师，教会了我一串串有趣的数字，使我体会到了数学；奥妙、奥秘的世界，传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候，成绩不怎么理想，可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的`世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处，它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的，我对这些数字已经有很深、很多的了解了，这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师，要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关，我的成绩就还是在最低端的，您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中，您是我的恩师，教育和传授了我数学的知识，让我的成绩有了很大的转变。是我懂了；世上无难事，只怕有心人。这句话的深刻含义，所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难，我不会害怕，更不会有一点畏惧感，会一直勇敢的往前走，不会退后的。

袁老师，当了你三年的学生，我明白了；原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光，照亮了我们的人生；你是雨露，滋润我们这片禾苗；您还是一盏明灯，指引着我前进的路的方向。

写人记事性作文篇4

我心中的好老师

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”

感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！

感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在那里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！

写人记事性作文篇5

其实无数的人从它身边走过，每次它都带着那一丝希望，而每次都令它失望；我望着那盆可怜的小花，它为人们做了那么多，却没得到一丝回报……就这样不知过了多久，终于有一个老人走到了花盆旁边……

她背着一个沉甸甸的麻袋，手里拿着几个塑料瓶，在黄昏的余阳下，她那黑白参半的枯发闪烁着点点金光，消瘦的脸颊上镶着那一双黯然的眼睛，它在乞求什么，它在想望什么……那位老人吃力地蹲下来，一边叨念着，一边小心翼翼地用枯黄的手拾起花盆的碎片，她把泥块放到了另一个花盆里，连同那一束小花；她又把麻袋打开，将花盆的碎块如视珍宝似地、小心谨慎地放了进去。绕在耳后的一束白发掉了下来，遮住了那张苍老而凄惨的脸。然后，她又拖着那沉重的麻袋走了，嘴里还是在不停地叨念着，不知她在说些什么呢？在夕阳里，留下了一道摇晃的影子……

那束小花又挺拔起来了，向人们绽开最灿烂的笑容……

下次，还有谁会救起它呢？

老人又在叨念什么呢？或许她在埋怨人们，或许她又在感谢人们，又或许她没有任何的看法，不会自视清高，她拥有的只是那些达官贵人所没有的社会责任心。

在社会逐渐进步的时候，往往有些大人物在堕落，小人物却在觉醒，就像这位老人，虽然她如此渺小，精神却无比伟大；而那些身份显赫的人，心中却是无比空虚……

老人拾起了花盆，拾起了自己的尊严、人格与希望……