2023年高考作文押题作文最新7篇

时间:2023-06-08 11:01:46 分类:作文大全

我们在写作文的时候,一定要尽量表现出自己独特的风格,大家在平时的学习中一定要多积累素材才行,这样才能写出优秀的作文,淘范文小编今天就为您带来了2023年高考作文押题作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年高考作文押题作文最新7篇

2023年高考作文押题作文篇1

不知是情怀,还是思根,总能想起故乡来。因不曾拥有乡愁,于是无法想象和体验游子梦中的呓语,亦无法理解“还顾望旧乡,长路漫浩浩”的无奈。

我总能想起三月迎春的桃花开满了枝丫,梨花洁白又无瑕,山间的野果与田间的野花;六月的西瓜满地爬,桃子满树挂,傍晚虫唱与夜间蛙鸣;八月的桂花香在秋天里飘荡,栗子从树尖滚下,金黄的枇杷与香甜的柿花;十二月的雪花在缓缓飘下,冰豆在滴滴答答,温暖的炉火与漆黑的煤炭。

但,我听说,桃树枯了,于是没了陪伴六年春夏记忆里那最重要的诗话,没有的是阵阵的桃花雨下,没有的是满树的桃香,没有的是孩时甜甜的回忆。柿花的香甜也没入了泥土,秋天便没了黄色的甜糯,留下的只是微怅。那还未长成的葡萄成了众多遗憾里的一者,没有长成我所希望故事里狐狸吃不到的酸葡萄,于是我成了狐狸。

我喜欢故乡的银装素裹,喜欢故乡的春日暖阳,喜欢故乡的白色茶花,喜欢故乡的夏日清凉。于是便常常在梦中看见冬日天空里柳絮片片的飘下;看见阳春之下大人拉的家常,小孩捏的泥娃;看见茶花笼罩着一座座山,惊艳了一年又一年的时光;看见烈日当空的日子里下塘摸虾,稻花香里的蛙声蝉唱。在梦里红了的眼,在现实中湿了青衫——是乡愁!故乡的风微甜,全是记忆里的花甜果香,故乡的雪下沉眠着来年的希望,带来漫天烟花,和声声祝福。

最喜欢蹚过涓涓流水去采摘童话,步入森林与山雀对话;没入蓬蒿之间躲避彩霞,听山风歌唱,水鸟轻和;看白鹭沐浴晨光,太阳亲吻野花;尝野葡萄的甜美,山莓的蜜意。流水上的石桥遥相望,树荫下的人家炊烟长,皆是我思乡的梦话。牛哞吹起阵阵涟漪,牧童寻觅神话,林深处不见鹿来。后山里没有狐狸游荡,覆满青苔的废墟是天堂,林间香火处偶尔拜访,皆是我无忘的牵挂。

冬日里的萤火虫是否有牵挂?异乡的我想与你述述衷肠,我见过他乡房屋高大,尝过他乡人情风土,皆不如故乡叫人牵挂,故乡啊!我是你忠诚的孩子,却不能与你岁月共尝,愿千里也能婵娟!

2023年高考作文押题作文篇2

青春,应该是什么样子?微视频《青春的逆行》为我们记录下大战大考中那些“青春的逆行”。逆流而上的新时代青年,用奋不顾身的实干和不服输的“倔强”,把青春写在了战“疫”战“贫”一线的大地上。“无论是过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量”,在“青春的逆行中”,他们“放手一搏”勇敢肩负起时代赋予的重任,成为了凝聚中国力量的中坚。

新时代青年在“战贫实践”中走在前列,磨炼为民品质。决战决胜脱贫攻坚,广大青年以一场青春的“逆行”把青春书写在祖国的田间地头,他们是回村创业的大学生,是驻村的青年干部,是扶贫的网格员,是贫困地区希望小学的校长和教师……在为民造福的生动实践中,他们是朝气蓬勃的战贫青春力量,用青春之我在基层一线创造了青春之中国。新时代的青年用更加无畏的勇气和更加无私的付出,扎根在祖国最需要他们的地方,了解基层、了解群众、了解实践。广大“80后”“90后”青年干部以黄文秀同志为榜样,在脱贫一线冲锋陷阵践行为民初心使命,带领贫困群众向“贫中之贫、坚中之坚”发起冲刺。越是在艰苦环境下,越能磨炼青年干部的为民品质,他们发挥聪明才智服务在脱贫攻坚最前沿,为贫困地区电商发展建言献策,积极引导广大贫困群众参与到农产品电商销售中来,他们为贫困地区“代言”“带货”,“从无到有”帮助贫困群众实现脱贫致富。在战贫的生动实践中,广大青年走在前列踏尽崎岖,在广袤的田野乡村历练成长,不断开辟战贫事业新天地,书写出吾辈自强的不一样青春!

新时代青年在“战疫大考”中冲锋在前,发扬斗争精神。在抗击新冠肺炎疫情的大战大考中,以“90后”为代表的新时代青年不畏艰险冲锋在前,在战疫一线彰显出蓬勃的青春力量,给祖国和人民交出了一份合格的青春答卷。奋斗是青年人最靓丽的“勋章”。在4.2万多名援鄂医护人员中有1.2万多名“90后”不怕苦不怕牺牲,成为了疫情防控阻击战的主力军,用生命铸就救死扶伤医者本色的“90后”医生彭银华,巾帼不让须眉“以命相搏”的白衣战士夏思思,把一生只有一次的青春融进了与生命赛跑的战斗中,他们无疑是国家的青春脊梁。响应“动员令”“征集令”,他们闻令而动作为青年突击队、青年志愿者,以专业热情的志愿服务到前线去筑起一道道防疫青春长城,从城市大街小巷到农村一乡一道口,随处可见青年人的身影。从在朋友圈写下“孩子要乖,爸爸去武汉打怪兽”的蓝天救援队虎将许鹏,到收集数据制作疫情表的英国留学生吴芃,再到“我代表的是中国青年人的形象”的山东姑娘王琇琨,中国青年用生命、用实干、用无惧发扬着青年一代的斗争精神,无愧为向险而行的青年斗士!

2023年高考作文押题作文篇3

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说:“谁也不能像一座孤岛,在大海里独踞,每个人都似一块小小的泥土,连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这如同一座山峡,也如同你的朋友和你自己。”美国学识最渊博的哲学家约翰·杜威说:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

“一杯热饮”

寒冷的风呼呼地刮着,雪花纷纷飘落,你在那里?是不是和我一样围着漂亮的围巾,戴着可爱的手套,坐在街边暖暖的饮品店里,捧着一杯热饮,向窗外看去呢?

回忆,如同电影的播放器,缓慢地倒映着去年冬季的那个雪天。

嗖嗖的北风,甘冽地刮着,刺人脊骨。我依旧和一群同学出去放松,谁能放过这美好的雪睛天气呢?看到街道旁边整齐的雪堆我们兴奋得不顾一切,扑过去,扬着雪,追逐着,打着闹着,任雪往脖子领子里灌着,冷丝丝,沁人心脾……直到路边的一堆堆雪被我们扬光了,我们才停下手。累了,冷了,手也冻红了,我们仍然兴奋不减,带着喜悦走进街边的一家饮品店,每人点了一杯热饮,坐在玻璃窗前,一边欣赏着我们的鏖战的战场,一边伸手去触摸,还感觉到一丝丝凉意的脖颈……

远远的街角处,我们刚扬的雪不知何时又被整齐的堆在了马路旁。

隐约看见一个白色的身影,弯着弓一样的身子在寒风中蠕动,显得那样的渺小,那样的单薄。来回行驶的车辆碾起的雪,不时地溅在他的身上。偶尔有滑到的行人,他急忙过去搀起,并帮着拍打身上的雪,然后又回身,像毛毛虫一样蠕动起来。

慢慢地,他走进了。只见他头上戴着厚厚的帽子,围着绕脖多圈的围脖,戴了一只大大的口罩。个子不高,臃肿的棉衣上还穿着印有环卫的马甲。他转过身,放下铁锹,摘下口罩,这我才看清他。他的眉棱已经花白,鬓角处也有几丝白发,他缩着脖子,双手紧握成拳。

我起身叫了一杯热饮,向门外走去。他看到我,连忙收回了手,向我道歉:“对不起,我不是……”“不,是我们对不起你,刚才我们玩疯了。玩雪仗,即将成为我们少年的记忆。”我像是对他说,又好像对自己的心灵喃喃自语。

“拿着吧,你辛苦了。”我打断了他的话,把热饮递了上去说。他愣了一下,挠挠头。不好意思的看着我,我对他微笑,他才摘下那双破了好几个的破洞而且还黑呼呼的手套,双手接过热饮。我看看见他那双皲裂的手上已布满老茧,双手呈黑色,茧子虽硬却早已磨破,中间还夹着红色——那皲裂处渗出的血。他忙缩回了手,埋头喝光了热饮,看他喝得甜嘴巴舌的样子,我想此时,他的内心一定有了一丝暖意。是我的道歉,消除了他内心的严寒与冷漠,还是我的热饮,温暖了他本来就温暖的心灵,让他的内心再升腾起股股的暖意?

我想让他进屋休息一会儿,他却说:“小姑娘,谢谢你,我还要工作,去扫雪了。”他返回街上继续扫着雪,身上的雪只是一跳,从肩上轻轻地滑落,还哼起了一首无名的歌。

望着他渐渐消失的背影,我的内心恍然间也升腾一股股的温暖。只有体谅,才能驱走他人内心的寒意;只有体谅,他人才能温暖我曾经冷漠的心。体谅,并不需要付出得很多,一点点理解和关爱,一份份尊重和谅解也就足够了,也许只是一杯热饮。

2023年高考作文押题作文篇4

如果你走进我家里,你一定能闻到一股香味,那是我家书房里飘出来的书香味!

我从小就是一个爱看书的孩子。儿时的我总是拿着《看图读故事》这本书,坐在木椅上,有模有样地读着。那时,与其说我是读书,不如说我是读图。我绞尽脑汁地读懂图意,然后,又把故事讲给其他小朋友听。上小学后,我又凭借汉语拼音读懂了《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》和《一千零一夜》。从这些书中,我知道了人间有善恶美丑之分;从这些书中,我知道了生活在社会主义新中国的孩子是何等幸福。

再后来,妈妈给我买了不少书。有《钢铁是怎样炼成的》,有《爱的教育》,有《三国演义》,有《西游记》……我从书中认识了身残志坚的保尔·柯察金;从书中知道了爱的内涵,懂得了学会爱别人是多么重要!我还从书中知道了人间真情是多么可贵!从书中我了解了许多历史故事,我对三国英雄人物佩服得五体投地。书,就像一位知识渊博的长者,向我讲述着人生道理。

我还从书中学到了不少知识呢!如:星系是怎么形成的,我们应该怎样去保护大自然。我还牢牢地记住了莎士比亚说过的几句话:“智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

现在的我,更爱读书了。早晨醒来时,我总是习惯性地从床头拿起一本书,借着从窗户透进来的第一缕阳光,有滋有味地读上一个片段。中午吃饭时,餐桌上,我的面前总有一本书,尽管爸爸妈妈常常因为这对我大吼大叫,我还是一如既往。因为不伴着书香,我总觉得饭菜少了一些味儿。晚上更不用说了,不知有多少个夜晚,我都是捧着书进入梦乡的。在梦里,我常常与书中的主人公对话。如《西游记》中的孙悟空叫着我的名字说:“喂,你们老师今天又给你戴紧箍咒了吧!头疼吗?”“不疼,因为你师父告诉我,老师严格要求我,是真正地疼爱我。”我大声回答。在梦中,我随宇航员在太空遨游,我看到了美丽壮观的地球。

有人说:“我是吃饭长大的。”可是我要说:“我是在读书中长大的!”书,使我的生活多姿多彩。是书给了我生活的乐趣和对生活的美好向往。书香,伴我一路成长!

2023年高考作文押题作文篇5

  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  加缪:对未来的慷慨,就是把一切奉献给现在。

  爱因斯坦:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

  读了以上文字,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。注意:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

  【新题解析】

  这个作文题有多句名言警句,考查同学们对历史、现在和未来的关系的认知。审题时要异中求同,寻求各句话之间的联系点:个人与时代、与社会的关系。

  【佳作赏析】

  1、承载与超越

  人既是历史的承载者,又是历史的创造者和超越者,人固然不能独立于历史长河之外,却也不应囿于时代的牢笼。

  但仅仅有承载,便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵,把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所主张的“把一切奉献给现在”,正是阐明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于现在,不正是创造未来的历史吗?在人肯定并承载历史的前提下,人对于历史便拥有了相当的主观能动性,超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时,人虽然还身在历史长河之中,但无意间已然发展了历史,使得今时今日的历史超越了前人的历史。

  人对历史的承载和超越,正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升,而上述两者缺一,发展便会停滞。换言之,没有承载的超越是反历史,没有超越的承载是非历史。

  人在历史发展的过程中,从宏观角度来看,承载和超越并存。但若是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下,便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于时代与社会的信念,即当人类整体在承载和延续历史的同时,个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出,人类整体不能超越当下所拥有的历史,但对历史的超越,就数量有限的个体来说是有效的。这正契合了人凭借高尚品德超出社会时代的愿望,也给加缪所主张的“历史的创新”指明了方向,更是对承载历史的必要性的肯定。

  脊梁上承载了历史的厚积,思想跨越了时代的吐息,手中便紧握了未来的命运。

  点评

  文章把个人与时代的关系理解为“承载”“创造”与“超越”,并分别对应“过去”“现在”“未来”。在论述的过程中能运用辩证思维,阐述人类仅仅“承载”是不够的,“奉献于现在”就是“创造未来的历史”,以及“人类整体不能超越当下所拥有的历史,但对历史的超越,就数量有限的个体来说是有效的”,体现了思维的深度。

  文章善用哲学思想或素材论述问题,如“黑格尔式”的历史主义幽灵、二律背反、李泽厚先生的观点等,指出个人的主观能动性可以创造历史,为文章增添了思维的深度和广度。

  文章契合题意,思想深刻,论述有力,语言有底蕴。不足的是,标题虽切合作者对材料的理解,但是不够抓人眼球,显得平庸。

  2、乘历史之车前行

  这个世上有皓首穷经的人,有砥砺当下的人,亦有仰望星空、引领时代的人。而我认为,未来漫长难以把握,不如乘历史之车,回望过去的轨迹,抓紧当下缰绳,借历史之智走好当下,走好未来之路。

  歌德曾言:“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。”人活在当下,但人总是缺少经验,便需要反反复复地练习。人的能力总是有限的,一件事也许辗转历经几代人才得以实现。总有许多未知、许多迷茫,仅靠一个人、一个时代,似乎太过无望,于是便有了牛顿“站在巨人的肩膀上”。以史为鉴,可以知兴替;见历史,可以知未来。在眺望未来的时候,借鉴历史,可以少走弯路,做出正确的选择。

  我们生活在现在,经历过无数个现在,也将经历未来的无数个现在。而过去、现在、未来终将成为历史,历史终究是无数个现在的缩影。“今人不见古时月,今月曾经照古人。”历史的车轮不断向前。古代没有高速发展的科技,过去与现在似乎完全不同,然而历史总是相似,相同的规律穿梭时空,作用于过去与现在。历史的烟云已经散去,而前人那浓缩于无数历史实践中的宝贵经验却熠熠生辉,照亮人类前行的路

  随着人类历史的延伸,人类积累的知识日渐浩瀚。人类的过往如同雅典神庙一般高大,让人不敢质疑,但人不能沉浸于卷帙浩繁的历史烟云中。

  丰子恺曾说:“不乱于心,不困于情。不畏将来,不念過往。”行走在当下,难免迷茫,历史的指南针不会永远指向正确的方向。过去、未来远在天边,而我们所能掌控的,正如加缪所说,只有现在。马克思曾提醒我们,真理是具体的、有条件的。当今社会已然日新月异,又怎能一味遵从前人之语,让当下为过往教条所束缚?历史浩浩荡荡走了无数个世纪,未来有太多不确定,有太多未知,仅凭过去的经验也许可以走得稳当,但又怎么将人类社会推向辉煌的未来?历史已成为历史,从历史中汲取有用的智慧,结合当下实际,用于当下,才是前行之道。

  历史是一条线,串联过去、现在与未来。历史的车轮将在这一坐标轴上留下许许多多痕迹。行走在这条路上,免不了回望身后已走过的路,乘历史之车前行,也要开创历史新篇章。

  点评

  文章开门见山地亮出观点:“回望过去的轨迹,抓紧当下缰绳,借历史之智走好当下,走好未来之路。”用“历史之车”这个比喻统领全篇,把过去、现在、未来三者串联起来,形象而生动。

  在首段提出观点后,文章在第2、3段集中论述人类需要借鉴历史、汲取前人的经验,从而少走弯路,做出正确的选择。第4段开始,在前文基础上指出,人不能沉浸于过去的历史,并在下文借马克思等人的观点说明原因:真理是具体的、有条件的,要结合当下实际才能前行。结尾回扣开头,照应标题,结构严谨。

  文章立意准确,观点鲜明,但论证方法较单一,缺少事实依据,需要加以改进。

  3、风雪覆途,吾心有路

  我们也曾惊叹于记忆泛黄的历史,感叹于光怪陆离的当下,仰望着未来浩瀚的星空。世界很大,但作为其中的每一个小小个体,我认为我们都应思考过去,不负当下,展望未来。哪怕风雪覆途,吾心亦有路。

  反观历史,是为了不负当下。我们从历史中吸取了充足的智慧和灵感,更应该将它们献给当下,赋予当下更多的生命力。没有哪一段现在经得起辜负和浪费,这正如《月亮与六便士》中的主人公思特里克兰德甘愿背弃、放弃优渥的生活,成就当下的执着、当下的热爱,于他而言,后来的每一分钟都是常人难以理解的美好。我们作为人,要把握、能把握的只有当下。生命会在哪一天结束,我们谁也不知道,我们只清楚在这一天、这一分钟、这一秒里,我还清醒地活着,通畅地呼吸着,并执着地努力着,而已。

  但众所周知,没有信仰的努力是无法长久的。正如爱因斯坦说的:“不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。”这样的高尚,才能让我们拥有坚定的信仰。曾为民国四公子之一的张伯驹,生前捐赠了自己收藏的所有国宝。那个年代的风雪也曾带给他疼痛,但他内心仍能保持如孩童一般的天真,他的纯洁高尚,像一颗透明的水晶,折射出世间华丽的光芒。他守护的不是冷冰冰的物体,是国家和民族的根。由此可见,无论身处怎样的时代,也不应动摇最初的理想与信念,爱我所爱,信我所信,任世界浮沉。

  塞涅卡说过:“我们何必为生命的片段而哭泣,我们整个人生都催人泪下。”是的,思考过去,不负当下,坚守信仰,展望未来。哪怕风雨覆途,吾心亦有路。

  点评

  文章开头巧妙串联“过去”“当下”“未来”,并亮出观点:“思考过去,不负当下,展望未来。”“哪怕风雪覆途,吾心亦有路”一句更照应标题,总领下文。

  文章思路清晰,从“反观历史”到“不负当下”再到“坚守信仰”,论述层层深入,所引事例也与观点较为契合;善于运用排比、比喻等修辞手法,增强了气势。但对于“展望未来”这一内容,论述上有所欠缺,如能结合当下实际,并综合前文所提出的几个方面展开论述,会令文章的体系更完整、思维更缜密。

  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  现代社会,科技飞速发展,物质极大丰富,文化多姿多彩,这带给我们更多的选择,但也带来了选择的困惑:可选的商品多了,应该选哪款?可读的书刊多了,到底选哪种?可走的路多了,到底该选哪条?……

  对此,你有怎样的体验和思考?请写一篇文章。

  【注意】 角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

  【命题意图和审题立意】

  古人曾言:“少则得,多则惑。”这个作文题紧扣现实,引导同学们反思:当下面对越来越多的“选择”,我们应该怎么办?这个选择的过程就是创造人生的过程,选什么、舍什么,考验能力,更体现智慧。

  作文题的核心话题是“选择”,但这个“选择”不是真空语境下选a还是b的简易判断,而是在“现代社会”的语境下,在“科技飞速发展,物质极大丰富,文化多姿多彩”的前提下的“选择”。所以,写作时要明确主旨是“在丰富的物质文化背景下的选择”,可以从选择的目的和意义、选择的原则、选择的内容、选择的方法等多方面展开论说。如果没有明确指出“丰富的物质文化背景”,但是字里行间体现了这一点,比如提到上网购物时面对海量商品茫然无措,隐含了科技发展、物质丰富这个背景,也是可以的。

  题目没有指定文体,可以写记叙文,也可以写议论文,但文体必须明确,切忌文体模糊、不伦不类。

  【佳作赏析】:初心以往,选择不困

  佛语有言:,方得始终。初读之淡然,细细一品,甚是讶然。

  高速发展的社会,人们在不断向上攀升的摩天大楼、不断向前的高速公路中艰难求生存。物质文明膨胀的今天,琳琅满目的商品在轮回旋转的转盘上待人挑选。“目不暇接”“眼花缭乱”这些词,成为多数人生活的写照,而这些人,给自己冠以一个特殊称谓——“选择恐惧症患者”。这种“恐惧症”就在你我他之间发生,并不少见,从“早饭是豆浆馒头还是面包牛奶”这类细微的问题,到“买房到底要这套还是那套”这类切身事宜,无数个选择不停地发生于生活之中。但可选择的如此之多,按道理人人都应过着最满意的生活,可为何现实之中,又有着如此之多对选择不易的抱怨呢?

  选择之困,在于对自己的思考不深。面对蜂拥而来的商品,迷失了自我的往往是那些只顾抬头“看星星”而忘记脚下“土地”的人。对自己没有一个清醒的认知,如何做得好每一个选择?这认知,是对自己未来的规划,也是对自己过去的总结。正所谓认清自己来时的路,未来就不必迟疑万分;明白自己从何而来、向何而去,明白自己是谁,,选择之困自然会减少许多。

  选择之困,源于人自身欲壑之难填。如此多种类的商品供人选择,于是便出现了“小孩子才做选择题”这类“野心勃勃”的妄语。若是明晰自己真正想要的,清楚知道自身缺少的,减少淡化自己的欲望,坚守初心,选择之困便也不复存在了罢。

  选择之困,也多是在物欲横流之世迷失自我的表现。一味地追逐着自己眼前想要的,一味地关注着自身的选择,却不知道自身想要的是什么,在名利场里追逐,最后一无所获,还落得个遍体鳞伤的下场,岂不悔哉?

  有位作家在给她儿子的信中写道:“孩子,我要求你读书用功,……是因為我希望你将来会拥有选择的权利。”她希望孩子以后能选择自己的生活固然没错,但选择的前提必须是对自己有着全面而深刻的认知,对自己欲壑难填的抑制,在物欲湍流之中的坚守。如此这般,选择才不困,做出的选择才真正不负自己的初心。

  于己不明,初心彻之;欲壑难填,初心平之;物欲湍急,初心守之。如此必不负己之所以来,定也明己之所欲往,化琉璃澄澈之境,得菩提无妄之心矣。

  【点评】

  相比较直接给出选择建议的文章,作者另辟蹊径从人为什么会有选择的困惑入手,提出选择之困在于对自己的思考不深,源于人自身欲壑之难填,也是在物欲横流中迷失自我。通过深入的原因分析,给出如何选择的答案:全面深刻地认识自我,抑制自己的欲望,坚守自我。最后,又统归到“初心”,扣合标题“初心以往,选择不困”,呼应开头。全文逻辑清晰,分析透彻,语言纯熟,实属难得。

  阅读下面的文字,根据要求写一篇作文。

  一首歌中这样唱道“时光在飞,我正跨越年龄的门槛;日子在走,而我却已好久没有停留;暮然回首,倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只留下深深浅浅的履痕,伴我生命左右……”

  这段歌词引发你哪些联想?在你的人生经历中,一定也有一些难忘的记忆,带给你不一样的感受。请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇记叙文。

  要求:文体特征鲜明;不得抄袭和套作;不少于800字。

  【佳作赏析】:那份美好的回忆

  “时光在飞,我正跨越青春的门槛;日子在走,而我却已好久没有停留,蓦然回首,倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只流下浅浅的履痕……”

  ------题记

  窗外,风起,雨落。

  我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透,远处响起了>的旋律,回忆在脑海中肆意地穿梭。   无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来,像是谁的回忆零落了一地……

  我伸出手去,想要抓住它,却是满手的湿润,我是留不住它的,正如我的感伤,不经意间滑过指间,那湿润不知是汗水还是雨水。

  “似水年华,年华似水。”

  时间是不会停留的,正因为这样,我讨厌回忆,我害怕会停在过去,于是紧紧地跟着时间的脚步前行,其实我错了,回忆是最神圣的,即使是神也不能触及。不同的回忆,造就了不同的我们,于是在这第十七个夏日里,我开始第一次回忆……

  我想起了四岁时,在海边,因为怕水,紧紧抱住妈妈时的自己;

  我想起了七岁那年,与小伙伴在园子里偷吃别人家的葡萄时的自己;

  我想起了十四岁一次春游时,和同学们一起把老师推到河里时的自己;

  我想起了初中毕业时,与死党分开时鼻子酸酸的感觉……

  这些回忆怎舍得丢掉?

  岁月在烈火中焚烧,终究带不走一切,剩下的灰烬便成了回忆,像是在月夜时分,咏唱的那首古老民歌,抑或是古堡之中,慢慢游荡的亡灵。回忆在我的脑海里深锁了那么多年,无数的人影在我的眼前晃动,他们的笑脸,还有我的,我还能够想起。

  “回忆,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化为永恒。”它是一个个故事的终结,然而青春的脚步永远不会停息。

  远处的音乐声戛然而止,那样的突然,将这个夏日午后的回忆通通锁住。刚才莫名的伤感也烟消云散,随着雨水共同蒸发掉了。

  我们所走过的路,我们所犯过的错,我们所获得的成功……都因我们的回忆得以证实。我以为我早已将它们忘却了,还好它们还紧锁在我的脑子里,和我一同等待着花开花谢。

  曾经一个害怕留在过去的孩子,开始在这个夏日里喜欢上了回忆。

2023年高考作文押题作文篇6

这两天,在外婆家,最有意思的事要数种大蒜了。——题记

星期二:一个人闲着没事干,好孤单,我心血来潮便想起种大蒜。

我从碗柜里翻出一个瓷盘子,然后把外婆的医用纱布盖在上面,朝盘子里倒上半盘水,小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上,因为以前从未种过这些东西,所以感到十分新奇。做好了这一切,我就把盘子放在阳台,任它自己生长。过两天,好给我个惊喜。

星期三、星期四:大蒜头一直没有什么起色,仍是三个“光头和尚”,我扫兴极了。妈妈说:“天太冷了,大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上,心想:人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装??

星期五:不出我所料,有两棵大蒜的头已经鼓起来了,显得胖胖的,十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈,妈妈也乐地合不拢嘴。

星期六:三棵大蒜都发芽了,有两棵长得格外高,叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖,只是相比之下要矮一小节,但他的叶子格外宽,比前两棵都胖很多,显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子,发着耀眼的绿光,似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。

星期日、一、二:这几天三棵大蒜都在茁壮成长,丝毫没有辜负我对它们的关爱,大概他们是在比赛,看谁长得高,长得壮。一阵风吹来,大蒜的叶子随风摆动,好似一群淘气的孩子在玩耍,又像

三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了,它们的身影深深地映在我脑海中,让我无法忘记,也不能忘记。 现在大蒜还在生长中,让我们用审美的眼光静静地观看,就像父母看着我们茁壮成长一样。

2023年高考作文押题作文篇7

时下,“工匠精神”一词颇为流行,从中央到地方,从国企到私企,各行各业都在倡导和推崇《工匠精神》。一时间,《工匠精神》有神秘化的倾向,也大有顶礼膜拜之势。那么《工匠精神》究竟为何物呢?近日,通过读付守永所著的《工匠精神》一书,我对《工匠精神》有了更客观、全面的认识和了解。现将对“工匠”的认识和读后感分享给大家。

一提到“工匠精神”,人们往往认为能够称之为“工匠”的必定是那些技艺精湛的能工巧匠,身怀绝技的大师,比如木工的鼻祖“鲁班”大师。其实工匠大致可以分为两大类:一类普通的,在各自岗位上勤劳、敬业、投入和全身心奉献的普通工匠;另一类是以稻盛和夫、乔布斯等为代表的一代巨匠。现代社会需要领袖式人物来领导和开拓,也需要普普通通的工匠的默默付出。因为,正是有了工匠们的出色表现,才出现了“得心应手”、“运用自如”、“迎刃而解”、“游刃有余”等词语的诞生。

同时,工匠的劳动具有不可替代性,一个科学家的工作不能代替一个油漆工的工作,一个博士也不能完全代替一个木工。但是,不管是基本劳动,基础劳动,还是高级劳动,勤劳是必须具备的,勤可补拙,所有的事情只有通过勤劳的双手才能完成,尽管有些优秀的工匠在某些方面具有天生的才能,但大多数工匠并不一定具有这方面的能力,只能靠长期从事某项劳动,不断积累,把一件事做的游刃有余了,他才能成为出色的工匠。而不是人们普遍认为只有文凭越高,才越凸显劳动的价值和地位,这是极其可怕的,扭曲的认识。

工匠精神不是口号,它存在于每个人身上、心中。中国跨海大桥的建设、海低隧道的贯穿,高铁技术的腾飞,宇宙飞船的探月,不光靠科学家们的领引,还有无数个默默无闻的一线员工的付出,他们认真执著的对待自己的工作,精益求精,这种精雕细琢的工匠精神,才是我们在一个又一个的领域,技术领先于世界的原因。

同样,今天的锻造公司,我们需要张进式的技术能手,更需要广大员工发扬工匠精神,立足本岗,爱岗敬业,认认真真做好本职工作,不断提高操作技能,提升公司产品品质,才能够使锻造公司做强做精,再创辉煌。

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