湖北06高考作文7篇

时间:2023-06-26 09:11:04 分类:作文大全

结构完整语句通顺是一篇优秀的作文必须要具备的,只有融入自己的真实情感才会写出让读者产生共鸣的作文,下面是淘范文小编为您分享的湖北06高考作文7篇,感谢您的参阅。

湖北06高考作文7篇

湖北06高考作文篇1

2012湖北高考满分作文范文:那一抹忧伤的底色

自古以来,书信都是我们中国的传统,素有鸿雁传书之说。在历史长河里,它不单是一种联系方式,更是一种古老的文化,这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”,思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这一封信,弥足珍贵,满纸都是对亲人的牵挂;面对君王,诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》、李密的《陈情表》,也感人肺腑,一番忠义之情,令人钦佩!这样的例子不胜枚举,可见,书信在中国古代的地位,是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明,我们是满心欢喜地接受!

但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。

在二十一世纪信息高度发达的时代,联系方式也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶……可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。

如果让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文字,我们已经有一种视觉上的疲劳。而,书信,可以很好地抒发我们的情感,它给我们的意义早已超出了字面的范畴!

当投身军营的士兵,每一次收到家里的来信,都会压在枕下,反反复复地阅读,也许,你认为这只是一封信,但你可曾想过,这里面包含了多少的期盼与等候;

当留守在家的孤寡老人,他无法使用现代先进的沟通工具,收到远方子女的来信时,内心是怎样的一种激动;

当身处逆境之时,收到朋友的一封来信,纵然是简简单单的关心的话语,也足以让你感动得泪流满面。

我们在电视上,也看见过许多贫困山区的儿童,他们和许多城市的孩子交朋友,都是靠书信来往。就是这小小的书信,让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子,坐在绿油油的草坪上,带着笑容,认真地阅读着来信的场景时,我想,在那一刻,他们一定是幸福快乐的!

而如今,这种文明已经渐行渐远,很难再去寻觅它的踪迹,但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达,作为一种古老的传统,它不会消失!在我们的脑海深处,它已是一行不灭的印记!我想说:朋友,当你面对电脑、手机的印刷体,出现审美疲劳时,不妨拿起纸和笔,写一封信,给亲人,给朋友……

2012湖北高考满分作文范文:交流的无奈

鼠标轻击,按键轻点,电波激发一个个信息点,代码串联起一个个字符。此时此刻,你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技,使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是,如此方便快捷的通讯方式,我们能够真正地了解彼此吗?

信息技术的迅猛发展,给我们生产生活带来了深远的影响。如今的时代,书信早已被冷落,它们的身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的纸张。必须承认,电子传媒有着书信无法比拟的优点,方便,快捷,费用极为低廉,但是转瞬即来的信息,大多数的时候就如同三个月就长大的肯德基香辣鸡,往往味同嚼蜡。手机和电子邮箱里收到的往往只是一连串自创的但更多是人云亦云转发的数字符号,往往并没有给我们充实饱满的感觉,反而感到时时的空虚和无助,仿佛一场疲惫的梦幻。

这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰,做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由,而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的,因为我们还要生活。只是对于后者,又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代,我们没有了对于信息“烽火连三月,家书抵万金”的珍重,缺少了呼儿烹鲤鱼,中有尺素书的欣喜,也减淡了“书未到心先到,想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄,来为附家书。今日知消息,他乡且旧居”的嘱咐。书信时代,有的是:“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”的担心与牵挂,多的是“岭外音书断,经冬复历春,近乡情更怯,不敢问来人”。

在那一封封亲笔书写的信件里,“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨,浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托,然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上,我们前辈们的思考进一步深入扩展,字字推敲,款款情深,丰富细腻的情感在笔尖流淌,文字后面浮现的面孔和情感,对一种深度情感模式的向往,曾经多么让人激动不安。

手写书信所附带的传统的元素文化价值,稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的,科技解决了符号传递的问题,但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里,而是在脑子里或是在对客体的参照里,那么,什么东西也不能保证,意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视,我们注定是不能“心连心”的人,我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空,我们从未知之中来,又往未知之中去。

湖北06高考作文篇2

有利安全吗?有利收益如何?新人一上论坛就一堆问题抛了出来。热心的老人,会认真帮助新人解疑释惑。当然也会有人半路杀了出来,好个p!抢标抢不着资金站岗,收益低…………

安全问题是论坛及扣扣群里永恒的话题,正反方辩论激烈,没有谁能说服对方。

已经在有利投资较多投资人,看起来是坚定站在有利这一边,忠粉死粉铁粉。当然可以理解,谁也不会投资到有利然后唱衰他,必须得维护有利的利益,也是为了维护自己的利益,谁敢说有利半个不字必将和他死磕到底。

投资不多的朋友就处于两边倒的状况,就担心钱打水漂了,所以整天发问安全问题,安全吗安全吗?有人说安全,他晚上就会睡一个好觉,有人说不安全,必将寝食难安。

另一群就是没投资的人了,他们的心理其实最阴暗,就指望有利跑路,然后大笑三声,尼玛幸亏老子聪明伶俐没上贼船。

当然唱衰有利还有一群人,就是黑嘴,专职抹黑的,狗嘴是不会吐象牙的,安全问题不必和他们探讨。

这时我就想起给孩子讲的一个童话故事《小马过河》了(湖北卷的出题老师,你不认为你的题目是抄袭小马过河吗),有利的安全性在众说纷纭的`情况下,犹如小马过河一般,自己试一下才能检验真伪。

投资有利和登山看风景可以类比一下。风景都是一样的 不同人的心中却有着不一样的标准。有人喜欢云海朦胧,有人热爱海阔天空。但是如果你不去实践 就不会知道到底是好是坏。身边的人和事都会无形中影响到你,但最终决策在自己,需要自己的判断,需要自己独立的思考。

投资亦是如此,有人看中的是收益,对高息平台情有独钟,有人却把安全放在第一位,收益低点没事,安全就得。这样,有利这个平台是否好坏,不同的人就会有不 一样的看法,想争论出一个结果只会徒劳。一千个读者心中有一千个哈姆雷特,每人都只能得出自己的看法并做出相应的决定。这对于左右摇摆的中间派尤为重要, 比如前段时间谣传的深圳证大网站事件,大量刚卖就转让的债权很可能就是中间骑墙派的杰作,给自己凭空带来不小损失。好与不好,自己坚持下去,不能让别人言 语左右了自己前进的步伐,只有这样,才会成功登上山顶,享受一览众山小的美景。

最后,还得用小马妈妈给小马的谈话结束本篇作文:

妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”

湖北06高考作文篇3

?范文1】

又是一年一度的高考,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。6月7日10点-----此刻,全国几百万的考生也和我一此时大都开始了作文写作了吧。看着今年的这个作文材料,?n多作文宝典上以及专家,老师关于高考作文开头各式技巧齐拥心头:先抒点情,议点论,再引入材料,最后联系现实举n个例,直至凑够字数,(股文剩下三股了。)首尾要呼应等等。

写到这,回视自己写的开头,我突悟,我的作文已是万劫不复了境地了,瞬间,我的眼前曾闪过母亲考前那满是期望的眼神,我的心还是不由自主的抖动了几下。今年是新课改后的第一次高考,她小小的心为此整整紧张了三年。新课标怎么了?她哪里知道,汤是换了,其实药并没有换。不就是前面的放到后面了,后面的放到前面了,以前的散文变成了小说了,穿了个马甲叫文学类文本阅读了(实用类文本阅读),有区别吗?

据说新课标的最大亮点是首次出现了选考题,更人性化,让考生有更多的选择,但真是这样吗?专家们,你们做过调查吗?没有吧,那我就告诉你真相:如果真要选择的话,考生必然选择能得高分的,简单的,但真正要选择出哪个简单,就要看完整个文本,看完后面设定的四道问答题,请问,在短短的两个半小时之来,谁有这个时间?

于是乎,考前老师谆谆告诫我们:根据历年的命题情况,考生实际,得分情况统计,只管答实用类文本阅读,文学类文本阅读看都不要看。在平时的高考训练中,老师们讲的也只是实用类文本阅读,这一点,敬爱的出题专家,你们想到过这个结果吗?对高中学生而言,成绩是产生阅读动因的最大助力器。一旦没有了这样的需要,学生哪里还会去阅读文学类文本?而这,却被新课标貌似人性化的高考的指挥棒下一笔勾销。

当然变化也不是完全没有,书商们饮了吗啡般的兴奋莫名,他们向每位不明就里的考生家长诉说着新课标高考令人骇人听闻的变化,唾沫星四溅推荐着他们的种类类繁多的复习资料。一些所谓的高考专家,学者则四处举办新课标高考研讨,讲座,培训,补习班。各级各类教育部门则情绪亢奋,到处搜罗新课标高考从模拟卷到仿真卷,再到高仿真卷,最后到逼真卷的形形色色的各类试题。一本《红楼梦》养活了多少专家,教授,赚取了多少稿费,评上了多少职称,一次新课标高考则成就了多少人的“中国梦”的发财梦。

估摸估摸时间,字数,也该差不多了,我知道网上阅卷,除了满分作文和零分作文,根本不可能看到后面,(一般作文估摸能看二三百字吧),阅卷老师,有幸让你看900多字,浪费了你宝贵的时间,如果不是我,兴许你已经多阅了20多份,妨碍了早点完成今天的阅卷任务,我深感抱歉。我想,当我走出考场,翻开报刊杂志,打开网络电视,一定会是各类专家学者,名师关于今年高考的各类飞天盖地的分析。

?范文2】

夜幕降临,华灯初上的时候,街边一排洗头房无疑成为光怪陆离的都市以唯一的一抹亮色,一点温馨。我酒足饭饱后,站在人头攒动的夜市旁,望着临近的洗头房,心中不禁泛起阵阵感慨:它们卑处一隅,绝不炫耀,毫无所求,只知奉献,精巧别致的房间透露着橘红色的,以一种柔和暧昧和都市里华而不实的霓虹灯苍白刺眼的路灯对峙着,争辩着,以无言的行动响应着国家节约型的号召。

周围尽管一片杂乱喧嚣,但它的门面布局仍是那么古色古香,让你不由得驻足停留,细细欣赏。传统的对联式门框在这里复现:上联:按摩,下联:休闲,横批:美容美发,将中国风的精髓发挥得淋漓尽致。洗头房内不时传来形象代言人任贤齐的歌声:“我让你依靠,让你靠,没什么大不了”,更增添了几分文化气息。一切的特色让街边那些大楼广场黯然失色。

倚门站立着几位年轻的姑娘,身着复古的服饰,仅以一片红花布遮住前胸,让我想起远古人民的伟大。她们脸上挂着诚挚的笑容,洋溢着扑面而来的热情,召唤鼓舞着沿街的革命**,不管是满身酒气的`大款,满脸疲惫的民工,还是稚气未脱的学生,都一视同仁,毫无偏见,在这个孤寂的夜晚去温暖他们那冰冷空荡的内心,敬业的精神让我不禁肃然起敬。

看着看着,我的眼里闪出了泪花,脑海中想起了貂蝉,李师师,秦淮八艳,想起了舒淇,李丽珍,杨思敏,想起了刚刚离我们而去的人民艺术家饭岛爱,以及为事业鞠躬尽瘁死而后已的武藤兰。

尽管她们分工不同,但没有高低贵贱之分,同样日日夜夜挥汗如雨地工作,在灵与肉的碰撞中,在吆喝呻吟中体验着劳动的光荣和快感,在频频出入洗头房的人群中,我惊讶的发现了几张极为熟悉的面孔,那不是李书记,张局长,赵主任一行嘛,跟在他们身后的是刚刚提拔的刘干事,白天任劳任怨,以干事为己任,夜晚仍不忘发挥余热,深入洗头房继续干事。

这些可亲可敬的领导干部们舍小家,为大家,含泪抛下独守空房的妻子,两眼张望的老人,三过家门而不入,淡泊名利,避开群众们关切火辣的眼光,不辞辛劳,穿街走巷,从群众中来,到群众中去,用自己的爱心感染着底层,和洗头房的小姐通宵奋战,彻夜长谈,从金瓶梅到春梅腊梅,从票子到马子,检验着精神文明建设的成果。看在眼里,我热泪盈眶。好一派官民情同鱼水,难舍难分!

夜色渐沉,洗头房的灯逐渐暗了下去,我知道领导和小姐之间的探讨切磋会正在召开。想到这里,我陡增生活的信心和勇气,也默默祝福他们保重身体。

湖北06高考作文篇4

湖北卷高考作文解析、命题趋势预测、作文点评「2」

20湖北卷高考作文解析、命题趋势预测、作文点评【2】

张慕元【武汉二中】

四、二类作文点评

1、站在十八岁的门口

湖北一考生

青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

把帆留给风,

把桨留给浪,

把船长的位置留给我!

?点评】

本文感情真切,联想丰富,人生体验细腻。语言生动传神,内容朴实自然。本文亮点颇多。如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想。如感情充沛:由生活到学习到思考到觉悟,由少年到青年到成年,由个人到时代到家国,都情寄其间,感奋动人。如形象:情理寓于叙事,哲思寄寓意象,如“风铃”如“大海”,如“帆”与“风”“桨”与“浪”,如“船长”。能在那种考试氛围中写出这样的文章,难能可贵。

略有不足之处是:内容有些空洞,作者有很强的生活概括能力,对过去的生活用排比句进行概括,虽然简洁全面,但是,却给人不具体的空虚之感,罗列的方面很多,但给人的印象不深,难以激发人的共鸣。如果能够做到点面结合,写几个形象的镜头,那么,文章会更完美。(得分:二类上)

2.站在绝境的门口

湖北一考生

当奔跑的藏羚羊被凶狠的狮子追逐到险峻的悬崖边,当奔腾的流水撞上横跨河道的顽石上,当巍峨的大树遭遇了猛烈的狂风暴雨……绝境的大门可谓无所不在。

然而,绝境是风雨,风雨过后是灿烂的彩虹;绝境是冰雪,冰雪浸后是梅花飘香;绝境是茧,破茧而出的是美丽的蝴蝶……

“顺境造就幸运儿,而绝境造就伟人。”贝多芬是音乐界的奇才,二十几岁就写出了三首交响乐。可是挫折也随之而来,他失聪了,这无疑是对一个音乐家的巨大打击。站在绝境的门口,可他没有向绝境低头,他用了一根筷子一头抵住钢琴,一头抵住牙齿,用来“听音乐”。经过一个个春秋,一曲曲乐章震憾世界,他成功了。绝境教会他自强不息、坚持……绝境使他永不懈待,勇往直前,使他学会粉碎一切困难,通往了成功之路。

刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员, 可是教练对说:“真可惜,你的腿再长五厘米就好了,这样顶多是一个亚洲冠军。”刘翔站在绝境的门口,这并没有打消刘翔的信心,他反而另辟蹊径选择了了跨栏行业,经过日日夜夜的努力,他终于在雅典奥运会上夺冠。挫折给了他人生的转折。刘翔遭遇了绝境,可是,他勇敢地跨越了绝境,将他“打磨”的更完美,更优秀。

司马迁站在绝境的门口,不是低头丧气,而是激励了意志,奋发向上,谱写了新的历史。

……

当曾经壮丽的山河被外族铁骑践踏,当无能的当权政府厚颜无耻地投奔侵略者,当英勇的人民起义陷入不断爆发再不断遭到镇压的循环,当人民的生活只能用“饥寒交迫”、“民不聊生”来形容时,还有什么比绝境更适合描述这样的旧中国社会呢?此时,中华民族站在了绝境的门口,中华民族曾经旺盛的生命力似乎就要燃烧殆尽,走向枯萎。可是那些的爱国志士仁人在此绝境的重压下,选择了奋起抗争,带动全体中华儿女,一次又一次将绝境中的祖国拯救了出来。我们的中华民族因此百折不饶,永远生机勃勃地屹立于这块神奇的土地。

一场8.0级的强力地震在汶川爆发,而连绵的阴雨又阻隔了外界的救援之路,这对废墟下一个年幼的孩子不啻为绝境。然而郎铮――一个不过四岁的孩子始终坚信着自己会存活下去,这股强大的信念陪伴他度过了废墟下的魔鬼般生活。当他自己被救出时,他用了一个不太标准的军礼回报了解放军的援助与自己的信念。在那场天灾之中,神州大地到处涌动着这样的顽强与坚定,中国人站在绝境的门口再一次表现出了非凡的气概和万众一心的团结精神。让全世界为之感叹,肃然起敬。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”站在绝境的门口,不要悲观,不要气馁,让我们跨越绝境,转化成自强的动力飞向成功的顶峰吧!

?点评】

本文是一篇中规中矩的议论文,既摆事实,又讲道理,符合议论文的写作要求。文章围绕“站在绝境的门口”来行文,首先是选择的角度比较成功,作者平时显然写过类似的作文,遇到这个半命题的题目,发现填上一个“绝境”就十分合适。这是比较灵活的审题方法,化难为易了。虽然从立意上看并不新颖,但文章依靠丰富的内容,娴熟的写作技巧,以及作者平时的积累,还结合了现实生活,很轻松地写出了一篇不错的作文。本文文笔优美,比喻精辟,寓理于形象的事物之中,增强了说理效果。列举的名人事例和名言十分恰当,发人深思。整体上的结构安排,提出观点后,由个人到民族国家,由浅入深,比较合理。

不足之处也有:文章的前半部分的内容从贝多芬到司马迁,有些凌乱,最好按古今中外的次序来安排文章的结构。另外,本文的事例很多,但分析略少,观点一般,警策性不够。(得分:二类中)

3、站在机会的门口

湖北一考生

每个人的人生起点,都是一张纯白的纸,我们每度过一个365天,都在为自己的人生涂上各种各样的色彩。许多人会因为无法出人头地,一直碌碌无为地生活着而抱憾终生,他们常常都会感叹自己没有遇到好的机会,而很多人却因为把握住了机会而一举成功。

其实,人生在世,会遇到很多机会。难道,自认为失败的人生,真的是因为没有遇到好的机会吗?或者,这只是一种逃避的借口?又或者,因为粗心大意或者准备不足,我们站在机会的门口却并不自知。

曾经有一个耳熟能详的故事,说的是一批人去应聘,在办公室内发现了一张揉成团的废纸,多数的应聘者视而不见地走开了,而有心的应聘者却将它丢到了废纸篓内,结果当然是个人素质较好的后者应聘成功。因为,这其实就是招聘单位所出的一道考题。由此可见,机会其实随处都在,站在机会的门口,是要视而不见地走开,还是把握住时刻迈过门槛去,就得看每个人能否把握了。

我们的学习与生活中,充满了各种各样的机会。可以说,我们站在一道门前,而门内的机会,是我们抓住就可能获得成功的基石。空想是不能得到认可的,不付出时间和精力去努力地充实自己,当机会来临时,可能会因为自身的实力不够而与它失之交臂。所以,我们不能把自己平凡无为的人生归咎为老天的.不公,而应该审视自己,才会获得进步。

高考,何尝不是人生中遇到的一次机会,参加考试的每一个学生,面对的都是同样的机会,只有平时努力了的人,才能在此取得好成绩,获得成功,从而开始一段新的人生旅程。

当然,我们也不能因为抓住了一次的机会就洋洋自得,认为自己不需要继续努力了。因为每得到一个机会,每一次成功,都是一条新的起跑线。如果我们在获得成功后骄傲自满,那么,也许正在给其他的竞争者提供战胜甚至淘汰我们的机会。人,只有在不断的超越他人,超越自己的道路上,才能实现自己的人生价值。

也许,机会并不是对每个人都均等。但是,机会往往亲睐有准备的人。能把握住机会的人才会获得成功,这是恒古不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们每一天都在努力,相信当我们站在机会的门口时,一定能够顺利通关,迈向充满希望的未来。

?点评】

今年写写自己的切身经历、感受的记叙文和散文很多,大概是这易于调动自己的生活积累,比较好写。写议论文的不多,能够写好的更少了,本文算是一篇比较好的议论文,也属于难能可贵。

文章选点好,站在机会的门口,很切合题意,有易于发挥。这个点选中后,就比较易于上手了,转化成了谈“要抓住机会”这个话题,这是平时司空见惯的训练题目,比较好写,审题很成功。全文围绕抓住机会这个核心话题来展开,分别分析出了:人有很多机会,要用良好的素质来抓住机会,不付出时间和精力去努力地充实自己就不能抓住机会,高考也是一个机会,抓住了一次机会不要洋洋自得,要继续努力。因该说内容是比较充实的,层次很分明,有一定的说服力。

但是,本文的道理分析很不透彻。有见地的观点是“要用良好的素质来抓住机会”,其他都流于一般化,没有很富于启迪性的独到的见解。到底要怎样才能抓住机会?作者的思考显然不够,有很多重要的因素都没有想到,比如,“充分的准备”“锲而不舍的精神”“顽强的毅力”“自信自强”等等。文章仅仅停留在表面。所举的事例少而不精当,说服力就不强了。如果能够结合林肯、罗琳等等善于抓住机遇的名人事例来讲道理,那就更精彩了。(得分:二类下)

附录1:其他佳作欣赏

以下是一篇古体长诗作文,被评为今年高考语文“最牛满分作文”。 “形式和内容表现上都堪称一流。”该作文采用古诗词的形式,虽然是采用的历史题材,但表达了敬仰、向上的感情,内容并不空洞。作为中学生,能选择这种文体写作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一定的古典文学功底。

我们可以欣赏,但多数学生不具备这种天赋,很难学习或模仿。

站在黄花岗陵园的门口

湖北一考生

清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:

赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?

皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟。五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。

圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。

春帆楼上条约订,马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前。

新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋a。

辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步,八千里外吊民残。

空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?

民穷国敝割土地,偿银赔款年复年。可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建。

檀香山上聚义士,兴中会中复青天。烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷。

枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑。提携玉泉为国死,何得英名在人间。

悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水。晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉。

人生百年能几何,荒草斜阳土坯间。白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁。

义军已覆化碧土,留得精神载史书。黄花岗上土一g,埋没荒烟蔓草间。

起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯。青天白日满地红,镶开碑上覆墓间。

行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙。无量头颅无量血,可怜换得假共和。

皇冠已覆君前落,不见人间少帝制。百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花。

愁看长江东逝去,却有青史映君前。莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜。

沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。

红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。

和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨。

碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲。只因烈士血如海,才使日月换新天。

英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间。百兆国子怀先辈,万里江山动后人。

召公甘为社稷死,感君总能多奉献。至今天下传英名,不使君没蔓草间。

今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。

民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。

聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见。

后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗,愧矣。今年之秋,料黄花岗之黄花,应于秋风之中透香中华乎?

(得分:60)

湖北06高考作文篇5

卷了毛边,折了纸张,这是一部旧书的品相;泛黄的纸张,氤氲的樟脑香气,这是一部旧书的气韵;依旧清晰的文字,依然鲜活的思想,依然动人的情感,这是一部旧书的灵魂。

就像古玩一样,旧书是时光深处走出来的历史的时节,操着多年以前的语言,娓娓向你讲述光阴的故事。

点起一豆烛光,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶上下翻飞时,捧一本旧书,看着字里行间自己曾做下的批注,读着自己昔日不敢苟同的见解,时光失落了界限,那多日想不明的问题在书的指点下,在从前的自己的指点下豁然开朗,每一本旧书的背后,都藏着一位智者,一片幽深的时光之海。

有一位诗人说,雪花是天堂送往人间的信,于穿梭中沟通了尘世与天堂。我想说,旧书是昨天写给今天的信,于捧读中消除了时光界限。

若非如此,那“成一家之言”的《史记》何以被鲁迅称为“史家之绝唱”?那以史为鉴的《资治通鉴》何以被一代又一代的统治者反复捧读?旧书是历史的使节,它于冷静理智的叙述中带给人以思考,逝去的史实在旧书中得到了永生,它以薄如蝉翼的纸张承载了千万年的历史兴衰、荣辱更迭,转而以清晰明了的语言给后人以告诫。

如非如此,岳飞的“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇”何以引得后人慷慨朗读?李白的“明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧”何以引得人愁绪满怀?陆游的“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”何以引人气概壮阔?旧书是情感的记录,它以一纸墨迹记录下旧时人、旧时情,记录报国无门的悲壮,记录友人逝去的伤感,记录爱国爱家的豪情,任时光荏苒,人已去,情还在,旧书在再次被翻动时,每一种情感都在低吟絮语。当同样的灵魂在旧书中找到知音,穿越千年的真情依然可以催人泪下。

如今的年代,是一个人人都想当作者却找不到读者的年代,纷繁的都市脚步踏碎了细腻的梦,旧书躲在角落里低语,低语着历史的告诫,低语着“陌上花缓缓开”的古老约定,低语着不灭的情、不变的理,渴望被人阅读,被人理解。

海德格尔说人要诗意地栖居在大地上,所以在偷得浮生半日闲的时候,捧起一本旧书,听光阴的故事,领千年的情,每一本旧书的背后,都藏着一个幽深的海……

湖北06高考作文篇6

正好像这高原上的绿苗一样,只要我们努力,就会有希望。花有重开之日,叶有再生之时,人自然还会有成功的那一天。

真是静!死一般的静!没有虫鸣,没有鸟叫,我和爸爸再一次徘徊在青藏高原的戈壁滩边缘,没有了第一天的惊奇,无边的荒地望不到头,一抹明显的绿色都没有,让人唉声叹气。

走着走着,我的嘴角再次扯出不知重复了多少次的失望的笑容没有看到我心中希望的绿色。

刚准备转身离开,我恋恋不舍地回头望了一眼。绿色?绿色?竟然是绿色!我不由得拉紧了衣服,使劲揉了几下眼睛,生怕自己因为寒冷,出现了幻觉。

呀,没错,真的是一株嫩绿色的倩影,我蹲了下来,叫住一心只往回走的爸爸,小心翼翼地拨开覆盖在上面的一些杂草,露出点点嫩芽。

这么娇艳的绿色我之前没有发现,它竟在这几乎雪线的高原上破土而出。我用手摸了摸那灰黄色的沙土,很坚硬,即使我有足够大的力量,也未必能把它挖出个坑来,望着这坚强的生命,望着这其貌不扬却又触动我心灵的绿,我的眼前似乎出现了一丝绿,又一丝,又一丝,从眼前延至远方

凝望着这高原上充满希望的绿色,我不禁回忆起了那天,那是一次测试,没有认真复习的我,成绩直线下滑,心里愧疚极了,想着老师家长对我的殷切希望,我的情绪变得低落起来。还有希望吗?

再次端详这株绿苗,想到它在这气候恶劣的高原上,遇到风雨交加的天气,这棵细嫩的幼苗却能迎着困难,挺起胸膛,尽管在不停地左右摇摆,却能屹立在土中,顽强地生长。

我转头看向爸爸,他正微笑着站在我身旁。我似乎看懂了什么,他这次带我来到青藏高原,不仅是放松心情,而且要锻炼我的意志。

我终于明白了,日出于东而落于西,叶发于春而败于秋,怒放的鲜花有凋谢之日,得意的人生亦有失意之时,我们又何必为一时的失败耿耿于怀而耽误大好时光呢?正好像这高原上的绿苗一样,只要我们努力,就会有希望。花有重开之日,叶有再生之时,人自然还会有成功的那一天。

我再次对这高原上顽强的生命感到惊叹。

绿,这触动人心的绿,在这寒冷中的绿。

湖北06高考作文篇7

我喜欢看书,所以家中的书倒是不少,特别是旧书,我总喜欢从爷爷那借来旧书看。泛黄的纸张,深深浅浅的底线,凌乱不整的封面,这样的旧书在家中随处可见。

我总喜欢在清晨午后,在铺满栀子花香气的阳光的阳台上,手捧一杯浓茶,静静地品味着书香,温茶,阳光,陶醉在这诗意般的意境中。

我认为旧书并不会因为时光的荏苒而使它的内涵打折扣,贬低它的价值,旧书是精神的食粮,是灵魂的体载,是精神的躯体。白居易诗曰:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”过去是一坛陈酿的老酒,旧书是其中最难回味的一杯。

旧书是淳朴的,它就好像是没有被破坏的名胜古迹一样古香古色。它没有那些华丽的词句,没有浮躁情绪的宣泄。如同弯弯曲曲的溪流,深入我们的灵魂,纯洁着我们的精神。旧书都散发着淡淡的墨香,端庄典雅,它没有今日书籍的妖媚,像清水出芙蓉天然去雕饰一样的美好。捧读旧书,是一种享受,被古典文化浸淫,言谈举止自然潇洒自如,魅力四射。

在我眼中,品味旧书会让《三国演义》变成现实中的义薄云天,会让《太阳照常升起》。会让自己漫游于神奇的《西游记》中,会铭记《弟子规》中的淳淳教诲……

品旧书,可以使人不忘本,在旧书中写着鲜活的历史,凝固着曾经沸腾的时间,琥珀着曾经燃烧的爱情。列宁曾说过:“忘记过去就意味着背叛。”作为一个时代骄子,不忘本,这是为人的基础,处世的黄金法则。旧书中的鲜活历史,可以使你热血沸腾。

品旧书,可以让你的心灵得到宁静与净化。旧书就像是可以让你心灵净化的仙露,可以使你放下一切恩怨,静心投入到旧书的世界里,远离这个浮躁的世界。

旧书,是那绝无仅有的《红楼梦》,是那君子好逑的《诗经》,是那备受推崇的《孙子兵法》,是那魂兮归来的《楚辞》,是诸葛亮的锦囊妙计,是孔子的颠沛流离,是千古绝唱的诗词歌赋……

在这个道德沦丧的现实社会中,只有旧书是社会物质丰富的一方净土,让我们的心灵得到净化。

流年划过的不再是浅之的痕迹,岁月流淌已不再是淡之的呼吸——伴着书香,我一醉而去,足矣!

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