关于得与失的作文通用6篇
大家在学习生涯中肯定都有写作文的经历吧,一般情况下,能够获得高分的作文都是首尾呼应的,下面是淘范文小编为您分享的关于得与失的作文通用6篇,感谢您的参阅。
关于得与失的作文篇1
踏入有些腐朽的门槛,从厚重的朱漆大门旁走过,轻轻抚摸着一颗颗铜色的门钉。
无数游客从我身边匆匆走过,喧嚣而急促。我在茫茫人流中站定,留住故宫城门的一片光景。
岁月沉淀的味道。
夹带着一丝温热的风,木质厚重而有些腐朽的味道在空气中飘散,有些粉尘的微弱呛人和铜器的些许腥味儿。
我随着游人的脚步,走到大殿太和殿下。抬起头,久久注视着屋檐下的景色。拥挤的人潮在我身边汹涌而过,独留我站定在殿外,默默张望。
无数人的心血成就了故宫。每一片瓦上的刻花、每一条横梁上的彩绘、每一个扶手上的浮雕......故宫本身就是一件艺术品,一个不可多得的珍宝,一个朝代的标志,是岁月沉淀的产物。
在红墙黄瓦中,繁密的花纹中,镀金的龙凤中,是时间所留下的,任何东西都无法取代的,文化与艺术。
我从太和殿旁走过,放缓脚步,轻轻走在青石板路上。灰白的石头表面有些裂痕,石头间冒出点点绿意。谁知这些不起眼的石头经历了多少岁月,有多少足迹落在上面。
故宫的一砖一瓦,一草一木,都见证着历史的流转,岁月的逝去。
我一路向前走去,走过中和殿与保和殿,站在了乾清门前。
我七拐八拐,在乾清宫旁的凤彩门拐入了一条长长的廊道。朱红的墙体已有些脱落,露出内部灰白的石壁。
几百年的时光流逝,带走的,不仅是建筑的破损,还有两个朝代的昌盛与衰亡。
故宫无声地记录着两个朝代的兴衰演变,以一个旁观者的姿态,注视着来去匆匆的时间和生活在这时间中的人们。
它日复一日,年复一年地屹立在那,不动声色地,目睹了一切。
朝代的昌盛、皇帝的享乐、妃嫔的争斗、敌军的入侵、朝代的没落、后人的修缮、来往的游客......
它无法出声,却依旧带着刻入每一处地方的情感。厚重而饱满。
是历史的洪流中的无尽悲凉与壮阔,是沉寂百年的威严与肃穆。带着任何人都无法亵渎的庄严。
走在御花园中,在一棵棵古老的树木旁穿梭,走进钦安殿。天花上的花纹已经蒙上了厚厚的尘,房梁上的朱漆也已剥落,微露木色。
外面的天空一片碧蓝,丝丝缕缕的云在天空中飘荡。青石板上有几只麻雀落脚,接连哼出几段动听的曲调。盛夏的树木郁郁葱葱,洒下一片阴凉。
阳光照进灰暗的殿中,涂抹在朱红的木门上,镀上了一层明媚的生机。
故宫一丝不苟地记录下逝去的岁月,也随着络绎不绝的人们眺望着未来的时光。
它已不再是一件物品,一个建筑,而更像是一个生命,带着稳重与成熟,却又饱含生机与活力。
故宫,致逝去的岁月,敬,未来的时光。
关于得与失的作文篇2
青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己来画上一个完美的句号。
毕业啦!我记得小学毕业时可不是你想的那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天,全班学生有一位男生哭了,而且并不是因为离别哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且还是一位女生,原来是他抢了他同桌的橡皮。
离开了小学母亲的怀抱,书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们,一个崭新的阶段来到我们身边!
青春的脚步慢慢向我们接近,青春的苦恼也随之而来。
进入新学校,新班级,我的心情有些紧张,一个个问题在我脑中浮现出来:初中的老师严格吗?初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。
上初中了,一晃这个学期要结束了,仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样的,今天我已经在初中了一个学期了,初中好累呀,每天都浸在书海之中,埋头苦读,因为只有刻苦,勤奋学习,才会有说收获,有所成就。但是,劳逸结合也十分重要,还有就是考试;月考、期中、期末和单元测,每次考完心里都是忐忑不安的,有时还真会想念小学时的情景,没事的时候翻翻小学的同学录,每一张都会让我想起在一起时的欢乐时光,蓦然回首,仿佛又回到了从前……
青春是给自己的人生设立一个目标,给自己未来一个明确的希望,给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力,不断去超越自己,提高自己的水平,不让自己有懈怠的时候。
啊!这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜,我要续写我的青春的美丽篇章,我的青春我做主!
关于得与失的作文篇3
科技给我们的生活带来便利,让我们千家万户都有了,生活的大提升。让我们的衣食住行变得更加方便快捷,不再像以前那样还要早早的出去购买票。
现在经过科技的发展,我们可以在手机上买票,这是一个非常大的改革,减少了排队的人流也大大提升了效率,这样我们在家就可以买到票了,这就是科技给我们生活带来的巨大便利。很多时候科技带来便利往往是人类所需要的,但是如果科技不好好利用,就会产生很大的弊端,比如说科技虽然让我们的交流变得更加快捷,但是我们的个人隐私信息也会暴露的,更快,我们的电话也会泄露的,容易让不法分子有了可乘之机,因此我们要在网上保护好自己的个人信息,不要让自己的信息暴露给陌生人,要有一定的防范意识。科技总是不断的在向前发展,因此我们人类也要不断的进步,只有人类的进步和科技的进步,与时俱进,这样我们的生活就会变得越来越方便,越来越舒适。因此我们要从小做起,从小培养一颗良好的心态,要学会有吃苦精神。
不要畏惧困难,把科技利用好了,就是为世界服务。
关于得与失的作文篇4
认识小猫是在一个寒冷的冬天早晨。 教室里开始有人议论了。忽然有人要我关窗户。我没有回答,仍旧开着,有些麻木。那个女生好象生气了,也许从来没有人会这样对她,她有足够的资本和外貌来维持她的高贵。 好的,只要还有一个人说比冷,就不关。
这时做在我旁边的小猫说,我不冷。 我第一次注意自己的同桌,他有很好看的样子,至少我这么认为,倒不是他帮了我。 作为一个孩子你不应该这样。 听到这句话我心里特慌,我害怕别人用这种口气跟我说话,而且,他也只是个孩子。 何必跟自己过不去呢?其实我真的很冷。 我关了窗,说,我害怕。 面对突如其来的回答他好象有点惊讶,但他还是扬起嘴角笑了。而我也跟着他笑了。至今我也不知道他为什么笑,也不知道我自己为什么要跟着他笑。 于是小猫成了我第一个真正意义上的朋友。他耐着性子跟我讲话,哪怕常常我只是听他一个人说。有时我惊讶他的耐性,有时也惊讶自己的固执。我觉得自己象个容器,在不停地接受一点一点的占据,毫不张扬。
小猫总是微笑着看者我,正于第一次看到他时的那一缕阳光,有温暖,但更多是耀眼 对我来说跟别人交往是一个繁冗的动作,有点张狂,有点奢靡,仿佛坐在墙角的小女孩,划燃一根根火柴,然后望着希望在火光中明明灭灭,最后归零。 我跟小猫说,我害怕有天我会丧失说话的能力。小猫定定地看者我说,不会的,因为你是我的朋友,永远都是。我微笑着看着他,点了点头。
其实我从不相信永远。 我守着我的承诺,一直一直,哪怕它会溃烂。我想这是一种拥有,一种升华。
关于得与失的作文篇5
1、由景生情,结尾自然。
2、结束得有点突然,夸张了。
3、结尾呼应应开头,结构完整。
4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
5、段落清晰,条理分明,文笔优美。
6、结尾含蓄,点明主题。
7、结尾呼应文题,点明中心。
8、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。
9、题目很不错,文章语句、构篇很好。
10、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动。
11、整体的结构,描写都还不错。
12、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。
13、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。
14、结尾同样有趣。
15、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)
16、结尾简炼,感人。
17、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。
关于得与失的作文篇6
法国作家雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀。”的确,宽容是一种大度、一种涵养,宽容他人,包容他人。生活就能少一份争吵,多一份和谐。可是现在的社会中,懂得宽容的人却却越来越少。
许多人认为宽容会让自己吃亏。我非常不赞同这个观点,我认为宽容是人与人之间交流的最好方式之一。曾读过一本名为《屋顶上的小女孩》的书,书中写了薇拉和她的小妹,因失去了家中最小的妹妹——宝宝而难以自拔。小妹因沉浸在痛苦之中无法开口说话,薇拉也因此失去了同龄孩子的纯真与耐性,不喜欢与外界交流,也不会去宽容他人。好心的派蒂姨妈将他们接到了自己家里住,可这对姐妹却与派蒂姨妈格格不入,薇拉不懂得宽容任何一个人,甚至还和派蒂姨妈反着干,活在自己的世界当中,家里顿时火药味十足。好在霍伯姨夫会用自己独特的方式教导这对姐妹,缓和了气氛。小妹终于开口说话了,薇拉也懂得去宽容他人,交到了许多知心朋友,开始了幸福的生活。可见,宽容是多么地重要,不懂得宽容是造成人与人之间交流的一大障碍。
宽容不只是人与人之间交流的最好方式之一,更是创建和谐社会的基本原则。在日常生活中,堵车是最常见的事情。有时,稍有不慎,常常会两车相撞。有时,即使只是一点点的破损,可车主们却总是互相破口大骂,却不知道自己的做法会对别人造成许多不必要的麻烦。有句话说“退一步海阔天空。”如果车主彼此之间互相宽容,互相谅解,我想就不会让交通堵塞给别人造成麻烦。宽容他人,对于建设和谐社会是至关重要的。
宽容是一种坦荡,一种豁达,是人类的美德,让我们的生活多一份宽容吧,让生活更加美好,让社会更加温暖!