我喜欢篮球作文通用8篇
为了作文能够写优秀,我们需要多加练习才行,优秀的作文首先要有完整的结构,其次是贴合主题,下面是淘范文小编为您分享的我喜欢篮球作文通用8篇,感谢您的参阅。
我喜欢篮球作文篇1
今天早上,万里无云,春风拂面。
小明和爸爸在篮球场上认认真真地打篮球。你们看,他们父子俩,你把球传给我,我又把球传给你,打得可真起劲呀!爸爸还没来得及传,小明就嚷嚷着要他快传。爸爸说:“好的,小明。”话音刚落,小明就接住了爸爸传的球。爸爸夸赞说:“小明,你的技术愈来愈好了!”小明听了,美滋滋的。
我喜欢篮球作文篇2
每天下午,我都要去风雨操场打篮球,今天也是一样。
我准时来到风雨操场,其他人也准时到了,开始分队。我方队长是许泽鹏,队员有我,许泽恒,赵宇航,以及锅巴综合实力4,对方是实力超强的胡海炜,会“九阴白骨爪”的菜容楠,周翔宇,抢篮板能力能和我一战的吴启源,以及他们的队长“战神”吴仔。综合实力3。5,比赛开始!
一开始许泽鹏就立即来了一个跳投,许泽鹏炯炯有神的双眸紧紧地盯住了篮筐,跳了起来,球却打在篮板上,飞向赵宇航,难道许泽鹏是故意的?就当赵宇航准备以一个潇洒的动作接球时,吴仔突然从地上跳了起来,抢到了球。这么多动作都在一瞬间完成,实力较差的菜榕楠都看呆了!
吴仔乘着没有人防他,犹如彗星一般冲了过去。我立刻回过神去,想去阻挡吴仔,但吴仔巧妙的把球从我身旁运走,然后投篮,不过没中,许泽鹏刚准备去抢篮板,但却被吴启源抢先了!
吴启源将球传给吴仔,但是用力太大,出界!许泽鹏笑着接过了球。许泽鹏将球发给了我,我将球传给最近的锅巴,锅巴投篮,没进,球随即被“金雕”赵宇航抢到,但是菜榕楠来了!他施展九阴白骨爪,就是乱抓,搞得赵宇航“遍体鳞伤”,赵宇航连忙把球传给我,我投篮,没进。吴仔用它最快的速度抢到了球,然后来了一个凌空后仰,投篮!中,比分0:3,吴仔队领先,吴仔发球,吴仔将球发给吴启源,吴启源发给了锅巴!锅巴给了我,我传给许泽鹏,许泽鹏立马以一个标准投篮回敬了吴仔刚才的3分。
比分2:3。!许泽鹏接到球后,直接跳投,干净利落。4:3!我们真是开心啊!后面比赛越来越精彩,我也进了一球!最终比分为25:24,吴仔队1分饮败,嘻嘻,吴仔,你们要加油啊。
我很喜欢打篮球,明天下午也要去打!
我喜欢篮球作文篇3
我喜欢打篮球,打球能使人健康,也能让人快乐,那种感受是无与伦比的。
我们全校只有少数同学喜欢打篮球,我就是其中的一位。因为热爱打球,我的实力排到了班上的第二名。早晨,我六点二十准时起床,到来石厦篮球场,开始练基本功——单手运球、传球等。我的基本功比较好,从开始,我就是学校篮球队的一员了。在这段时间里,我的球技迅速提升。
有一天早晨,我打球时居然把时间忘记了,害得我拼命跑向学校。偶尔我会因为打比赛兴奋过度,在楼道里仍然拍着球,把一至八楼的邻居都吵到了。中午放学回家,我把球拿到手上练转球,转了一会儿,家里的东西破的破、碎的碎,我只好停下来。练完了球,看着桌子上爸爸妈妈吃剩的饭菜,我以为自己吃过了,把它们放到了冰箱里。
到了下午,我放学回家,每天都是一路拍着球,可一不小心失了手,把玻璃砸得到处都是。我急忙跑出家门,回到学校,和同学们来了一场比赛。
比赛开始了,我方发球。我传给队友,果然对手们开始防他了。我给他使了个眼色,他立马把球传了回来。我用最快的速度冲到篮下,来了个和我一样高大的人防我。我做出投篮的假动作,他跳了起来,等下落下来时,我又跳了上去。“啪”,球打到篮板上,又弹了进去。我很高兴,展示了一系列带球过人的技巧。
我们进了三球后,对方开始派三个人防我。我传球给队友,队友被困住了,我也被三个人卡在了三分线。队友投球过来,我看到这个乱传的球,感觉不能失去这一分,就像风一样的跑了过去。在我差点拿到球时,对方把手上抬,我用力飞奔过去,抢到了球。不过我飞出了线外,看着队友猛地一投,却被对方的人抢了,投中。这一分没了,我的手也擦伤了。我拖着疲惫的身体,走出了场地。幸好,这次比赛最终还是我们赢了。
我的篮球情结让我变得又阳光又健康,每天都快快乐乐的,同时也促进了我身体长高,并且渐渐超过了那些比我跑得快的人,真是一举多得啊!
我喜欢篮球作文篇4
暑假里,哥哥给我买了一个篮球。我开心得跳了起来。
下午,我和哥哥来到篮球场一起玩篮球。哥哥教我的是传球和投球。哥哥一跳,轻轻松松进了一球,我也想投球,哥哥说他还要再打一会儿。
过了一会儿,哥哥把球给了我。我托着篮球,用力地把篮球往上投,可是,没有成功,没进就算了,还流鼻血了。后来我们几个回家了。虽然今天没成功,不过我下一次一定会成功的。
我喜欢篮球作文篇5
我从小就喜欢篮球。听我爸说,是篮球帮我学会走路的。还不到一岁的时候,爸爸让我靠墙站着,他把球放在离我两三步的地方,让我去抓球,我踉踉跄跄走几步,抓到了球,很高兴;他又把球放到离我更远的地方逗我……就这样,我学会了走路。
上小学后,每逢周末,不管作业再多,我都要去小区的篮球场打篮球,但篮球场老是被初中生“霸场,我们想打的话就不得不跟他们打,初中生老是用轻蔑的眼光看我们小学生,但我们并不气馁。
一次,我与初中生比赛,输得很惨。我哥哥看不住了,对我说:你不要老是站在原地不动,要过去防人,双手打开“死防别人。我照着哥哥的话做了,抢断了几个初中生的球,可是并没有什么用。因为我当时的投篮技术与团队合作技术根本就没有,拿到球只会不顾一切地往前冲,而且还投不进。我的哥哥又告诉我要与队友打配合,但如果有机会也要投。我慢慢学会了这种技巧,只要队友有机会,我就传给他,我有机会就自己投,投进的次数越来越多,初中生被我们团队合作的战略给打败了,以生气的面孔离场。
我喜欢打篮球,打篮球不但能锻炼身体,还能培养团队合作的精神和坚韧不拔、勇往直前的勇气。
咦?咚咚……看来初中生已经开打了,今天就写到这里,我去打球了,拜拜。
我喜欢篮球作文篇6
现在,我们的城市生活质量提高了,家长们都给自己的孩子女儿报了许许多多的特长班,有拉丁舞蹈班、毛笔书法班、钢笔硬笔书法班、芭蕾舞蹈班,钢琴 班、小提琴班、大提琴班、网球班……数不胜数,当然了,我们家也赶上了时代的步奏,我的moher和我的fther也给我报了特长班,有:小提琴班、画画 班、篮球班。要说我最喜欢的,那就是篮球班了,我特别喜爱篮球,每次上篮球班都十分兴奋。
从小我就对球类情有独钟,爸爸妈妈爷爷他们都说:“你小时候可喜欢球了,看见有皮球呀篮球呀什么的就自己拿起来,然后一直转球,还边转边笑,洗澡 转,高兴转,反正你有球就转。”可见,我小时候是多么喜欢球了;不仅小时候,现在看见球也十分快乐,画素描,画图画都喜欢画圆,给我报了篮球班以后,我更 是喜欢球了。
篮球是一门带一些冲撞性的球类体育运动,我十分喜爱这个运动,在学校,体育课上,我们有一个人带上篮球,我就像一匹脱缰的野马,运着球在操场上奔跑。抢球时,一会一个“跨下运球”带走了球,一会一个“背后运球”闪过了人,一会一个“走步”、“二次”我就犯规了。
在学校毕竟没有球筐,还是在篮球班打篮球过瘾。练运球时,我们一个个有序的闪过了一个个障碍物,奔跑着向“三分线”冲了过去,一步、两步,第三步跳 了起来一个“勾手上篮”,球就乖乖的进了。在最后30分钟时,我更是快乐、兴奋,简直就可以说是十分“亢奋”了。一个个精准的传球,一个个精准的投篮,下 面的队友在抢着“篮板球”,为了一个犯规而争吵半天,这就是我的篮球。
我爱打篮球,爱这项运动,希望我可以一直打下去。
我喜欢篮球作文篇7
这本书是人物传记故事,生动地记述了美国篮球巨星迈克尔·乔丹充满活力与魅力的传奇经历。
这本书共分31篇,分别记录了迈克尔·乔丹在不同时期的经历。
1961年下半年乔丹的母亲怀上了他。小家伙在母亲肚子里一点都不安分,时不时就伸展腿脚。这时却传来了不幸的消息:孩子们的外婆去世了。途中特洛莉丝(乔丹的母亲)还差点流产了,幸好,小家伙的命保住了。
1963年2月17日,乔丹出生了,他面黄肌瘦,两只大眼睛转来转去,炯炯有神。他出生的年代正是美国的多事之秋,是年8月28日金牧师马丁·路德·金发表了名垂千古的演讲《我有一个梦想》。
两岁那年,他不小心被电击,被弹出两米多远。他7岁那年,老乔丹买下了一块地并造成了运动场。乔丹的技术提高得很快,被大孩子们认可。
1949年美国成立篮球协会,他喜欢上了篮球。不久那高大的篮筐对乔丹来说已不是难题。15岁时落选校队(篮球)使乔丹很伤心,不过他次年就加入了校队,并带领球队夺得州冠军。17岁以出色球技令人刮目相看。乔丹从不认输的.精神和出色球技使他在nba新人榜排名第三。23岁带领公牛队对战凯尔特人队,单场独得63分被拉里·伯德誉为“上帝的化身”。此后他勇不可挡,甚至带领公牛队打败了埃文·约翰逊带领的湖人队。
30岁时父亲遇害,宣布退役,32岁时又复出让每况愈下的公牛队重振雄风。34岁和皮蓬入选nba历史上50名最伟大球员,并获得职业生涯中第25000分。36岁正式宣布退役。
读了这本书后我被乔丹钢铁般的意志打动了,因为他在一场对犹他爵士队的比赛中带病上场,因虚脱,赛后被抬下场。当然除了他的意志力外还有一点:永不衰退的好胜心。这颗好胜心也许就是他成为“飞人”的关键吧。
乔丹很有爱心,残疾孩子或穷苦孩子见到他时,就仿佛亲睹“神话中的英雄”。他两次将奥运金牌揽入怀中,六次夺冠奠定强大的“公牛王朝”。谁也不能替代他在人们心中的地位!
我喜欢篮球作文篇8
不知道从什么时候开始,我喜欢上了打篮球。是因为我看到了那些nba明星,在球场上帅气地挥洒汗水?还是因为看同学们都在打篮球,怕自己不合群而打的篮球?总之,到了现在我就是喜欢打篮球。
每到周末或是放假的时候,我都要打电话叫我的好朋友一起打篮球。有时候,有的人没空来玩,我们便觉得有点失望,便取消了今天打篮球的安排。最高兴的莫过于每个人都有空:当我们还是个菜鸟的时候,我们互相比谁投球进的多,纠正着彼此的投篮姿势。当我们略微懂了点儿篮球规则,便开始几个人一组的打比赛。但是,这种快乐的时光,随着我们慢慢步入初三,变得越来越少了。
前几天我们初二的一学期终于结束了,但大家都知道,结束之前总会有噩梦。有的人说是期末考试,如果你这么想那就大错特错了。真正的噩梦是发成绩单的时候,过了没几天,我还记得老师当时说过的话……
“恩……这次考试我要重点说几个同学,有的同学对你们来说是益友,他能够带着你们学习,带你们向好处走;有的呢是损友,他们天天找你们玩。当你们正在写作业的时候,他拿着篮球在你们楼下喊,还说要等你,这不是带你们玩,去走向灭亡吗?”说完之后全班哄堂大笑,除了我和几个同学。这次考试,我取得了以前所没有的成绩,理应非常高兴,可是我却表现的很沉默。和我一起玩的那些人成绩都有所下滑,反正都没考好,而我却考得很好,我不禁把自己带入了损友这一角色里。
到家之后闷闷不乐,妈妈以为我考得不好,也没给我好脸色,直到她问到我的成绩之后,才放下了脸。但又疑惑地问我为什么不高兴,我把学校里的事情说给她听,她说:“你去找人玩篮球,确实有点儿害别人的感觉,因为你勾起了他们对篮球的兴趣,却不知道他们没有那种‘适当’的心。你在不学习的时候玩,他们却整天玩。你最近也少玩,好好在家学习。”
现在我经常是一个人在球场里打篮球,很少和别人一起玩,但就算这样我就是喜欢打篮球。