篮球对战作文通用8篇
通过实际的事例,作文可以更加生动地展现问题,让读者更容易理解和产生共鸣,优秀的作文是体现作者才华和魅力的重要方式,以下是淘范文小编精心为您推荐的篮球对战作文通用8篇,供大家参考。
篮球对战作文篇1
这周我校举办了篮球比赛,那是相当的激烈,不仅运动员激烈,我们啦啦队的也激烈为他们加油鼓阵。
裁判员鸣笛,比赛开始了,发球,运球,传球,断球,抢球,双方运动员个活蹦乱跳的,展开激烈的竞争,气氛很紧张,周围观众的眼睛都睁的很大,紧紧地盯着篮球传来传去,嘴里还高声喊着:“三四班加油”,三四班加油??”“好球!”三班的陈琳弄了三步上篮,腾空一投,球进了,五班的同学着急了,个个都紧张不安,我们虽然是两个球队,拼成一只球队,但是,都配合得很默契,又是一个传球,左右突破,直奔篮投,纵身一跳,接着奋力一投又进了。
比分逐步拉开了,我班和三班的同学不停地喊:“三四班加油,三四班必胜。”好像我们喊得越大声,他们好像更猛更有信心和力量。
这时,三班的班长凭着自己个子高一下子把五班要投的那个人给扣了下来。他可是扣冒主力啊,对方一看球被劫走了,我方就都跟上来阻拦,他一看形势,迅速地把球传给另外一个个子比较矮点的人,矮个拿到球就带球冲了出去,五班的两个高个前来左右夹击,只见他迅速运球,灵巧的把球换到左手,又换到右手,躲开了阻拦,接着又三大步跑到篮板前,做了个假投球,让五班的人来拦球,之后又迅速的传球给陈林,陈琳站在三分线上,瞄准篮筐,奋力一投,又进了。五班都有些不安了,因为输了我们这么多球。
比分是八比四,结束了上半场的比赛,“好球,好样的。”同学们欢呼。下半场开始了,运动员们又是你争我夺,个个的脸又红又黑的,汗流满面,有的累的跑不动了但还是坚持下来,最后,我们两班运动员终于以三十比二十六的成绩,赢得了比赛。
同学们又笑又跳的,都在议论着胜利的不容易,但最重要的就是要团结,团结才是力量,这场比赛真精彩啊!
篮球对战作文篇2
金庸大侠最近又添了个爱好——打篮球,你若去找他,如果他不在家,那他肯定就在篮球场潇洒呢!这几天,金庸那个装满奇异智慧的脑子,又想出了个古灵精怪的法子,组织个篮球队。于是,便有了下一幕——
这支武林篮球梦之队,高高在上的教练,便是这群风云人物的创建者——金庸,在金庸壕下,有五位“猛虎”,他们个个身怀绝技,都是金庸四处寻访找到的。先从第一位说起,“明教教主”张无忌,本和赵敏在冰火岛过着神仙伴侣的好生活,但看在金庸的面子上,出了山,他的乾坤大挪移和九阳神功,无人可敌,乾坤大挪移——明教的绝世武功,它可以随意控制球的来回走向,将球送入篮中,这便是张无忌,三分球的好手,他的位置也是无所取代的——得分后卫。
明教的另外一位高手“青翼蝠王”韦一笑,他的轻功在武林中也是有着无可取代的地位,它可以在球场上凭着他那无人可敌的轻工来回飞跃,没法阻挡。控球后卫,非他莫属。
这位是义肝忠胆的萧峰,他一手降龙十八掌,打败中原无数高手,令人望而止步,所谓“一掌肝肠断,天涯何处觅朋友。”,他在三分线内,犹如一条金龙在游走,没有认可靠近,一掌出手,球划过一道火光,以迅雷不如延耳的速度,顺势落入篮内。他便是队中的大前锋。
这位是打大前锋的,大理段王之子——段誉。他身怀两种绝世武学,被称为“逃跑神功”的凌波微步,各让他在人群中来回游荡,个子虽小,但速度极快,可迅速功至篮下,加上少林绝学“六脉神剑”的挥洒自如,可将球轻而易举送入篮里。
这最后一位是谁?后来武林篮球梦之队的结果又会怎样呢?请看下回分解。
篮球对战作文篇3
我喜欢打篮球。我这个人天生好动。上课时也喜欢东张西望。下课时更是灵活地像个猴子。我很小的时候就开始玩篮球了。那时可能才刚刚够能抱起一个篮球。我把它一放到地上它就能扑通扑通跳几下。把我幼小的心紧紧地吸引住了。大一点的时候,我喜欢拍篮球。我还时常和小伙伴比赛谁拍的多。我总能赢。给我的童年增添了许多色彩。而现在,我已是班上的篮球队长了。
我打起篮球来很认真。我做其他的事情可能会马虎,可是说起打篮球,那可一点不含糊。假如星期天有同学约我打篮球,我会放下手中的任何活。打球的时候,我会尽力去拼抢对方手中的球。我毫不吝啬自己的体力。有一次,老师教我们走马步传球,我一开始不得要领。后来我愣是一个人在大操场上苦练了半天。现在,我是班上传球最厉害的。为了提高投篮的命中率,我常常一个人去篮球架下训练。我还特别喜欢看电视上的篮球比赛。我能说出好多nba球队明星的名字。能指出他们的'照片。姚明是我的超级偶像。我的小卧室里贴满了他的大大小小的照片。我还珍藏着一个姚明亲笔签名的篮球。
前天,我在参加学校的篮球赛时为班级立下了汗马功劳。我们班获得了学校杯的冠军。我投中了两个三分球,六个两分球。我的投篮分数是最高的。真可谓功不可没。
小小的篮球,伴着我从姗姗学步到翩翩少年,给我带来了无尽的欢乐。我爱你,篮球。
篮球对战作文篇4
在我过去那如繁星般数不清的记忆中,有一场篮球比赛。没有被掩埋在时间的尘埃之中,我现在仍然记忆犹新。
记得那是一个烈日当空的夏天,篮球教练带着我和其他队员跟另一个球队打了一场我有生以来的第一场正式比赛。
“3、2、1”随着裁判的一声长哨比赛开始了,只见我方队员一个起跳,把正在空中翻滚的球儿一巴掌蔸了过来,从观众中立刻传来了叫好声。随后我方向敌方发起了冲锋,才刚开局,我方就展开了如此猛烈的进攻,敌方显得有些措手不及,只见我的队友一个假传球躲过敌方的拦截,然后突然一个传球,传给了另一个队友。然后持球的队友一转身过人来到篮下,随后举球,下蹲,起跳,球进了。观众席中立刻传来了一阵热烈的掌声和欢呼声,队员们也面露喜色喜色。又打了几个回合的攻守战,也经历了几次有惊无险的敌方进攻,直到上半场结束,比分还是2:0。
随着场休息的结束,下半场比赛也拉开了帷幕,我的队友们还因为上场上半场的进球而沾沾自喜时,敌方就冲过来钻了我们的防御阵地的空子,一个三步上篮进了一个球。敌方的这个球让我们士气大落,每个人感到空前的压力,教练在一旁狂喊,稳住,稳住,观众也在议论纷纷,这时队长大声喊,没事儿,别慌,我们还有机会,队长和教练的话让我们重拾了信心,大家的脸上似乎又显出了自信和沉稳,我们又一次发起了进攻,这次的进攻就显得更加稳重了。敌人的一次次冲锋都一一应对了,直到最后几分钟,我们发起了最后的反击。持球的队员因招架不住把球传给了我,我那时还离篮筐有一些距离,但前面全是虎视眈眈的敌人,如果硬去冲锋,球一定会被抢去。我最后决定孤注一博,瞄准,闭上眼睛,然后一投~。进球了,观众都大声叫起来,队友和我的脸上都露出了微笑。之后的几分钟我就不记得了。但我记得最后的比分是4:2
从那时刻我知道了,团结就是力量!
篮球对战作文篇5
身为一个女孩,我竟然喜欢篮球。
弟弟报了篮球训练班,每天早上去训练,每天晚上叫上几个朋友玩一会篮球或者进行一场小小的比赛。喏,现在他们正在比赛呢!
抢球环节开始!只见双方队员卯足了劲地跑,如火箭般去抢球。红队抢到球,他绕过一个一个对手,开始投篮,起跳,投球,进篮。“干得漂亮!”我兴奋得满脸通红。红队选手成功投了一个球,蓝队对手却不服气了,蓝队选手抢到一个球,投篮的时候却差了几公分,没投进,真是可惜呀!这时,红队选手又抢到一个球,起跳,投球,进篮,啊!球又进了!我看得真是目瞪口呆。
经过半个小时的比赛,红队明显占了上风,他们以三比一的成绩令蓝队望尘莫及。蓝队一直在投空球,情况不妙啊。
比赛还在进行中,终于,蓝队又进了一球,这让红队下了威风。蓝队越来越争气,看!连续进了两个球,红队越来越沉不住气,连续空投了几个球,真是应了那句话:“心急吃不了热豆腐。”
终于蓝队以五比三的成绩赢得了比赛!真是让人激动啊!
那么到这儿你以为完了吗,那就错了,现在进行下一个阶段:惩罚环节!输了还有惩罚?那是当然!因为他们可是篮球训练营的人,输了自由惩罚,如果不惩罚的话,那到了真正比赛的时候,输了的话岂不是丢了星篮球训练营的脸?所以必须要有惩罚,好让输了的人记住。
好了,今天的篮球比赛到此结束是不是让你特别激动呢?至于他们惩罚的环节,那是男孩子们的事,我就不看了,我们下一次比赛见。
篮球对战作文篇6
今天可真晒!骄阳笼罩大地,球员们鼻尖上细密的汗珠镶上了一层金边。一旁家委们预定好的糖果,软绵绵的,好像要融化掉。
这一场,我们的对手是七四班。裁判的哨声响起,我队队员拿下首球,得两分。但对面四班也不示弱,进一球,两分。这时,四班观众好像看到了光,扯着嗓子喊加油。我班xxx,xxx和xxx也不甘示弱,带头铿锵有力地高喊:“七六班,加油!七六班,加油!”我作为一名场下观众,此时是有些紧张的:四班虽实力不及我们,但会不会藏有杀手锏呢?
随着比分差距越来越大,直到遥不可及的18比1,我舒了口气——果然,六班有的是体育人才。先看一直稳健输出的xxx,他不愧是我班的男生主力,投篮命中率最高;再看xxx,他的走位让人看得眼花缭乱;xxx呢,是连接各球员间的纽带,总能在最佳时机把球递出去;最后还有xx,xxx,xxx等大将,出其不意拿个三分球,也是十分精彩。
女生们则是团结的执行者,忠实按照定好的战略迎接挑战。看啊,xxx虽较晚加入,但技术却绝不逊色于对面的3号选手;xxx则能带动情绪,该防就防,该进攻时就绝不胆怯。xxx是最让我惊讶的,她的防守能力十分厉害,也是我们班的体育大将了。所有女生的表现都让人眼前一亮,这才刚开局,她们就摆出拦网般的阵容,那样整齐,略带点唬人的气势,又像一次绝美的舞蹈表演,柔中带刚,不由让我想起某首老歌中唱的“谁说女子不如男?”
最后一场比赛结束了,我班以29比6的辉煌战绩完胜对方。无论是场上球员们的精彩表演,一旁同学们的卖力打气,还是计分团的紧张计算,都如一场年度大戏,令人久久不能忘怀。最让我欣慰的是我们班同学的气节,不论场上厮杀得多么激烈,场下还是形影不离的好朋友。
值得一提的是,比赛结束后,xxx和xxx主动提出收拾垃圾,这种精神也值得我们每个人学习。
篮球对战作文篇7
登上班级网页,一张张篮球赛的照片映入眼里,虽然已是六个月前的事了,但是却犹如这件事是昨天才刚发生的。记得那次的篮球赛……
赛前几周,球场上处处可见我们班的身影。“传球!”、“打直的!”、“全力!”......身为班上的场上军师,每次我都必须努力的叫喊,让队友们能发挥他们的本分,也能够让他们团结,直到当他们能正确的`判断时,自然而然地便能发挥团结的力量了。我们全心全意地练习,不仅是为了增加实力,更是为了探测对方的能力,“知己知彼,百战百胜”提醒我们要自我练习,也要知道对方的实力。
比赛当天,我们既紧张又兴奋,老师在比赛前告诉我们,如果我们拿到第一名,全班就有珍珠奶茶可喝。第一战,我们对上一班,一班的防守简直是滴水不漏,但靠着我们班的“巨砲”陈威志同学,以超快速又强大的球风打死了很多人,最后我们以11比9、11比8击退了一班。
第二战,我们对上了淘汰掉四班的二班,结果第一场就把他们几乎“剃光头”他们的内场只剩下一个人!第二场,二班全力反攻,打得我们班措手不及、片甲不留,但在最后一分钟,靠着二班的失误,我们展开大反攻,到了最后三秒,球在“最强外场”陈瀚谌同学手上,双方平手,瀚谌马上把球丢出去,“碰!”打到人了!我们赢了!我们晋级总冠军赛了!
最后一战冠亚军之争,我们对上三班,双方的队员都很强,看来会是一场激烈战争。第一场,我们整个压着三班打,而且三班又发生内乱,我们以11比6获胜;第二场,三班发生大内乱,整场简直乱打,最后我们大获全胜,顺利封王!
到了星期一,我们班的王牌“王力扬”站上颁奖台,接受篮球赛冠军的奖状,中午时,让我们期待已久的珍珠奶茶终于来了!这场篮球赛,不仅让我们品尝了好喝的珍奶,更为我们留下了感动的一刻!
篮球对战作文篇8
今天我们打了场篮球比赛,过程十分精彩。
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的.包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。