100小学读后感参考7篇

时间:2023-05-04 12:01:44 分类:作文大全

联系好实际之后,才能写出更有价值的读后感,流水账的读后感是不被人欣赏的,你知道什么样的读后感才是吸引别人注意力的吗,下面是好文溜溜小编为您分享的100小学读后感参考7篇,感谢您的参阅。

100小学读后感参考7篇

100小学读后感篇1

在冬天,我看了这本书的“怪老头”,标题见人不禁低头。这本书讲述了一个古怪的,奇怪的怪老头,和一个善良,尊重长者,乐于助人的学生赵鑫鑫。他们的故事给我留下了非常深刻的印象。

有一次,赵新新肚子痛,在公交以及车上遇到了怪老头,看他自己年纪我们那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把学生座位让老爷爷坐吧。”但这个一个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已他们就拿中国出了一种一元钱为怪老头因为买了个座位。虽然怪老头就是没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此可以两人发展成了一些忘年交。

或许这所谓好人有好报吧,这也使与人们的书写自己深深感受到了这种重要性。如果你通常是免费的,帮助他人,或者每个人伸出援助之手,以他人需要帮助,我无法想象怎么会是一个温暖的世界。冈萨雷斯在寒假的时间和空间,他是帮助其他人,我不得不寻求帮助,当人们需要去帮助别人更多的帮助。这是一个传递爱心的,只有这样,这个世界就会充满爱。

记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在自己地上号啕大哭,陈天昊主动学习上去,把他背到了一个医务室,还把他背到了我们教室,这也是作为一种爱的传递,让同学朋友之情更亲密了。

孟子云:“善待他人就是善待他人,帮助君子就是善待他人。” 是的,只要每个人都给予一点爱,世界就会变成一个更美好的明天。

100小学读后感篇2

有一本书讲述了一个孩子怎样在苦难中成长,读完这本书后我感觉我自我简直就是身在福中不知福,他让我明白了“吃得苦中苦,方为人上人”的意思。我永远也忘不了那孩子的苦难,是他告诉了我苦难也是一所“学校”!

这本书讲述了一个从没有上过小学的小孩从小没了妈妈,天天要喂鸡。喂猪。哄弟弟开心和做饭让哥哥教他知识去冰河上玩。日复一日他读了两个大学,可是他十分后悔自我失去了妈妈,没有上小学,自我没有带上红领巾。若再有一次童年他必须要上小学。《童年》这本书的作者是赵斌,这个小孩就是赵斌。《童年》这本书让我爱不释手,读完一遍还想读。有一次我照顾我1岁半的弟弟(不是亲弟),尿裤。上厕所,分分钟离不开,他又怕他摔跤。乱咬东西,我自我的手臂都被咬过几次。这我才明白,赵斌叔叔的感受,我只是一天而已,赵斌叔叔是天天如此这是一般人坚持得住的吗。(当然我就是一般人)我很同情赵斌叔叔,每看过一页,就期待着下一页的精彩。这本书最大的特点就是真实,看一个人的真实经历,比听百遍那些空洞的说教都令人震撼!

仅有能吃苦才会有好的成就,这就是“吃得苦中苦,方为人上人的意思。看了童年我慢慢发现自我身上缺少一种挫折的训练,一种苦难的磨练!

100小学读后感篇3

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么完美,可是前苏联著名文学家高乐基的童年却是十分的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但仅有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。我禁不住想到了自我,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自我无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自我动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮忙别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。读了《童年》这本书以后,不仅仅让我珍惜这完美的童年,还让我懂得了应当怎样做人和做事。你呢?

100小学读后感篇4

?昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者经过仔细观察,多次实验,细致描述了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人厌恶的昆虫,可是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们必须要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它异常的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,也不明白小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,此刻我明白了。

巴金以往说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自我的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

100小学读后感篇5

在这个丰富多彩的寒假里我把《绿野仙踪》这本由美国的莱曼·鲍姆编写的故事读完了,内容十分精彩动人。

故事里的多萝茜很善良,她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天,他和小狗托托正在玩耍时,龙卷风来时,爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,而多萝茜和小狗托托躲到了床底下,房子被龙卷风慢慢的卷了起来,在空中飞了好一会,又慢慢地降了下来,落到了邪恶的东方女巫身上,正好把她压死了,此时多萝茜也来到了另一个国度。

多萝茜很想回到自己的家乡——堪萨斯州。一路上多茜罗奇遇了一个想要一颗真诚无比心的铁皮人;一个想要聪明脑袋瓜的稻草人;一只想要胆量的狮子。为了实现各自的心愿,他们遇到许多稀奇古怪的事情,互相帮助,携手协作,历尽艰险,最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿了。

读完这本书后我明白了朋友的重要性,在萝茜回家的路上她碰到了许多的困难和危险但她认识了许多伙伴,稻草人、铁皮人、狮子,一起帮她度过难关。让我真正懂了友情的重要和可贵。有时我会想:如果罗茜到了那个陌生的地方,没有这些朋友的帮助,她最终一定不会回到家里、不会回到叔叔婶婶的身边。有可能会流落街头,有可能会变成奴隶,这让我又一次的感悟出朋友的重要性。

读完这本书我明白了一个道理:不管有多么大的困难,只要你有勇气去克服就一定会成功的,而且人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!

100小学读后感篇6

这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他。阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

100小学读后感篇7

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从身体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自尽,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝玩乐的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?

其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。

我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的,我们只能用强制手段去制裁这些人。

其实祥子一开始也在努力地与生活斗争,只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持,不过就算他坚持了,在残酷的社会中,他又有几成的把握能买到一辆洋车,过上幸福的生活呢?几乎为0的把握。唉!我们的社会啊!

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