难忘的六年级小学作文优秀5篇

时间:2023-04-09 10:03:59 分类:作文大全

无论接触哪种类型的作文,大家首先都要明确主题,每一次写作文的机会我们都要珍惜,这都是锻炼我们写作能力的机会,下面是好文溜溜小编为您分享的难忘的六年级小学作文优秀5篇,感谢您的参阅。

难忘的六年级小学作文优秀5篇

难忘的六年级小学作文篇1

王勃说过:“海内存知己,天涯若比邻。”高适吟过:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”李白叹过:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言:愿我们的友谊之花永远绽放。

一年级,我和她成了同桌,却还称不上朋友。我们真正建立友谊,还得从一件小事说起。一天,语文老师给每人发了两本崭新的作业本,用来做课堂作业。第二天上课时,老师在黑板上写了很多生字和词语,让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”,把课堂作业本忘在家里了,急得抓耳挠腮,不知如何是好。这时,同桌好像看出了我的心事,大方地递给我一个作业本。我非常感动。

有了作业本,我拿起笔,沙沙沙地写起来,字虽然写得潦草,但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢,她字写得很漂亮,却写得很慢。下课铃敲响了,她还没有抄完黑板上的字词,而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时,我找到组长,要回了作业本,借给她抄写。大课间要结束时,同桌终于完成了作业,我也替她松了口气。

从此,我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝),她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天,快乐的事情真是说不尽。有一次,我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是,花在一条小溪对面,每次看花都要绕过小溪,很麻烦。我是个“急性子”,想一步跨过小溪,就对“篮子”说:“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪,到对岸等我表演。这时,我退后两步,像离弦的箭冲过去,快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了,我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时,“篮子”一把拽住我的手,使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。

难忘的六年级小学作文篇2

时光荏苒,眨眼间,六年小学生活悄然离去,它像风,不给人反应的时间就呼啸而过,它在腼腆中来到,又在留恋中逝去。想到这里,才发觉泪已无声无息地划过我的脸颊。

再见了,老师,您对我们很严厉,但我们知道严中自有真情在。语文老师循循善诱地引导我们的负责;数学老师在我们犯错时讲大道理的深情;英语老师深夜十点多还在班级群里批改作业的敬业;音乐老师弹钢琴时流出的舒缓优美的音符,都成为了我无法抹去的回忆,印在了我的记忆深处。

再见了,同学们。记得我们班曾将音乐老师气得掉眼泪,后来全班都写了检讨书交给了音乐老师。细细想来,当时的我们真的是太调皮了啊!“班中自有高才生”,这是我们班的一位同学编的。别说,真的,我们班是绝无仅有的藏龙卧虎之地:班长的字体秀气的可以和知名书法家王羲之相媲美;数学课代表的数学成绩从没下过90分,语文课代表的成绩总是名列前茅;嘿!那些学习成绩不是很好的同学也身怀绝技:幽默、情商高、懂事……怎么样啊?是不是很想加入我们这个大家庭啊?

再见了,学校的操场,嘿!你有没有数过我们在这里洒下了多少欢笑?你有没有记过我们在这里付出了多少汗水?你有没有算过我们在这里努力了多少天?……不管你有没有记下来,你都是我记忆中最美的一角!

母校啊!这是我们在这里的最后一个夏天,六年风雨,六年拼搏,六年欢笑,都记录在了你这里。母校,无论是现在还是将来,我们都不会忘记你的养育之恩。

难忘的六年级小学作文篇3

人人都知道元宵节,月亮比中秋节还圆,喜庆味儿比除夕还足,美丽的灯笼把黑夜照得比白天还亮。

元宵节是正月十五,也是农历新年的第一个月圆之夜,天上的明月与彩灯交辉相映,美得宛如人间仙境,所以它还有个“小名”——元夜,之所以叫元夜,是因为“夜”和“宵”在古代是一个意思。元宵在很久以前是一个祭祀的日子,后来才逐渐演变成了一个娱乐的节日。

明朝和清朝的时候,元宵节迎来了“节生”中的巅峰,朱元璋先是把吃豆粥改成了吃元宵。元宵又叫汤圆,外面是一层白白的糯米粉,又柔又韧,里面的馅更是多种多样,有绿豆沙馅的,有红豆馅的,有芝麻馅的,还有各式水果馅的呢!我最喜欢芝麻馅,吃起来香甜可人,美味极了!元宵还有团圆的意思,十足的美味又美好。

明朝时期,有一种龙灯,民众和军士们都玩,有十余丈的,也有百余节的,玩起来多则上百人,龙会跟着绣球灵活地做出扭、挥、仰、跪、跳、摇等动作,用来祈求平安与丰收。而另一种纱灯则是在上面作画,越是高手画的,灯就越有价值。我最喜欢走马灯,一圈圈地动着,有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等,人物都有趣又不失美观,好玩极了。

美味诱人的元宵,气势磅礴的龙灯,精美绝伦的纱灯,这真是“银烛影中明月下,相逢俱是踏灯人”啊!

难忘的六年级小学作文篇4

时光荏苒,岁月匆匆,我已从一个懵懵懂懂的小毛孩成长为一个活泼乖巧的11岁小女孩。回首即将逝去的2020年,我骄傲、艰辛、伤感、高兴……我百感交集。有许多难忘的记忆一直流淌在我童年的小河里。今天我就敞开心扉,听我娓娓道来吧!

那是一个阳光明媚的上午,我无意间听见奶奶说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我顿时心花怒放,心想:如果种什么就得什么,那我要是种硬币,岂不是发大财了?嗯,说干就干!我兴致勃勃地拿起铁铲把硬币埋好,浇完水,我便眉飞色舞的走了。过了两天,我手舞足蹈地跑去看我的“硬币树”,霎时失望透顶,可又一想:说不定是营养不足才长不出来的呢?我飞奔回家拿来一瓶牛奶,倒在种硬币的地方。连续倒了六天的牛奶后,我发现它还是没有发芽,我便伤心欲绝地跑去问奶奶:“奶奶,您不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?为什么我种了这么多天的硬币,它却没有发芽长硬币呢?”奶奶听了之后捧腹大笑着说:“傻孩子,你听见我们说种瓜得瓜,种豆得豆,你就跑去种硬币了,可是你有没有想过瓜和豆都是有生命的植物,可硬币是货币,不是植物也没有生命,所以硬币是种不了的。”听了奶奶的话,我才恍然大悟。

通过这件事我明白了一个道理:不是所有东西种了都能结出果子,也不是喝了牛奶就能补充所有营养。而是只有那些有生命的植物能发芽结果,牛奶只能补充部分营养。

难忘的六年级小学作文篇5

光阴似箭,日月如梭,原本以为漫长的小学生活一眨眼便要结束了,回想着六年的小学时光,也教会了我许多东西。

记得刚进一年级时,我总是闯祸。和朋友追着玩,我在前面跑,他紧追在后面,一不小心,脚一滑摔倒了,他也没刹住车。只见一位值日生跑过来,告诉我们课间活动要注意安全,不要追逐打闹。

当然不止这一次,爱动是我的天性,那天我正在和朋友们嬉戏打闹,只不过是变成我被追。我正在卖力地跑着,有点累了,便停下来休息了一下,谁知追我的人竟一个飞扑过来压倒了我,让我疼的哇哇直叫,这次我才长住记性。

虽然上小学的我总是犯错,但犯错未必是件坏事,我在一次次错误中吸取了教训,从老师一次次教导中明白了道理,我从一个懵懂无知的小孩子,变成了一个懂事稳重的大男孩。“己所不欲,勿施于人。”以前,我总是把一些事强压到朋友身上去干,认为自己总是对的,常常对他们批评。但我已经改掉了这个坏毛病,无论什么事情我都会事先询问一下朋友的意见,尊重他人的想法,不再只顾着自己。当朋友与我有异议的时候,我都会求同存异。如果他是对的,我会听取他的意见;如果他是错的,我会先听听他的意见,来做参考。

正直与善良一直是我做人的标准。在路上只要看见路边倒下的车子,或是有人遇到困难,我都会主动的上前帮助,尽管都只是些小事情,但帮助别人我很开心。

六年的小学生活有快乐也有悲伤,有付出也有收获,使我们蜕变变得更好,这段成长过程是不能忘却的记忆。展望未来,以后的路还很长,我们都要努力变好,好好学习,珍惜生活!一定会变得越来越好!

六年的小学时光就要结束,我会带着这里所有的记忆继续走下去,我想对我的所有老师和同学们说:“感谢遇见!”

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