好的作文是多多磨练写出来的，新颖的题目是吸引人阅读你作文的基础，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的一年级写美景的作文6篇，供大家参考。

一年级写美景的作文篇1

夏天，是个炎热而欢乐的季节。

早上，晴空万里，太阳公公把一切都镀上了一层金—。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“唧唧喳喳”得唱歌。空气清凉爽，而且散发着一种难以形容的芬香，每吸一口都令人振奋。

下午，天空一片青龙色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一陈南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”，“知——了”的叫着，声音低沉而缓慢，像在叙述古老的故事。老人们坐在树荫下，耐心的摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边却高兴的议论天气怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟，都懒懒的歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。

晚，晚霞烧火了天空。海滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声欢语像海浪一样，一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人们感到清松爽快。

夜晚，人们都不约而同地到石龙南桥去散步。桥上一排排的白玉兰花灯亮了，把南桥照的更加雄伟，壮观。漫步在南桥，上一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊!人们在桥上谈天说地，谈古论今。他们一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会又打闹欢笑。这种多部的大合唱，在河上飘荡，传的很远，很远······

一年级写美景的作文篇2

我喜欢春天的桃李芬芳，我喜欢秋天的秋菊傲霜，我也喜欢冬天的寒梅傲雪。但是，我最喜欢的，还是夏天的荷花淡雅。

夏天的阳光好似火炉一般，它毫不留情地把万物炙烤得无精打采，把人们晒得汗流浃背。

夏天的阳光虽然火辣，但是它依然能留下让人们啧啧赞叹的优美景色。

看!那安静的湖水，是那样的光洁、碧绿、清澈，在阳光的照耀下，呈现出七彩的光芒，仿佛是铺在大地上的一块绿得透亮的翡翠，用自己的清新给夏日增添了一丝凉爽。

远处，满池的荷花亭亭玉立，好似一位位美丽优雅的少女。走近些，淡淡的清新让人感到心旷神怡。荷花婀娜，舞姿翩翩，正所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。骄阳下，荷花以自己独特的魅力在与盛夏的骄阳抗争着，它们“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质更是让人们钦佩不已。

在这骄阳似火的时刻，最聪明的还要数我们人类了。大街上五彩缤纷的遮阳伞在点点闪动，飘逸的遮阳衣把少女装扮成了翩翩起舞的蝴蝶。游泳池里，人们你拥我挤，阵阵欢声笑语化解了夏日的暑意。待在空调房里的人们更是惬意不已，一本书、一杯茶、一身的清凉，让人们把所有的烦恼抛到脑后，度过一个个愉快的夏日午后。无论太阳以怎样的姿态出现，人们总能找到抗暑抵热的良方妙计。

我爱多姿多彩的夏日，我爱生机盎然的夏日，我爱那充满了活力的夏日!

一年级写美景的作文篇3

夏天，是我一年四季中最喜欢的季节，没有之一。

喜欢夏天是因为他的热情奔放。

晴天便是烈日当头，阳光猛烈到大有不醉不归之势。记忆中的夏天，蝉鸣声声，总是让人昏昏欲睡，又无奈有农田需要灌溉，纵使有春天的播种，但若没有夏天的灌溉也不会有秋天的收获啊，这个炎炎的夏日正如对人生的考验，即使有再多不愿意，即使有许多惰性干扰，我们也必须克服，只有克服了头上的炎炎夏日，辛勤地去灌溉，在秋天到临时才会有所收获。

夏天的花也是火辣辣的。瞧，田野里的玫瑰花，每一朵都洋溢着火红的热情，记得暑假里早早起床载着一车玫瑰花，卖钱挣学费的经历，那时候我过于腼腆，并没有成功卖出多少花，却也为自己每天早起体验生活的不容易而自豪。还有那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮丽景色，无一不彰显着自己势不可挡的独特魅力。

夏天的雨常常伴着电闪雷鸣，每次都是黑云压顶，这真是“黑云压城城欲摧”，电闪雷鸣后便是狂风暴雨，哗哗啦啦，大要有将天地之间的浊气全部冲刷干净的气势。

甚至时不时会发生冰雹，我喜欢夏天这样的雨，来的猛，去的也快，它就像人的心一样，心情不好时用自己的方式痛痛快快地发泄一场，发泄完后又重新收拾自己，用最好的状态面对生活，那样潇潇洒洒，轰轰烈烈的下一番后就是艳阳高照，干脆果断。

在没有空调的年代，夏日的夜晚大家都喜欢纳凉，暑假最大的乐趣就是晚上整个院子里的人拿着蒲扇，搬着小板凳靠着河边纳凉，有的大人直接站在河边纳凉，甚至直接站在水中抱着孩子一起纳凉。

喜欢夏天还是因为那一个又一个的暑假，承载了太多太多童年的回忆。那是回不来的美好，因为不可追，因为不可再得，所以珍惜，所以才更美好。

一年级写美景的作文篇4

风景。优美，旖旎;轻柔，清纯;高贵，文雅。风景好美，令人沉醉，令人痴迷，甚至，令人“着魔”。可是，最吸引人的风景是什么呢?是天真烂漫的童真?是助人为乐?是辛勤的身影?还是无微不至的关爱?或是……

不，都不是，是大自然创造出的、举世无双的景致。但，这中间，又有哪番景色为冠呢?或许，去观赏一番总比苦思冥想更好吧!

风儿，掠过;雨儿，飘落;花儿，舒绽;草儿，摇曳。风儿飞舞;雨儿轻移。风儿拂过大地，大地上的一切苏醒了。雨儿抚着大地，大地上的一切盎然了。春天的风，春天的雨，在春的带领下走向极盛。春天的花，春天的草，在春天的爱抚下创出了一片明丽。花儿创出一片绚丽，一片芳香;草儿创出一份淡雅，一份宁静。这幅风掠雨草图，够清新，明丽。

黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着满天繁星，缀着无尽宝石。星儿，闪闪;月儿，静静。星儿洒下一片彩光，月儿散下一片银辉。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生辉，却不乏清纯。liuxue86.com月儿撒下的银辉，直泻入明净的湖中。湖面泛着淡淡的银光，与天上那轮玉盘相映衬，显得淡雅，清新，却不乏明丽。这幅空朗湖碧星月图，够清纯、淡雅。

雨收起了，只留下几缕浮云在蔚蓝的天空中。太阳出来了，明艳艳的，与蓝天白云相照映着，显得分外美丽。但是，当西方架起那座七彩桥时，一切都在彩桥面前黯然失色 那座彩虹桥，是如此绚丽，淡淡地泛着的光辉。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光下互相照映，洒下一明丽，一片辉煌。这幅艳空碧日艳虹云图够绚丽、柔美。

一年级写美景的作文篇5

四季是来自于宇宙的最大的节拍。在每一个节拍里，大地的景观变得风格迥异。然而在这生命的四季里，最壮美和热烈的不是这长长的夏吗?

童年的夏天，不那么炎热，也不那么烦躁。在这充满着快乐的夏季里，拿着网，与伙伴们一起去捉蝉，手持扇子，在树荫下乘凉;喝上一口冰镇的绿豆汤，喝他个儿“透心凉”;与同学、朋友在泳池嬉戏打闹……

而在快乐中，根本体会不到时间就在一眨眼的功夫中从手指缝溜走。但在上学后，就能体会到这夏天的苦楚和煎熬。

于是我懂得了这“苦夏”——它不是无尽头的暑热的折磨，而是我们顶着炎炎夏日，在这如长龙般的车流中赶往一个又一个的培训班。上完课后，又是匆匆忙忙地吃饭，赶往下一个培训班。日复一日，月复一月。正如人们所说：“现在的孩子，不是在上培训班，就是在去培训班的路上。”这话一点也没错。现在的家长，大多数都是“望子成龙”，“望女成凤”，趁着暑假，疯狂地报了一大堆，像“奥数”、“语文”、“英语”这些所谓的“兴趣班”，而他们终究不知道我们的“兴趣”究竟在哪儿了?但是转念一想，在这“苦”这字的背后，不就是沉甸甸的蜜与收获吗?俗话说：“有苦才有甜”。而这“苦夏”中的“苦”，也不也正是如此吗?

年年夏日，我依旧是去往培训班路上的一员，但在这苦夏中，却也有着不一样的体验。

一年级写美景的作文篇6

夏天下着雨，浇灌着田野，拔得高高的，绿油油的，画上了画，一幅画。

夏日的雨，有时倾盆而下，有时缠绵而过，雨幕上展示着各种各样的情感。

夏日的风，吹开了少女的情怀，慢慢吹进了心田，一股甜美的芬芳吹进了心田，让人觉得生活是那么的纯洁，那么的纯洁，那么的纯洁。

夏天的风，吹开了慵懒的心灵，慢慢吹进了心里，像一曲安静的音乐吹进了心底，让人觉得生活是真实的，那么真实，那么真实。

早上，我推着窗户往外看。风吹过阳台，吹过我的脸颊。清新、芬芳、醇厚。它非常舒适。这是夏天的味道!

我从未感受过夏天的味道。我从来没有真正感受过夏天的味道。我总是认为那里很热，很热，很脏。它让人们不想走路、工作或外出。仿佛身上的力气用尽了，有的只是懒懒散散的像一粒沙子，仿佛要被河水冲走。

今天早上，我突然觉得夏天不那么无聊了。与春天的蓬勃生长相比，夏天的枝叶繁茂;比起秋天的成熟和稳定的成长，她有夏天的活力，比起冬天的雪花飞舞，她有夏天的水果和水果的多彩……我认为夏天有她独特的品味，这是我和我们从未注意到的!

透过四季，夏天的记忆应该是最深刻的。夏天的生活，走了一半，留下的路，还有很长，很长……保持完美，带走悲伤。

今天早上，我爱上了夏天的味道!