大家写作文一定要梳理好自己的思路，找到属于自己的写作方法，材料的积累在你写作文的时候会得到充分的表现，淘范文小编今天就为您带来了《快》作文六年级600字7篇，相信一定会对你有所帮助。

《快》作文六年级600字篇1

今天是清明节，是人全国人民拜祭祖先的节日。可是大家知道为什么要扫墓呀?我还是很不清楚，于是就上网查资料看清明节的来历，原来这是由我们中华民族的传统习俗演变而来的。古代的时候，人们就认为，清明节即起始于节气。汉代刘安所著《淮南子》称：“春分后加十五日指乙则清明风至。”这清明风至之时正值阳春三月，故有“三月节”之称。

后来，《岁时百问》一书曾做解释：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”显而易见，清明节是因它所处的时令，在光照、气温、降雨等各方面俱佳而得名。后来，皇帝为了纪念忠臣介子，把这天叫做寒食节(也就是今天的清明节)。久而久之，清明节就成为了拜祭祖先的日子，是中华民族的传统节日。今天，我跟爸爸妈妈来到老家一下车就看见许多人们已经早早的来到了墓前。我看见其中有一个人手里拿着白色青条正往树枝上挂。

然后从包里拿出2支烛3支香，用打火机点燃，插进拜台前的土里，再从包里拿出钱纸来烧成一堆，对着先人的坟墓嘴里轻声地念着：“老祖先今天是清明节我带着我的一家人都看望您来了，给您烧钱化纸希望您在阴间过得快乐。同时也请您保佑我们一家平安无事，年年发大财。我们也会在明年的清明节继续来看望您，给您烧钱化纸。”今天的清明节，虽然我过得很累，但我很高兴，因为学到了知识，懂得了用自己的劳动，表达了对祖先的怀念和尊敬，我想一定是很有意义的吧!。大家想必也去扫墓了?不妨可以把你们的扫墓过程也告诉我吧!

《快》作文六年级600字篇2

“唉，好累，我们在这休息一下吧!这有棵树。”弟弟说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。

向导仔细观察眼前这棵大树，用手敲了敲，并没有什么异样，他还看看四周有没有埋伏，最后他松了一口气说”：我们就在这休息吧，有力气了再赶路。”弟弟立刻靠着大树睡着了，我感到昏沉沉的，便也睡着了。不知睡了多久我醒了，睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒向导“：向导，快醒醒!食人蚁来进攻了。”弟弟也被叫醒了，他一看就吓哭了：“我还不想死，我游戏还没玩够呢!呜……”向导拿起身边的木柴、野草说：“哭什么!点火呀!”我连忙拿出打火机点火，只听“嘶嘶”几声，蚂蚁军队消灭了。

我们沿着河边走，来到了一个长满植物的地方，这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样，叶子长长得皱皱的，红红绿绿很漂亮。弟弟很好奇，正要用去手碰，向导立刻抓住他，说：“你不要命啦!有危险。”弟弟疑惑地望着他。我得意洋洋地说：“这是猪笼草，不能碰，当你碰到它，就会被上面这个盖子盖住，手和骨头就没了。”弟弟听了向后退了好几步。这时，树丛中窜出一只老虎，恶狠狠地想吃我们。它正向向导扑去，说时迟那时快，向导一躲，老虎钻进了猪笼草里面，过了一会，盖子打开，老虎不见了。

我们继续向河边走去。呼!真是有惊无险。天色渐渐黑了，我们一步一步地走着，接下来还会有什么危险等着我们呢?

《快》作文六年级600字篇3

嫩芽享受着阳光的爱抚，得以生长;水滴投身于大海的怀抱，免于干涸;鸟儿幸得大地的包容，繁衍生息。而我，渴望得到父亲的关心疼爱，在父爱的包围中快乐的成长，可总感觉这是一种遥不可及的奢望。

从小到大，父亲给我的印象只是匆匆离家的背影和一回到家靠在沙发上疲惫的眼神。对我嘘寒问暖的是妈妈，为我牵肠挂肚的是妈妈，连逗我开怀大笑的也是妈妈。偶尔与父亲相对而坐，想与他说些什么，但不是无话可说，就是话到嘴边又咽下，我们的父子关系就像是一对熟悉的陌生人。

今年寒假的第三天，难得的好天气。父亲忙里偷闲，我们一家就去爬山游玩。

山路渐行渐陡，我一路小跑，只为甩了身后如影随行的父亲。“嘣”的一声，我突然被石块绊倒在地，鲜血如脱缰的野马从手中渗出。我还没来得及喊疼，眼前就出现了一双手，是父亲，我无奈伸出手，就在握住父亲手的那一刻，我的心一紧，记忆中温暖的手掌如今竟然变得如此粗糙?父亲老了!再看看他那眼角的皱纹，还有那略显佝偻的脊背和两鬓的些许白发，我的眼眶一热，泪水差点掉落。一瞬间，我感受到温暖从父亲长了老茧的手中传来，从父亲那焦急的眼神中，我看出了他发自内心的对我的关怀。

亲爱的父亲啊，你可知道我曾经的心愿?多少次我希望你能多陪陪我，甚至希望你把我当成掌上明珠呵护着。可现在，我的愿望只有一个，就是希望你不那么辛苦，不要那么快老，让我慢慢陪伴你，爱着你……

微小的心愿，它不大，却不容易获取。我不求你长生不老，只求陪着你渐渐老去。

《快》作文六年级600字篇4

花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师，我感谢你，因为你给我传授知识，让我健康成长。老师，作为你的学生，我感谢你为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时，你为了让我们考上一所好的学校，你为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。

你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。你的爱最伟大，最无私，最神圣。但是我们还不领情你的情，在你情感最脆弱时还给时常给你添乱。那时，你的丈夫生病住院了。你本可以请假，在医院陪他。但你却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，你的丈夫还是去世了。你放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里你的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声老师，你辛苦了!

《快》作文六年级600字篇5

昨天下午，在阵阵凉爽的秋风中，我们民安路小学迎来了一年一度的秋季开学典礼。

“起来，起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”，在庄严的国歌声中，开学典礼的第一项——升国旗开始了。老师和同学们都全体起立，高声唱着国歌。我看着高高飘扬的五星红旗，想到了那些为了新中国的成立献出了宝贵生命的革命先烈们，暗暗下定决心：我一定要更加珍惜现在的幸福生活，好好学习，天天向上。

大会的第二项是老师代表——敬爱的郭老师发言。郭老师回顾了她第一次来到民安路小学的情形，并且送给了我们几句话，我印象深刻的有三句：第一句是“成人才能成才”;第二句是“能干加巧干”;第三句话是“有作为才能有成长”。我一定会把它们作为我的座右铭，激励我的学习生活。

紧接着就是学生代表发言。学生代表是六年级三班的__同学，她回忆了自己在民安路小学幸福的__年学习生活，还有一年就要离开这个大家庭了，她非常的舍不得。是啊，如果__年后我也要离开民安路小学的时候，我肯定比她还要难过呢，因为这里有我最亲爱的老师和朋友们。

大会的第四项是我们敬爱的崔校长的讲话。他带领我们一起回顾了过去几年里，民安路小学取得的各项活动的优异成果，这让我为我们学校感到自豪。

大会的最后一项表彰了在过去一学期取得了优异成绩的学生。这些同学大部分是“追梦娃小记者社团”中的学生，作为一名新的小记者，我要向他们学习，努力成为一名优秀的小记者。

新的学期代表着新的开始，让我们一起努力吧!

《快》作文六年级600字篇6

元宵节晚会上，我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。

还未进公园大门，目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯，八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙，灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方，有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡，它有着火红的鸡冠，圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢！大有“雄鸡一唱天下白的感觉”

进大门向右看，是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间，真是形态各异，惟妙惟肖。向左看，是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙！龙背中间，是一个大大的“福”字，“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝，象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走，还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花，鞭炮声响，观灯的人笑着，指着，如痴如醉，仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯，还是“糊涂官”和“花果山”。

瞧！那边还有唱戏的。远远看去，只见舞台上跪着两个人，一个正哭天喊地叫屈，另一个则镇定自如地跪在那里，好像这场官司他赢定啦；旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言；坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者；站着的师爷正眯着眼看着他们；想必他们收了不少好处，才如此对待这个喊冤者。走近一看，啊！原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧！

玩了好长时间，我们才恋恋不舍的回家了。在路上，我回味着刚才的美景，不禁赞叹制作者的高度智慧，他们用平凡的双手，为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。

《快》作文六年级600字篇7

千万年以来，自仓颉创造了美丽的文字以后，中文能够说是中华民族丰富想象力的产物之一。

听，学校里朗朗的读书声;看，诗人们心境来潮时谱写的一首首诗词……这些都用了汉字，汉字成为人们沟通、交往中的工具，但它更体现了一种精神，一种愿与全世界各族人民和平相处与交往的精神。

一个个方块字的结构是如此的复杂多变，造字是如此的美妙、精巧。一笔一划之中，变化无常，一个个千姿百态的汉字如同一只只蹁跹而出的彩蝶，散发着生命的朝气和人文的魅力。

诗人们更是将文字的力量发挥得淋漓尽致，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”飘逸的李白仿佛带着我跳进了一个世外桃源，我与他一齐做在光滑的石头上，观看那三千尺的飞流，在我们眼前泻下。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那潇洒的杨万里又仿佛把我拉进了一个池塘边，同他共同静静欣赏荷花绽放的动人场景。从古至今的诗人们，通通用文字来宣泄了自我的喜怒哀乐的情感，抒发了各自伟大的梦想与抱负。

若不是有了这不老的文字，中华上下五千年的历史长泉如何传承下去?文字见证了历朝历代的重要事件，各朝史官用文字来谱写历史，它记载了秦始皇如何统一中原，又记载了秦朝如何一步步走向灭亡，它看见了繁荣昌盛的唐朝，也同样看到了腐败无能的清朝。它见证了这么多，我们又怎能不尊称它为一身“智者”。

汉字是美丽的、是神奇的、是源远流长的。它为我们插上了一对对灵感的翅膀，带我们翱翔古今。