越读书越幸福作文优质5篇
作文是我们思想的载体,只有用心才能写出动人的作品,书写作文是一种通过文字记录成长和变化的记忆方式,以下是淘范文小编精心为您推荐的越读书越幸福作文优质5篇,供大家参考。
越读书越幸福作文篇1
“立正,然后左脚跨出一大步,就是一个‘人’字,双手再侧平举就是一个‘大’字……”自我记事开始,妈妈便教我认字,一天学几个字,日积月累,上幼儿园的我已会认300多个汉字了,于是就看起书来。我惊喜地发现,书是无穷无尽的宝库,我从中认识了小鸟、老虎、牛,认识了花、草、树、木,认识了茄子、南瓜、花菜、萝卜……那时的我,虽还体会不到书海的博大精深,但书里的包罗万象早已使我惊叹不已。每次看书,遇到不认识的字就问妈妈:“这是什么字?”有时短短的一句话,就有好几个字是陌生的。有什么办法可以快速地认识更多的字呢?妈妈告诉我,上了小学,学会了汉语拼音,我就可以自己认字读书了。拼音真的有那么神奇吗?于是,我盼着早点上小学,早点学拼音,早点进入书的世界。
盼星星,盼月亮,我终于上小学一年级了,终于开始学习汉语拼音了,我如饥似渴地学着学着。自从学了拼音,妈妈帮我买的书都是带拼音的。这样一来,遇到不认识的字一看拼音就懂了。因此我遇到的麻烦少了,读书就更专心了,读的书更多了。《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索言》中的每一篇故事我都令我百看不厌。书中那些如梦般的世界深深地吸引着我,使我沉迷、令我陶醉。有时一读就是好几个小时,我忘记了时间,忘记了周围的一切。
在对书的如痴如醉中,我渐渐长大了。对我来说,好的书籍是最贵重的珍宝。在书中,我欣赏到许多华丽的词语,优美的句子,而意义深刻的哲理,更让我为之一振。《穷人与富人》告诉我贪婪是一根无形的铁链,连接着一切欲望,使人坠入其中不能自拔;《灰姑娘》让我认识到只要活着就不要灰心,不要丧气;《坚定的锡兵》启示我做事见异思迁、三心二意,往往不能成功,而坚定的信念,却能使我们大有收获……是读书,教会我做人,促使我成长,激励我前进,可以说,我身上一切优秀的品质都要归于书籍。
而今,回想自己从捧起画册的那一刻起,到踏进茫茫书海,到底读了多少书?连我自己都难以计数。当书本为给我讲述闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。读书实在是一种享受,一种幸福。以前我这样认为,今天我还这样认为,我想,以后我仍会这样认为。
越读书越幸福作文篇2
静静地站在草坪上,享受着红殷斜阳,余晖轻柔的阳光,清风拂面而过,掀起手中那本诗词书的纸页,我诧异的目光投入书中,突然间,我发现了诗词中的幸福所在。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。古往今来,分离的场景如江春水,东流不尽,又如夜空繁星,闪烁星空。若我们拥有与人心灵相通之感,时刻不忘分隔异地的亲朋戚友,那末,想念也就是种幸福!“但愿人长久,千里共婵娟”。
倘若有幸在异乡之地遇到知音,也是种幸福。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。某日,天气晴朗,我们也许会去郊外游玩番。可是,玩的时候才发现自己独寻快乐,没人伴玩,于是就产生了郁闷、无奈的心情。恰好,这时难得遇上位身同感受的知音,那便是我们孤寂心灵的温暖慰籍。起谈谈自己欢笑悲哀的经历,起诉说对生活的希冀,此时,发现彼此的经历如此相似,于是发出了感慨:“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。
在人生崎岖路上,不会帆风顺的,经常会出现狂风骤雨的情况。此时,我们的志气最容易减弱,甚至使人蹶不起,该需要“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮士之志气。那如瀑布磅礴、似大海汹涌的豪迈壮心之气,在走投无路的'人们铤而走险之时,给予他们鼓舞力量,使失望的人们仿佛在风雨后看待七彩虹样幸福。
“大江东去,浪淘尽千古风流人物”。那大江似海的气势,令人感到古代英雄名人的丰功伟绩如瀑布的磅礴、似大海的汹涌。我们是否应该借鉴伟人的成就来使自己变得更完美呢?答:“是!”他们有许多值得我们去学习的、尊重的地方,我应该如后浪般,不断向前奔涌,寻求突破。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”。古人虽逝去,但精神永远飘荡于世上,影响我们后代的生活、思想。因此,学效古人优秀的地方,浏览历史能让我们生活更幸福美满!
轻轻地合上诗词书,忆中回味诗词之意带给我幸福愉快,继续享受红殷斜阳,余晖轻柔的阳光。
越读书越幸福作文篇3
当我们沉浸在工作的海洋时,我们常常会忘了或者说远离了一种感觉——幸福。而这种感觉恰恰是我们最应追求和依赖的东西。伟大的剧作家莎士比亚说过:“宽容就像天上的细雨飘向大地,恩赐于宽容的人们。”如果学会宽容,那么我们的世界将变得更加广阔;如果抛弃计较,那么人生才能永远快乐。书中陶老师也用一些经典故事和自己的经历诠释了这一点。
宽容学生
一个好老师不仅要传授学生知识,更应用宽容的心和无限量的爱心去启发、引导他们,不能恨铁不成钢,要把铁锻成钢。苏霍姆林斯基曾说过:“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强。”学生在成长的道路上,难免会犯这样那样的错,作为一名教师,只有以博大的胸怀去包容学生,以平等的态度去对待学生、才能建立起民主的师生关系,创造和谐的育人环境。宽容并不是纵容,宽容也不是对学生的过错无原则地袒护,而是以我们博大的胸怀去激励学生自己改正错误,发奋成材。
幸福感更多来自专业成长
教师专业水平的提高需要时间和过程,只有在宽松、愉悦的氛围中,教师才能感受到彼此的尊重、信任、赏识、关心,才能拥有愉悦的心情,才能有士为知己者死的激情,自身的主动性和创造性才能充分发挥出来。当我们在学校搭建的平台上自由起舞,成为最优秀的舞者之时,我们也就享受到了最真实的幸福。
一个幸福的教师,他的理想就是实现孩子们的理想,他的苦与乐和学生们一致。在同事面前,他的心态是:我有最好的方法,我渴望与你分享。教师之间,有一个共同的理想支撑——为了孩子们成功,只有我们携起手来,才能实现我们共同的理想。只有学生、自我、同事、领导之间有着最纯粹的关系时,我们的工作才是自由、宽松的、和谐幸福的!
幸福不是结果,而是我们回望成功之路时,那每一个细小、平凡、普通的细节,都是一朵让人心醉的幸福之花。要想成为一个幸福的人,你就必须做好属于你的每一件细小的事,认真备好每一节课,激情满怀地上好每一节课,循循善诱地讲懂每一道题,精心地批改好每一次作业,全面地分析好每一张试卷,安抚每一颗伤感的心,帮助每一个困境中的人,做好每一次规划,反思每一次得失……
越读书越幸福作文篇4
许小念是一个单亲家庭的孩子,她的爸爸在她还很小的时候便有了另一个女儿,这使她变成了一个自闭的女孩。在班级里,她没有朋友,别人都可以随心所欲地欺负她。陪伴着她的,是一个茶色熊公仔,还有一个胖乎乎的男孩霍雨欣。一场车祸后,小念幸免于难,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也转学去了美国,小念一下子失去了两个陪伴她的好友。不过,一位替小年看病的林医生送给了小念一个泰迪熊,并和她做了朋友。可是后来,林医生便不见了踪影。
横祸接踵而来,小念的妈妈因为右腿长了一个恶性肿瘤而截肢了,而小念却意外地再次见到了当年送她泰迪熊的林医生!可是却得知不久后,林医生就要去美国留学了,小念十分难过。临走前,他又送给了小念一个紫色的毕业生小熊,并告诉她:“你会有很多很多的小熊,也会有很多很多的幸福,拥抱小熊就是拥抱幸福。”
后来,小念在网上结识了一个网名叫左手的男生。小念认识的一位阿姨告诉小念,那个网名叫左手的男生,年纪和小念一般大,可他是一个已经在美国工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在网上聊天,左手告诉小念自己正在美国的`世贸双子大厦内,而现在的时间正好是20xx年的9月11日,也就是美国遭到袭击的时间。小念到正好看到了直升机撞击世贸双子大厦的一幕,便催促左手赶紧走,左手在最后一刻打给了小念这样一句话:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她竟然一直不知道,一直和她聊天的人不是别人,就是霍雨欣!她在心里默默祈祷,霍雨欣能逃离这场灾难。
几年过去了,小念已经是一名高中生了。她的妈妈去世了,她和小时候经常欺负她的薛佳成了好朋友。在她16岁生日时,她收到了一个来自美国的大邮包,打开一看,她惊呆了,这是霍雨欣给她的,里面有许多只泰迪熊!林医生真是一个伟大的预言家,又或许,是小念的执著打动了天使,她拥有了许多小熊,拥有了朋友,拥有了快乐,当然,也得到了许多幸福,她终于拥抱到了幸福······
读了这个故事,我懂得了,幸福其实就在身边,有的人总是认为自己不幸福,那是因为,你没有去细细地去体会生活,忘了抓住幸福。哪怕你一无所有,有了幸福,你也会觉的生活十分快乐和富有。来吧,让我们抛去一切烦恼,放慢脚步,细细地感受生活,感受生命的每一秒,然后记住,要紧紧地,紧紧地拥抱幸福······
越读书越幸福作文篇5
阅读的快乐一直洋溢在我的生活中,随着年龄的增长,被欣賞的书也在不断地“升级”。
上幼儿园的时候,我和别的小朋友有些不一样。当他们在滑滑梯上欢快地玩耍时,我总喜欢在一旁静静地坐着,手里捧着一本启蒙故事书,当时的我也许只认识百来个汉字,但囫囵吞枣地看完一个小故事,也能让我感到兴奋。慢慢地,我好像有了一些改变,我越来越喜欢老师叫小朋友们一齐讲故事。在这个时候。我讲得故事总比其他小朋友生动,好听;老师总会表扬我,其他的朋友都会向我投来敬佩的目光。他们的这些表现极大地满足了我的“虚荣心”。从那时候开始,书真正成为了我的好朋友,一直陪伴着我成长。
上了小学以后,我疯狂的迷上了童话书。从《安徒生童话》到《皮鲁鲁历险记》。我的心情总会跟着童话里的主人公一齐选荡起伏。看到《白雪公主》的时候,我会为狠毒皇后的一举一动而担心,愤恨,为白雪公主一次次的幸运还生欢呼,为公主王子的幸福生活而对未来充满了希望。阅读《皮鲁鲁历险记》时,我感觉就在坐山车,一起一落地荦引着我,让我发寝忘食地跟着看书中的小伙伴们一起去冒险。童话书感为了我绚丽童年中不可或缺的记亿。现在闲暇的时候,我依然还会捧着百看不厌的童话书,去梦幻的童话旅行。
上了初中以后我,阅读的胃口更大了。我把我的触手仲向我了父母的柜。《红楼梦》《水浒传》《假如我有三天关明》《莎士比亚文集》……从古到今。从东方到西方,我开始阅读这些名人的名著了。
但过了不久,我发现自己看不懂这些书,于是,我开始慢慢地读,反复地看,终于让我知道如何看名著了——囫囵吞枣是绝对行不通的。真正学会阅读以后,我并没有因为读名著耍花大量时间而厌倦,反而更喜欢了。“细大慢炖”地看书,让我能够走进作者的内心世界。感受他的烦恼,他的愉悦,他的愤怒,他的幸福;能够略作者的思想与品质,享受书籍给矛我美味的精神食粮。
现在我的学习比以往紧张了很多,但对阅读的炙热却大如既往。因为,书籍带给我我记忆永远不会退色,永远那么亮丽,读书,带我领略了世间真情,让我的生活更加幸福。