读后感五年级400字参考8篇
优秀的读后感可以帮助我们更好地记住和理解书中的重要情节和细节,写读后感是提升写作技能和思维能力的有效途径,下面是淘范文小编为您分享的读后感五年级400字参考8篇,感谢您的参阅。
读后感五年级400字篇1
有意无意的翻开《城南旧事》,经典再次呈现在我眼前……
英子,一个七岁的小姑娘,随父母迁至北京居住。她纯真善良,因此而结识了不少朋友,“疯”秀贞,妞儿,那个为了供弟弟上学不得不去偷东西的年轻人,朝夕相伴的奶妈……都是英子记忆中不可磨灭的部分。直到严慈的爸爸病逝,英子才真正的开始长大,体会到什么是“责任”。
英子善良的不知道这个世界上有什么十足的坏人,也许是因为她看到了这些“坏人”身上的有点和痛苦。她总是那么善良,聪明,招人喜欢,她伟大的悲悯之心让她不惧与“疯”秀贞成为朋友,还努力的帮助秀贞和妞儿相认。却不料,最终,秀贞和妞儿双双被卷入火车轮下,这对英子来说,似乎太过残忍,因为是她一手促使两人相认。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命运,命中注定无法更改的灾难。
为何人世如此的凄苦?这是一个不谙世事的女孩,却一直要面对自己的亲朋好友离去,生离死别面前,人的力量似乎太过渺小。但这些,让英子知道,无论多大的痛苦必须要去承担,自己不能倒下,还要去帮妈妈挑起生活的重担呢。对于成长,年龄不是记号,责任才是标志,长大则是一种勇气和责任。写到这儿,我不禁想起一句话:“但凡拥有一颗敢担当的心,执于坚持,勇于突破,平凡者,亦是英雄。”
读后感五年级400字篇2
我读了《草船借箭》后,让我感触最深的就是每个人都应博览群书,遇到困难要沉着冷静,善于思考。
这篇文章主要写了心胸独窄的周瑜,借商议军事让诸葛亮十天造十万支箭以陷害他。诸葛亮明知周瑜的诡计,却毫不犹豫地答应并且立下军令状。诸葛亮在鲁肃的帮助下,向曹操“借”箭成功,周喻自叹不如诸葛亮的故事。
当周瑜找诸葛造箭时,诸葛亮明知道这是周瑜的陷阱,不但没有去揭穿,而是沉着冷静地面对,利用自己的聪明才智,让周瑜心服口服。这全归于他学识渊博,要不然诸葛亮那次就要被重罚了。
像诸葛亮这样聪明有才智的人还有许多,我的好朋友就是其中一位。有一次,我和他在篮球场上打篮球,一不小心球掉进了树洞里,我想用手去拿,可是我的手太短了,怎么也拿不到。这时候,朋友对我说:“往里面装水,当篮球浮上来的.时候,我们就可以拿到了!”听见这话后,我立刻去取水把水灌进树洞里,连续倒了五桶水,不到一会篮球果然浮了起来,我们高兴得手舞足蹈。我想:要解决眼前的困难,不能慌忙无措,而是要沉着冷静地思考寻找解决的方法。
我们要向诸葛亮学习,学习他的钻研学习,遇事沉着冷静的品质。努力学习,将来为祖国作出贡献。
读后感五年级400字篇3
最近我读了一本书是由乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。
这本书主要写了格列佛船长四次航海冒险的经过,他走过了小人国、大人国、飞岛国、慧马国等奇异国家,遇到了不同程度的困难遭遇和一系列幽默有趣的故事。我印象最深的是:在小人国格列弗被小人国的士兵绑住了,该怎么办?后来他主动为小人国做了一件很伟大的事情,就是帮人小国做出武器防备敌人的攻击,正是因为格列弗的聪明机智和不怕困难的执着精神,因此受到了小人国人民的`尊敬,他的这种精神也是值得我们学习的。
读了这本书以后我也有很大的进步,学会主动的去帮助别人。
记得有一次,江烁问我借了一支铅笔,我就爽快的答应了。江烁用完之后非常高兴,因为我帮助了她,这样她才能按时完成作业,还受到了老师的表扬。那时我的心里也是无比的高兴,好像是自己得到老师的表扬,这样的感觉真好,我们已经是形影不离的好朋友了。我和小朋友们一起学习,一起生活,我们还一起做游戏……原来帮助别人是件快乐的事情啊!
同学们让我们都乐于助人吧!争取在以后的学习生活中得到更多的朋友,在学校里学习更加的优秀,同时,我也希望同学之间的友谊和信任更加密切。
读后感五年级400字篇4
今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后,我深受启发。
文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了,自叹不如。
诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神,值得我们学习。
请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。
鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的'忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。
?草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。
读后感五年级400字篇5
一个月前,我看完了一本名为《绿野仙踪》的小说。作者莱曼·弗兰克·鲍姆用简洁精练的语句 讲述了一个神奇的童话:
美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把多萝茜刮到了一个陌生而神奇的国度—奥兹国。在哪里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作。他们遇到了许多稀奇古怪的事情,历尽艰险,凭借各自非凡的智慧和顽强的毅力,终于如愿以偿。
读了《绿野仙踪》后,我体会到了友情的珍贵。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。
同时,我也懂得了如果说人的成功是由99%的努力加上1%的幸运的话,那么有时那1%的幸运甚至比那99%的努力更为重要。但只有幸运还是不行的,还是要有能力,这样才能领跑在成功的道路上。
读后感五年级400字篇6
课堂上,我在课本里认识了法布尔;生活中,我从课外书籍里了解了《昆虫记》。
说起蜘蛛,我会想到破旧的老屋、废弃的家具,对于蜘蛛一般没什么好印象。但在法布尔的心中,蜘蛛是充满智慧的,在法布尔的《昆虫记.蜘蛛的网》中曾有过这样的一句话:“想想我们人类谁能够不借助仪器,不经过长时间练习的基础上,随手就把一个圆等分呢?”是呀,就算给我圆规、尺子,我画出的网也不一定有蜘蛛结的规范。因为这是大自然的魔力啊!
“越是高深的道理,其表现形式越应该简单而朴实。”是的',蜘蛛用杂乱无章的手法先震惊到了人们,让人们难以想像这一团乱麻也能织出精致的网来。也让人不禁惊叹:小小的蜘蛛真是充满了无穷的智慧啊!
当我走进《昆虫记》,那些形形色色的昆虫仿佛不再渺小,它们成了我们可爱的朋友。《昆虫记》也并不仅仅是一本普通的书,它是一座桥,架起自然与知识的桥。
当然,这本《昆虫记》也给我们启示:尊重自然,敬畏生命,人与动物,和谐共处,这样,地球才会充满生机和活力!
读后感五年级400字篇7
“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞……”音乐一响起,我眼前就会蹦出那只孙猴子。闪着金光的他很狂妄,想做猴王,想学最大的本事,还想……总之,他神通广大,可还是被佛祖的五行山收了一回心。
?西游记》塑造了四个鲜明的人物:唐僧——诚心向佛,孙悟空——正义大胆、本领高超,是妖怪的克星,猪八戒——贪财好色、但又不缺善心,沙僧——心地善良,安于天命。这四个人各有各的特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作的高超。我喜欢愣头愣脑的八戒,也喜欢一心护师任劳任怨的沙和尚。不过最喜欢的还是保护师父斩妖除魔的孙行者。
向往自由的孙悟空这个形象激发了人们内心潜在的,根深蒂固的向往——对自由的向往。孙悟空破石而出,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说是达到人摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空就是自由的化身,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。
书中写唐僧师徒经历了八十一个困难让我感受到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种让我学习的精神啊!
读后感五年级400字篇8
暑假里我读了一些课外书,最爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书里有许多寓言故事,每一篇都用一个小故事告诉我们一个简单的道理,比如《金斧、银斧和铜斧》告诉我们做人不可以贪心,贪得无厌就会什么都得不到;《蚊子和狮子》告诉我们骄傲没有好下场,强中自有强中手;《驮盐的驴》告诉我们做事要认真,不能投机取巧。
在这些故事中我最喜欢的一篇是《狐狸和乌鸦》。这个故事讲的是:一只饥饿的乌鸦找到了一块肉,它非常高兴。这时候来了一只狐狸,看到乌鸦嘴里的那块肉馋得不得了,就对乌鸦说:“乌鸦小姐,您的声音真好听,能不能唱首歌呢?”乌鸦听了非常得意,就忍不住在那唱起歌来,可它刚一张嘴,肉就掉到了狐狸的口中。乌鸦懊恼极了,可当狐狸走到小河边准备吃肉的时候,看到河里也有一只狐狸叼着一块肉。吃惊的狐狸一不小心把嘴里的那块肉掉到了河里,狐狸连忙下去捡,但是一跳到河中,就被河水淹死了。
我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点,不能只听好的就得意忘形,这样很容易做错事,最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸,但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地,认认真真做好自己的事,好好学习,争取每次考试都能有好的成绩。