作文是情感的释放，能够让你心中的情绪得以宣泄，优秀的作文能让我们感受到文字的力量和美感，以下是淘范文小编精心为您推荐的我的同学作文五年级作文6篇，供大家参考。

我的同学作文五年级作文篇1

只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。

说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了!我们就在组分上遥遥领先，破了我们班的记录呢!我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。

她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好，但是到了四年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。

她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。

她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。

她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。

我的同学作文五年级作文篇2

我第一次见到同学时，是非常期待的心情，希望大家能够彼此帮助，也不希望有人被排斥的情形，这就是当我的朋友的资格，而每天，我的同学会帮我收功课，也会提醒我去社团，我也非常的感激他们，而我的功课忘了带时，同学会陪我一起去拿，而我需要带的东西没带的话，我的同学不会因此而怪我，反而是一起讨论该怎么办，我真的非常的感谢他们。

在班上我相信一定有男女不合的时候或是男生喜欢女生还是女生喜欢男生，但对我来说，这对我是没有什么意义的，因为到了6年级会分开来，就算在同个初中，还是会分开来，我希望等到大学的时候在想这些对我以前没有意义的是吧!

在同学的眼光我是什么样的人?我很好奇，我是个眼中钉?还是大家所喜爱的朋友?我发现我是那么的自私，完全没有顾虑到别人的感受，我很后悔，大家对我做了 那么多，而我做了什么?耍宝?但对我来说这些是无法替代他们对我的关心，我也不知道是否有人暗恋着我，但我想我长的不太好看，应该是没有，我也很怕，大家 对我的关心会愈来愈远，直到完全到不见，却是我一时的自私，却造成这样的后果，但我只希望大家建健康康，活到好几百岁，也能事事顺利。

如果我长大后，我的同学是否还在我梦想中的友情，还是完全不认识了?但是我想我以后应该还是会有许多朋友的，不过还是要先维持现在的友情。

如果要毕业的时间到了，我想送大家一个无法用钱买的东西，那就是我们长久以来存下来的友谊，那也是我们长久下来互相帮助的成果，就像一颗小种子，需要慢慢的培养它，而中途中也会遇到一些困难，那我们就要去克服它，慢慢的它发芽了，之后就会变成了大树，任何困难都挡的住的大树，但是它也会慢慢引人注目，形成最有名的树，我想那就是我们的过程。

我的同学作文五年级作文篇3

今天下午上课的时候，作文班来了一个新同学，不过他却是一个十分奇葩的人，可把和其他同学给吓坏了呢!

就在他和刚刚走进作文班的时候，他的妈妈便发现他的口袋里装了一把玩具枪，就严肃地对这位奇葩同学说：“你不能带玩具枪，又不是来玩的，带什么玩具?”“不行，我就想带玩具。”他固执地反驳道，完全没有商量的余地，并且自己还拿着玩具枪不停地鼓捣着。经过了一场“大战”后，他的妈妈才把玩具枪给控制住。

可就在奇葩同学即将坐到座位上时，却又对妈妈提出了要求：“我要一个人坐一张桌子，我怕这些人身上有病毒传染给我。”说着便搬起一张课桌坐到了角落里。面对奇葩同学的无组织无纪律和无理取闹，一向宽容的王不但没有生气，反而让他如愿以偿了。

可接下来的事情却出乎所有人的意料，奇葩同学一个人坐在角落里安静了一会，可好景不长，老师讲课时不仅不听，还不停地玩着自己藏起来的便携式充气棒，并且在空中挥舞着，老师提醒他：“别玩了，认真听课。”奇葩同学收起了充气棒，但没多大功夫，他竟然一句话也没说拿着充气棒自由地走出了教室，老师不解地问他：“怎么啦?”“我坐不住了。”奇葩同学理直气壮地说着，便离开了作文班。

这可真是位奇葩同学，竟连老师的话也当作耳旁风，太与众不同了……

这时，我情不自禁地感叹：这是一个在怎样的家庭长大的孩子呀!怎么连最基本的自我要求都没有呢?一定是那个叫做“溺爱”的东西害了他吧!唉!好可惜啊!

我的同学作文五年级作文篇4

一双明亮的大眼睛，一张爱笑的娃娃脸，一头很有战斗力的发型，一天总有用不完的牛劲，劳动总是最积极，班上有事儿总是最热心，他就是我们班充满正能量的元气“小正太”——蔡博康!

以前，他在我们小组的时候，每到作业发下来，发现同桌陈顺莉有错题不会改正，他会立刻凑上前去：“你哪道题不会改?我来给你讲方法吧!”陈顺莉感激地点点头。“你看，这道题应该先求出它的体积，然后再……”

一次作文课，我思绪的闸门刚刚打开，兴奋地挥笔疾书。写着写着，钢笔不知怎么啦，老是跟我作对，居然不出墨水了，我随手拿起钢笔使劲甩了几甩，在草稿本上画了几画，仍然不见墨水出来，我再次使劲甩了几下，将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上，恼怒地望着这不争气的钢笔，恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康似乎明白了一切，赶紧从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里，爽快地说：“你拿去用吧!用完还我就行!”他不仅是个热心肠，而且上课会很积极地答问!虽然有时候会出现点儿小问题……

那次，老师提了一个问题，他想出了答案，立马站了起来，把脚踮得高高的，一只手撑在桌子上，一只手高高举过头顶，嘴里不停地喊着：“老师，我来!我来!”他终于如愿以偿了!老师同意他回答问题!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子，估计是一激动把答案给忘了!情况不妙啊!眼看我们这组就要失去加操行分的机会，心想，哼，我怎么能让到手的鸭子飞了呢?于是，我灵机一动，拉了拉他的衣角，再用手拍了拍他的草稿本，示意他看草稿本，他眼睛一亮，明白了我的'用意，立刻看了一眼自己的草稿本，他瞟了一眼本子，终于回答正确，化险为夷了!两分的操行分到手，又让我们小组胜出一筹。

这就是我们班的元气“小正太”蔡博康!

我的同学作文五年级作文篇5

一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他／她的音容笑貌、举手投足，也会在心中挥之不去。俞悦就是这样的人。

她个子中等，扎着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛。鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴。她是一个文静的女孩子，学习成绩也很优异，还是大队委员。在老师眼里她是一个好学生，在我们心中她是一个好同学。

记得有一次，上课铃响了，可过了好一会儿老师也没来，这下班里沸腾了：说的说，笑的笑，闹的闹，一片混乱。班干部也是束手无策。只有她，俞悦，安静地坐在位置上预习当天要学的内容，身边的吵闹声丝毫也没有影响她。预习完了，她才抬起头，环顾四周，情不自禁地皱皱眉头，又拉拉同桌的衣袖，对讲个不停的她说：“嘘!安静一点，别讲话了！”就端端正正地坐在位置上等老师来上课。老师来了，教师里终于安静下来了。老师开始讲课，当老师在黑板上些东西时，俞悦的眼睛也跟着移了过去，目不转睛的看着黑板上的字。这时，老师提了个问题，她马上思考起来，眼睛也咕噜咕噜的转着她举起了手

下课了，同学们有的在聊天；有的在走廊里玩。她却坐在位置上看书，好像看到了精彩的部分，脸上露出了微笑······

她的兴趣爱好也很多，有跳舞、看书、和弹古筝，古筝还要考8级呢！

我的同学作文五年级作文篇6

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。