作文是培养我们表达情感和思想的有效方式，通过作文，我们可以让读者了解我们的观点、态度和情感，建立共鸣，下面是淘范文小编为您分享的我的暑假初中作文精选5篇，感谢您的参阅。

我的暑假初中作文篇1

今天，我们家来了一位新客人，她就是小螃蟹。

这一只螃蟹十分漂亮，它有一对乌黑的大眼睛，大眼睛下有一个长得像柱子一样的东西，不要害怕螃蟹睡觉时眼睛会被打到，因为它会把眼睛缩到壳里去。螃蟹的眼睛后面是它的壳，壳是灰色的，里面还有一些青色，这个壳十分坚硬，所以这是它保护自己的重要物品。螃蟹的眼睛下面是它的嘴，它嘴的外边也有一个壳，但这个东西在陆地上时是壳，在水里就变成了一对小手，时而挠挠头，时而张开，然后用嘴上的六根触须呼吸新鲜空气。它的肚子上的形状是三角形，说明这一只螃蟹是母的。螃蟹一共有八条腿，其中有六条腿是尖尖的，还有一对脚是扁平的，上面的刺很柔软。螃蟹最厉害的是它的钳子，夹得人很疼，它会用钳子夹住敌人，保护自己的孩子。

我还会和它一起玩儿。有一次我给了它几块肉，只见它一只钳子在前，一只钳子在后，紧紧地夹着那几块肉，好像有人要抢似的。而且它的眼睛还时不时地盯着周围，这也说明它怕有人抢它的肉。接着它双钳夹着食物飞快地往嘴里送，只见它张开嘴把肉塞到了嘴里后又捧起一块肉，以同样的方式吃掉，来来回回了两三次，便把剩下的肉快速地吃完了。然后它把眼睛收回了壳里，看来是打算睡觉了。

我的暑假初中作文篇2

紧张的期末考试结束后，我们终于迎来了快乐的暑假。暑假期间，我们一家去了横店游玩。

我们先去了“梦幻谷”游玩。这里我最喜欢的景点，就是“水世界”。换好泳衣，我迫不及待地就冲向了嘻水池。突然，狂风大作，下起了倾盆大雨，天上是雨水，地上是池水，我就像一条欢快的小鱼自由自在地遨游在水的世界里。我先体验了“帆船冲刺”游乐项目，坐着帆船从高处直接滑下来，溅起的水足足有一层楼那么高，可刺激了。紧接着，妈妈妹妹也换好泳衣一起加入到嘻水的队伍，在水中，我们一起体验着夏日难得的清凉。到了晚上，我们还去看了主题演出——《暴雨山洪》。这个演出给我们展示的是古代的人们如何战胜灾难的故事，它告诉我们要时刻爱护我们的大自然，保护好我们的环境。看完演出，我们才依依不舍地离开了景点到宾馆休息了。

我们来到了另外一个景点——明清宫苑。这里是古代皇帝办公和生活的地方，这里太大了，我们租了一辆自行车，边走边玩。在这里，我最难忘的是看了《八旗战马》这个演出。我从演出中看到了古代的勇士们骑着高大的战马，拿着长枪，勇敢地和敌人战斗，他们很威武！随后，我们还参观了宫廷餐饮博物馆，它告诉我们古代的皇帝一餐要吃很多道菜，真是奢侈！

我们去了秦王宫，开始了穿越时空之旅。在这里，我看到了高大的宫殿，还有一个个不同姿态的兵马俑，他们有的是黑色的，有的是彩色的，有的在驾驶马车，有的在蹲着射箭，这些让我见识到了古人的智慧。游玩秦王宫，我仿佛穿越到了秦汉时代，跟随秦始皇、汉武帝统一中国，一起创造我们伟大的中华文明。

三天的横店之行在欢乐中结束了，可惜无忧无虑的时光总是过得很快。真期待下一个暑假的早日到来。

我的暑假初中作文篇3

暑假里，天气非常热。我开着风扇，悠闲的写着作业。我听见评评俩下。我透过门缝看见妈妈去姥姥家了。喜从天降，终于能痛快的大干一场！

一开始我认真的写着作业，写啊写啊，觉得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的时候给我的礼物——遥控车。我拿起遥控器，开始玩了，一会东冲，一会西撞，自从爸爸送给我，我还没玩过呢！今天完第一次，还不会玩呢。差点撞坏了。我把它收起来，装进盒子里。又放到老地方了。我忽然听见门口有响动。心想大事不妙！妈妈来了。我急忙打开窗户往外看去，嗨，心中的石头放了下去，原来是邻居家的同龄人在，和院子里的伙伴们玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出来。

我和伙伴们玩的非常开心，一会逮住谁了，一会该换人逮了。我害怕妈妈来了吵我。说我不在家好好写作业，出来玩。我就流进了家。可谁知道妈妈已经回家了，妈妈说，出去玩也得留个纸条啊。我来了见你不在家，我都快急死了。妈妈问你的作业完成了吗？我羞惭的说：没有，妈妈说：以后可不能这样了，要写完作业再出去玩，我面红耳赤的点了点头，有开心的笑了！

那天妈妈不在家的时候伙伴们玩的可开心了！但是我知道那样是不对的！

我的暑假初中作文篇4

第一，语文方面，初中暑期计划作文。我的写作水平不怎么样，主要原因是因为思路不够开阔，积累少。所以在暑假期间里每天多抽出三个小时来阅读各名人写的名著，总结自己的体会。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，按老师的要求每天练三行钢笔字。争取把自己的字书写端正、整齐。

第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是不大仔细。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。

第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，在暑假学英语的同时，要多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，在早上用三个小时的时间来背诵英语单词，争取在英语听力方面有所提高。还要多读一些英语写作，来提高自己的英语写作技巧。

第四，科学方面。我的科学成绩也比较好，只是最大的缺点是欠仔细。为此，我要多画一些人物画，提高我的注意力和耐力。

第五，生活方面。我要多跟同学交流，与其玩一些体育活动；多帮母亲做家务，可促进我的动手能力。

加强英语基础：考研阅读选用的文章一般都出自《the economist》、《news week》、《times》、《u。snews and world report》等英美杂志，非常地道，考生们感到很难适应，增加了心理负担。最好的解决办法是选用地道的英文基础教材，重新梳理英语基础知识，知识牢固以后再强化各类题型的解题技巧。

尽量利用零散的时间来复习词汇，一次背诵的期望值要降低，切忌急于求成。重复是对抗遗忘的最好方法，确保每个单词都有意识的多复习几遍，记牢才是关键。记忆方法可以灵活多样，卡片法、词缀法、造句法、联想法都是不错的选择。结合单词和文章一起背诵，既给考生提供了理解词义的语境，加深了对单词含义的了解，又为下一步阅读和写作的复习做好了准备。历年真题可以作为大家检测单词记忆的资料，如果发现生词、模糊词要及时进行记忆，达到查漏补缺的目的。

1、总结常考语法点，系统掌握语法基本知识，如：时态、语态、从句、虚拟语气、特殊句型、结构及用法、句子的完整性和一致性。完型填空题语法考查灵活，是练习语法题的好教材。

2、在阅读、新题型和翻译中，语法最主要考察的是考生准确拆分句子结构和理解、把握长难句的能力。

3、写作的准确性是语法最重要的直接应用，可以通过练习英汉互译来快速提高，历年真题中的翻译题是很好的素材。

钻研历年真题是强化阶段复习的重中之重。作为众多专家苦思精研的成果，真题的实际难度之高绝非单个个人所编写的.辅导资料所能媲美，是同学们了解考试、把握规律最权威的渠道。研究真题，分析其中的核心词汇、习惯用法、陷阱和干扰项的设计，做到有的放矢，直达目标。

六字诀：背诵+互译+默写

背诵：五个背诵：词汇、句型、句子、框架、范文

互译：把范文翻译成中文，再还原为英文

默写：通过默写来检验和改正词汇、语法、格式上的错误，避免丢分。

我的暑假初中作文篇5

从放假到现在，我的暑假生活并没有什么大变化。

我几乎每天都是：上午运动，吃早餐，补习班英语打卡，上英语课；中午吃过午饭就午休；下午完成课外班英语作业和学校的暑假作业。虽然上午和下午过的干燥无味，但我晚上一般都是快乐的，因为我晚上可以到小区与朋友们玩耍打闹。

就在昨天，我和朋友们玩了一个对于现在的我们来说，非常幼稚的游戏—老鹰捉小鸡。我的邻居是鸡妈妈，有一位小女孩是老鹰。

游戏开始了。鸡妈妈张开了双翅，老鹰飞速的往鸡妈妈的左边跑，我们小鸡也拼命的往我们的左边移去。老鹰突然往右边跑去，想抓到最后一个还没有及时转弯的我，而我在后面一看到她往另一边去，我就知道了是怎么回事，立刻急刹车跑到另一边，使老鹰没有得逞。我们转了一会儿，老鹰突然弯下腰，蹲下身，从鸡妈妈的手臂下钻了过去，抓住了一位呆头呆脑的小弟弟。这一幕让我想起我小时候，有一次在老家玩老鹰捉小鸡当的鸡妈妈有点失职，让老鹰把我的小表弟抓住了，靠的也是这种方法。这不禁让我哭笑不得。

晚上回家后，我突然觉得，我已经是大孩子了，以后不能玩这种游戏了。要多学习，不能总是想着出去玩。我与他们不同，我比他们稍微大了一点，更应该好好学习，为他们做个好榜样。