通过写作文可以提升我们的写作技巧和表达能力，优秀的作文是培养写作能力和思维能力的训练，以下是淘范文小编精心为您推荐的人设与自我作文优秀8篇，供大家参考。

人设与自我作文篇1

大家好，我的名字叫杨斌。下面我来介绍一下我自己吧！我是一个活蹦乱跳的男孩子，身体稍稍胖一点。我长着一双灵活的腿，可怎么也跑不过哥哥，上面是一个大大的肚子，家里过节的时候就我最能吃，我还有一双手和一双胳膊。头上长着一个嘴巴，特别能吃。嘴巴上面是一个鼻子 ，我的鼻子特别好，能闻好远，所以家里有什么好吃的东西我先知道。点说完了，下面说一下我的缺点吧!我的视力有一点不好，看不了多远。我还有一双耳朵。然而我最不满意的是我的坏脾气，下面我来说一下一件事吧！

暑假里我报了一个练武班，有一天我他们几个在一起，我们几个想要看电视，他们让我来给我妈妈来说。我和妈妈说“妈妈，他们几个想要看电视。”妈妈爽快的说“好呀，不过你得把音量关小一点，我得睡觉呢！还有，你要3点钟准时走。于是我们兴高采烈地看起了电视，过了一会我不想去练武了，于是我想，只要看天气预报，天气预报上如果显示的是雨天，我就不用去练武班了。可如果是晴天的话就又得去练武了。好，就怎么决定了。可悲剧发生了他们不让我看天气预报，我一气之下居然把电视线拔断了。我一瞬间感觉身体麻麻的。在他们没有反应过来之前我就骑着自行车跑了。练武的时候我经常想：我会不会挨打呢。

事情就是这样，以后发生怎么事我不告诉你了

人设与自我作文篇2

说到寒假趣事，这个寒假里几乎天天都有！有令我开怀大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到“悲惨”的现在，我就介绍一下我在香港海洋公园的“悲惨”遭遇吧！

海洋公园分为海滨乐园和高峰乐园，他们以一座山峰为界，山的这边为海滨乐园，那边为高峰乐园。我们首先乘缆车来到高峰乐园，在那疯玩一阵后，我们向海滨乐园进发。路上，我从高处往下看，“鳄鱼潭”三个字印入我的眼帘，心中马上就冒出许多问号：鳄鱼潭是什么？是一片泥潭还是什么？里面有多少的鳄鱼？带着这些疑问，我立刻兴趣又高涨起来，央求妈妈马上去看看，妈妈经不信我的纠缠，同意了。

我们来到到鳄鱼潭，映入眼帘的是一个大水缸，水缸里有小的假山，鱼儿在水中愉快的游着。哇，里面还有一条大鳄鱼，你看它眼睛紧闭，三脚腾空，一只脚站在假山的石头上，尾巴撑着身体站立着。哟！在装死呢！作为家里的摄影大师，我立刻端起照像机，把它的酷样给照了下来。我正要欣赏我的杰作，突然，妈妈大叫起来：“小心！”我本能的回头看了一下妈妈，妈妈指着我。我这才注意到，我站在一个浅池中，池底上铺着红地毯，地毯上有条妈呀！一条大鳄鱼，正朝我张开那血盆大嘴想尝尝我的肉呢！我吓得六神无主，但求生的本能使我大叫一声“妈呀”并迸出了浅池。“咦”，鳄鱼不但没有跟上来，而且还在那老地方一动未动。于是我小心翼翼地朝它跨出几步，从它的侧面用地图小心地戳了戳它的鼻子，没反应。原来是假的！唉，刚才还被它吓得失魂落魄呢！突然，我意识到，这里不只是我和妈妈两人，瞄了周围，发现大家都在专注的在看我“表演”呢。我的脸马上就红了，灰溜溜的跑到妈妈身边。妈妈笑着对我说：“你也不好意思了，谁让你粗心呢，不注意观察。”

是呀，我是的'粗心，疏于观察发生这件让我哭笑不得的窘事，今后我得注意了。

但是，一到那个最高点，原来信心满满的我突然变得又紧张又害怕。我穿好了滑雪板，试着使自己站起来。我害怕地望着下面。这里好高呀，下面的人们看起来像蚂蚁一样小。我有些后悔，为什么要上来，甚至觉得自己就待在上面好了，不用下去了。但很快我就打消了这个念头，我安慰自己：你一定可以的，加油！大不了摔个跤，我不怕！于是，我鼓起勇气，往下滑。风在我耳边“呼呼”地吹着。“啊！”我摔倒了。我往上看去，发现我才滑了一点点。不免有些沮丧。我的一块滑雪板掉在了上面一点的地方，两根滑雪杖也不知去向。风不停的吹着，我的手在雪地里冻得通红，火辣辣地疼。我望着上面的人们，感觉自己是那么无助。我真想放弃不滑了，但我告诉自己：张秋实，你一定行的，从哪里跌倒就从哪里站起来，加油！我努力地爬了起来，捡起滑雪板、滑雪杖，继续往下滑。我吸取了上次的经验，身子

往前倾点，似乎滑的好些了。后来，我又滑了好几次，滑得越来越好了，速度也越来越快乐。从上面滑下来时，我紧张得心都要跳出来了，但那种刺激的感觉真是好极了！

我真喜欢滑雪！它让我明白了：万事开头难，但只要你能坚持下去，并认真、努力的完成它，就有可能成功。

人设与自我作文篇3

小朋友们 ，你们玩过电脑戏吗？你是不是一玩就是半天呢？等中午或晚上妈妈叫你吃饭了，你才恋恋不舍的下网呢？你这可不行。

你知道吗？电脑里有电脑辐射，长期电脑辐射会对青少年身体健康造成严重影响。家长们发现，不少长时间集中使用电脑的学生容易出现头昏、记忆力减退、发育异常等症状。

你是不是去网吧上网了，这就更不应该了单单一台电脑，辐射量就已经这么大了，而网吧里的电脑一般又分布得比较密集，这些有害射线层层叠加，杀伤力无疑更加大了许多。

未成年的少年儿童，由于其身体尚在发育之中，对辐射异常敏感，并且自我修复能力也差，长时间的电脑辐射，可导致青少年儿童记忆力减退、视力下降、智力受损、骨骼发育迟缓，严重威胁着青少年儿童的正常身体发育。

为了使小朋友们既能享受上网的乐趣，又不被电脑辐射所伤害，我们可以采取几招有效的防电脑辐射办法。

第一招：在电脑旁边放上几盆仙人掌，它可以有效地吸收辐射。

第二招：控制时间。不能在电脑 前上网一小时，一小时后一定要离开电脑，休息半小时左右，可以看看风景，保护视力，使头脑轻松愉快。

第三招：注意室内通风。科学研究证实，电脑的荧屏能产生一种溴化二苯呋喃致癌物质。所以，放置电脑的房最好能安装换气扇，倘若没有，上网时尤其要注意通风。

防止辐射的方法还有许多，但只要你做到了上面几条，就可以很好地保护自己的身心健康。

人设与自我作文篇4

在平时，我总会觉得自己的成绩没有别人好。张得也没有别人漂亮，但是有一天我改变了我的想法，我开始欣赏我自己。 在一次武术锦标赛上，我用矫健的步伐，征服了评委。我很幸运的得了冠军。在评委宣布我就是冠军的'时候，我简直不敢相信自己的耳朵，从这以后，我改变了自己的想法。我对自己充满了自信，在学习中我的自信打败了试卷上的红叉，从这以后我学会了欣赏自己。 我真想告诉全世界，我是一个很棒的女孩。 其实欣赏自己很简单，多看看自己的长处，不要只看自己的短处。每天多笑一笑，欣赏自己会让自己以后的成长道路更加平坦，欣赏自己会让我们对生活充满信心。 我的思想感染了我的同学们，他们都学会了欣赏自己。 因为欣赏自己，天更蓝了。因为欣赏自己，草更绿了。因为欣赏自己，花更红了…… 我爱自己，虽然我做的所有事都不是最好的，但是我是最努力的。我爱自己，因为我充满信心。我爱自己，因为我学会了欣赏自己。

人设与自我作文篇5

我叫赵国华，今年八岁了，属狗的，我是青云中心小学3班的学生。

我长着一头黑黑的头发，一个大大的脑袋，家人都称我为大头小子。我长着浓浓的眉毛，脑袋的两侧有两个大大的耳朵，一张圆盘似的脸，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。

我有很多优点，比如：看书，骑自行车，打乒乓球，跑步，喜欢养小，爱花草……

我的缺点是写字不认真，学习不够踏实，优点是热爱体育活动、阅读和舞蹈。

我最喜欢看的书有《安徒生童话》、《八仙过海》、《赛尔号》，看这些书增长了我的见识，把心中不开心的事情全部忘掉，也可以提升自己修养。

骑自行车是我的业余爱好。记得刚学骑自行车时，没少摔跟头，有一次我去的家里玩，看见的骑一辆大的红色的自行车，他可以骑出很多花样，我很羡慕，于是暗下决心也要学习这样的绝招。

回到家我就让买自行车，把家里的自行车修整一下，我就苦练起来。开始骑时我很紧张，害怕摔跤，经过多次摔打，胆子慢慢大起来，骑得也慢慢的熟练起来了。经过长时间的苦练，我现在掌握了倒骑，站立骑等多种姿势，已成为里骑车的明星！现在我每天骑车子去上学，我想以后可以骑到更远的地方！

如果你觉得我不错，就来和我交朋友吧！

人设与自我作文篇6

深秋的十月，阳光清澈而透明，三（1）班的同学们在这个明媚的周六，聚集在西溪路上的老和云起牌楼前，今天他们要进行一次从未有过的亲子活动——“丛林闯关大挑战”。这里是西山游步道十里龙脊景观带的起点，今天孩子们的任务是从老和云起上山，浙大玉泉校园下山。上山的路石阶多，坡度陡，走起来很费劲，而且途中，小伙伴们还必须以假日小队为单位，通过事先设置在山路上的四个闯关点，只有小队里的每一个成员共同进退，齐心协力攻破闯关题目，才可以得到通关印章。

微笑小队在通过第一个词语接龙的关口时，位列八个小队的第一名，可是没想到，当他们以最快的速度冲到第二个关口，却发现一名队员因为体力跟不上掉队了，苦苦等他赶上来时，已经落到了全班最后一名；梦想小队的队长在每一个关口都要清点一下小队的成员数量，还时不时地要把贪玩跑开的队员“抓”回来，活不轻松，可管理起队员时，架势十足像个小大人……一次普通的登山活动，因为设置了团队闯关，让大家知道了团队成员间只有少一些互相埋怨，多一些互帮互助才能走得更快；只有大家一起动脑筋，难题才能迎刃而解；知道了合作取得的胜利才是最开心的。

经过了一个半小时的毅行后，浙大校园大草坪上的联欢就更加显得快乐而轻松了，大家游戏、野餐，分享喜悦以及秋日午后那份特别的惬意。

人设与自我作文篇7

开学那天，我怀着激动的心情迈进七（1）班的教室。崭新的桌椅，设备齐全，优雅的环境充斥着整个校园。从那一刻起，我不在是那个稚气未脱的孩童，而是一个亭亭玉立的少女了。

班主任李老师一进教室，就对我们做起了自我介绍。李老师说：”这是一个全新的起点，不管你以前的成绩是否怎样。只要你从现在开始，好好学习，你就是‘尖子生’。现在，我们选一下班级干部。“这时教室一片哗然，好像发生了什么惊天动地泣鬼神的大事。竟一个个愁眉苦脸，似一个个瘪了的气球，打不起精神来了，李老师看到这般情景，又问：”谁愿意当班长？“同学们左顾右盼，仿佛在追寻哪位英雄豪杰如此有雄心。李老师又喊了几遍，女孩子们都扯着衣服，东瞧西望的，男孩子更不知如何是好了。

有句名言说得好：不想当将军的士兵不是好士兵。既有这大好时机，为何不把握住呢？我就是那种“打死都不服输的小强”一类。我呆在座位上想：巾帼不让须眉，不就是一个班长吗？只要有毅力、有魄力、有实力，还怕当不好班长。只怕那位仁兄一当，三天不到就被撤了那才丢人。我望瞭望四周，同学们仿佛着了魔，全部都低着头，唉声叹气的。我没有再犹豫不决，终于举起了那双正因紧张而颤颤巍巍的.手，李老师看见了说：“很好，田祚琼同学，班长就由你当了！”同学们都望向了我，眼神中带着吃惊和不明所以的神韵，好像都在说：“她胆子太大了。”但有好像是抓住救命稻草一般在说：“还好有她，不然这氛围太僵了。”我看着他们的眼神，情不自禁的脸红了。

李老师清了清嗓子说：“谁愿意当学习委员、纪检委员……”大家似乎被我所感染，举起了他们的手。我感到很自豪，不仅仅是因为现在自己是班长，而且还知道自己身负重责，要付诸行动和努力，班长很好当但又很难做。你做得好会被奖赏，你倘若做得不好又要被惩罚，既然我是班长，我就会比别人付出的更多。

我，从不为一点小事而垂头丧气；我，从不为别人对我不满而郁郁不欢；我，从不为别人的批评而恼羞成怒；我，只为别人敢做不敢当而伤心欲绝；我，只为别人懂得乐于助人而欢天喜地；我，只为别人不明白谦让而低声抽泣。这就是一个敢于毛遂自荐的我。

人设与自我作文篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，今年14岁了。和大家一样，都是从小学阶段刚跨向了初中，迎来了新的环境。与大家在一起，是我的荣幸。可能不太熟悉，会有些生疏，但以后有什么不懂的地方，请大家多多指教，希望能和大家成为好朋友。

我这个人呐，比较喜欢体育，可是有时候，如果动起真格来，那我可不能。我得和大家说下我的缺点，请大家见谅啊。我有时候会骄傲，因此导致成绩一落千丈。有时候我也会很闹腾，静不下来，但有时候却静得出奇。对了，有时候我的脾气会不太好，也请大家多担待点。我还有些胆小，其实我的性格连我自己都不清楚，忽冷忽热的，可能是多变吧。那我的优点，就请大家跟我做了朋友之后再慢慢发现吧。在这先给大家卖个关子，呵呵！

在学习上我会努力的，不懂的地方会向大家请教。我会认真学习的，请大家也一起加油！如果有我可以帮助的地方，我会尽力！

我们都是从四面八方来的，今天能坐在这里一起成长，也是一种缘分。现在，这个班级也就是我们的家，我们要齐心合力，把它打造得无比辉煌。伸出我们稚嫩的双手，加油吧！

敬爱的老师，亲爱的同学，请我们一起携手，和睦相处，成为好伙伴好助手。希望我们一起快乐地学习吧！

谢谢，谢谢大家！