我们应该多读一些名人的作文，学习他们的表达方式和写作技巧，作文能够帮助我们表达内心的情感和情绪，以下是淘范文小编精心为您推荐的飘向远方作文最新8篇，供大家参考。

飘向远方作文篇1

我向往远方，它是我心灵栖息之地，是人类最天真的想象，最纯粹的渴望。

——题记

采菊东篱下，悠然见南山

我向往远方，向往陶渊明身在人境而心远喧器的境界。古往今来，曾有多少人憧憬他采秋菊，见南山的闲适淡雅?曾有多少人想要将自己的心灵寄托于此地，让它受到最纯粹的渲染?

独坐幽篁里，弹琴复长啸

我向往远方，更向往王维独处于深山密林之中，与鸟兽虫鱼为伴，吟诗谈唱的空明清幽。在古代，无数才人贤士为远离世俗而隐于山林、田地之间，过着竹屋独坐，弹琴长啸的生活。而现在，人们为了生存，在黑暗里摸爬滚打，无数次被残酷的现实折磨，弄得头破血流。找个宁静清幽的地方感受自然与动物为伴，竟成了一种最天真的想象!这实在令人痛心!而我则要把这最天真的愿望实现，我要去寻找这“最美的远方”。

面朝大海，春暖花??

我向往远方，最向往的是海子的海边小屋，它充满温馨，是我最纯粹的渴望。我曾多次在梦中梦见它，我总伸出手想要去抚摸它，它却总会变得如海市蜃楼般虚无缥缈、令人惆怅。

如果有机会，我定要去找到海子，问他这小屋的地方。我向着他逝去的方向跑去。

最美的远方

我终于是来到了海子的前面，我用渴望，急切，甚至是哀求的语气问他：“海子先生，请问你诗中的小屋到底在哪呢?”他只是望了望海边，说了五个字——最美的远方。

飘向远方作文篇2

穹顶之上，是不变的星海；星空之中，是不变的世界；内心深处，是不变的理想。暗夜之中，海上的灯塔，指出了远方；朝阳，使无边的黑暗支离破碎，天边，有了理想，有了远方。

我们，还要在黑暗之中挣扎多久？这个问题一直萦绕在清朝末期的中国，为救国民于水火之中，梁启超心怀救国救民这一远大理想，远赴日本，以求救国救民之道，学成归来之后，他先后著出了《新民说》与《少年中国说》，希望统治者能够警醒并给予采纳。可是，事与愿违，他的建议就如同石沉大海，杳无音信，为了他的理想，他与谭嗣同等人一起公车上书欲救国民于水火之中。虽然他的理想最终未能实现，但他的理想却激励了千千万万人一同为他的理想而努力，同他一起走向远方，走向灿烂的天际。

理想的远方为梁启超所到达，在那里，他将救国救民分成了千万份，让千万人与他和他的理想一起散发着耀眼的光与温暖。

呦呦鹿鸣，食野之蒿；我有嘉宾，德音孔昭。

身为医者当有一颗仁爱之心，治病救人乃其理想，屠呦呦便是其中一员，疟疾被称为世界性难题，这是因为，疟疾根本就无药可医，而研制出可抗击疟疾的'药物，便是屠呦呦的理想。于是她带领着自己的团队，几乎翻遍了所有的古代医学文献，发现青蒿可治疟疾。于是他又带领自己的团队去提炼青蒿素，历经600多次的实验后，屠呦呦终于提炼了青蒿素，成功驶向了远方，将他的理想化作太阳的一部分，照耀着人间。

去吧，去用理想的钥匙打开那扇存于真理的大门，带着理想走过绝对之境，投入远方的怀抱。

飘向远方作文篇3

每个人都有自己的梦想，有梦想就有追求。

以前，我的梦想是多变的。今天，看到消防员勇敢救火、抗震，我就想做一名消防员；明天，看到警察抓小偷，我又想做一名英勇的警察。随着我的年龄增长，我知道梦想是不能随意改变的，它是一个人的奋斗目标！

做一名优秀的主持人是我心中的梦想，我在少年宫学习播音主持已经快四年了。最让我难忘的是第一次代表区少年宫去市里参加第二届朗诵大赛。心里有一点激动和不安。激动的是我被选去参赛，不安的是担心发挥失常。比赛场在市少年宫的剧场，当我站在剧场的大舞台上，看着下面人山人海的观众和严肃的评委，我非常紧张，当背景音乐刚刚响起时，我就看见李老师在观众席中为我竖起大拇指，瞬间我的紧张就被驱散了，我自信地开始朗诵。最后，我荣获市级二等奖。虽然不是第一名但是我收获了自信和难忘的.经历。

日月如梭，现在我已经要考播音主持八级证书了，在播音主持班学习，我也收获了珍贵的友谊。我们一起练习发声、气息，一起朗诵，一起写剧本、排舞台剧……伙伴们儿见证着彼此的成长和进步。

美好的梦想就是一条通向成功的路。我知道“主持人”这条路会布满荆棘，但我一定会努力坚持走下去！我要为了心中的这个梦想不懈努力！

飘向远方作文篇4

张可欣同学你好：

hello！收到了我的信你一定感到很意外吧！请你原谅我的唐突和冒昧。我们的学校正在开展一项“手拉手”的一个活动，我是从学校的通信名单中“认识”你的，希望在这一次活动中，我们能够成为好朋友！

我叫程颖欣，今年13岁，生日是11月4日，在我们班里，我可是女生中海拔排名第二高的呢！我非常喜欢交朋友，呵呵，不知道

交朋友算不算爱好呢。我平时待人都非常直爽，有的时候还很幽默哦！那么你的性格又是怎样的呢？哦！对了！我忘记问你喜不喜欢画画？我非常喜欢画画，悄悄的告诉你！有时候，作业还没写好，可是又想着画画了，于是，我就把画画本压在作业本下面，偷偷画，画着画着就忘记写作业了。突然门一开，我立刻，飞快，马上整理好。可是却永远逃不过爸爸的.眼睛，有一次他竟然把本子撕了个粉碎，后来还骂了我一顿，打了我一顿，唉！不说了，不说坏事了。不过如果有伤心，难过的事也可以写信，我一定会帮你想办法的！如果可以的话，我还想邀请你来我家做客。我的家在富阳有很多美丽的景色，如：东吴公园、罐山公园、恩波公园……除了带你“大饱眼福”，还要带你“大饱口福”。

新的一个学期来到了，我又有了一个新目标，我希望在这一个学期中，我可以当老师的得力小助手。那么你的目标呢？请你一定要在回信中告诉我哟！我画了“半”张画，叫它“半张”是因为我还没图颜色，希望你可以用彩铅涂色哦！

希望你收到信能和我一样开心！也希望能早一点收到你的回信。

祝学习进步！天天开心！

飘向远方作文篇5

亲爱的朋友：

你好！

我们虽然没有见过面，也不知道对方是谁。但我相信在未来的某一天里，我们一定会成为好朋友的。

先自我介绍一下吧！我叫沈书婷，今年11岁，我是一个活泼开朗，有点小马虎的女孩。读信的你也许是一个像我这样无忧无虑、自由自在的女孩吧，也有可能是一个有着远大志向的男孩，但我相信，不久以后我们将拥有真挚的友谊。

我来给你介绍一下我的家乡——马鞍山，她是一座富有文化底蕴的诗城。你知道“马鞍山”这个名字的来历吗？我来告诉你吧，传说楚霸王项羽自杀后，马在江边打了几个滚，马鞍便掉落在地面上，形成了马鞍山。一开始马鞍山是一个小村庄，后来城市飞速发展，最终变成了现在颇负盛名的“绿色诗城。”

假如你来到这里，我可以给你当导游哟。第一站带你去雨山湖风景区，那里四季如画。春天，百花齐放，白鸟争鸣。仔细听，“哗啦哗啦”，小树有力地摆动着枝条，摇曳的花瓣显得格外妩媚。往前走，许许多多五颜六色的小花精神抖擞地站在路边，仔细嗅一嗅，哇！一股清香扑面而来，一百米之外都能闻得到。公园四处绿树成荫，树种繁多，如桂花树、枫树、松树、银杏树等。在这个春暖花开的季节，它们伸展着树叶，显得格外壮观。

夏天，池塘边的几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。还有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。放眼望去，蓝的天，青的树，绿的水，把碧绿的湖景衬托得分外逍遥。这里的水很安静，静的能看见人的倒影；这里的水很清，清的都能看见湖底的沙石；这里的水很绿，绿的仿佛像一块碧绿的翡翠。湖面上飘浮着几片荷叶，正悠闲地晒着日光浴呢。炙热的太阳照耀着湖面，荷叶把刺眼的阳光挡住，小鱼儿纷纷游过来，躲在荷叶底下乘凉。好几朵荷花略微张开几片花瓣，含苞欲放，似乎不好意思展示自己的美丽；还有几朵完全盛开了，羞红了脸，露出花心中绿绿的小莲蓬，它们似乎在朝我炫耀谁最漂亮。时不时有几只蜻蜓在荷叶丛中翩翩起舞，这情景是不是像画一样美好？

秋天，落叶飞舞，好似一只只金黄的蝴蝶在随风飘动。大地开始昏昏欲睡，大树的叶子便给它铺上了一层金色的地毯。我可以在这地毯上开心地跳跃着，享受这秋天带给我的快乐。

冬天，大雪纷飞，到处都是雪皑皑一片，多么纯洁的一幕啊！我可以和我的小伙伴堆雪人打雪仗。我的家乡雨山湖美吧！还有很多特色的地方，如采石矶、陋室、鸡笼山等蕴含古代文化和传说的景点，等待你的到来哦。

我很爱我的家乡——马鞍山，听了我的介绍，你是否想到此一游呢？我保证会带你游遍这里的山山水水，吃遍这里的特色美食，让我们在祖国这个大家庭里享受温馨的友情，搭起一座友谊的桥梁吧！

祝你

好好学习，天天向上！

你的朋友：沈书婷

20xx年11月12日！

飘向远方作文篇6

刷题，谁人不知？何人不晓？但要刷得高效，刷出成绩，却并非人人都能做到。同样面对题海，有人能遨游自如，有人却不知所措，这是因为前者有着完善的刷题方法。

在刷题前，他们先复习知识，而后于脑海中构建知识体系，想一想这一学科的特点、这一课时的重难点以及半生不熟的部分，然后确定刷题的目的，是为了提高做题速度，还是为探求解题方法，以此来拟定目标与方针。

刷题时，他们会确保手边时刻有草稿本、学科笔记本与教材，时刻知道自己在刷什么。若是为提高速度而刷，就以最严谨的态度、最集中的精力来面对；若为掌握解题方法，则尽量做到一题多解，对比各种解法的难易快慢程度，在笔记本上随时记下心得。刷到半途发现某个理解模糊的概念时，先仔细思考，再翻书查阅，立刻用荧光笔在书上高亮标注，以便下一次复习时重点巩固。

刷题后，用不同颜色的荧光笔标注不同错因的错题与经典例题，便于总结错因与归纳方法，日后复习时就能直切要点，并简单总结本次刷题的心得。刷题，并不是盲目地刷、为“刷”而刷，而要智慧与效率并重。

有人热爱刷题，有人却认为刷题是读死书。其实，刷题的目的，是为加深对知识的理解运用程度，短期来讲，是提高学习成绩。

成绩真有这么重要？确实如此。成绩是跳板，是大千世界的敲门砖，而刷题是提高成绩的手段和工具。我们生于中国，地大物博，十三亿人口，欣欣向荣，新鲜血液不断涌动，不以成绩作为展示自我优秀的名片，要如何证明？

或许有人会抨击体制，认为它只认成绩。然而，与其牢骚满腹，不如先去适应，成为脱颖而出的佼佼者。若不唯成绩论英雄，剑走偏锋而成功的例子也存在，但条条大路通罗马，哪一条路不遍布荆棘与泪水？

换个角度，刷题其实也是一种历练，使我们经得起枯燥，忍得住寂寞，考试所考的不仅是分数，更是静心做事、专于自我的能力，更何况，刷题并非全然无趣，当看到叠摞的习题册一天天变薄，感受到遗漏的知识点被悉数补齐时，内心的欣悦与快慰是无与伦比的。

因此，正确认识刷题，并善于刷题吧，于笔尖灌注青春的全副激情，在题海的江湖刷出诗与远方。

飘向远方作文篇7

友谊如一盏灯，照亮你的心灵，写给远方的朋友作文。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

--题记

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……

业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的.朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”

业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球，中学生作文《写给远方的朋友作文》。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

亲爱的朋友们：你好！

我叫罗夏媛，今年11岁，是深圳市龙岗区育贤小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。

你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

飘向远方作文篇8

你平常总是一副事不关己，漠不关心的样子，成绩吊车尾，好打扮，与你唯一的交集仅有你对我发型的嘲笑。

初三了，一批批同学开始奋斗，开始醒悟，你却仍然与周围的两三个不读书的同学说说笑笑，偶尔违一两次校规校纪，精心打扮一下。可又是谁决定要回来上课的，难道不是你自己吗？

进教室的时候，经过你的位置，只见你低着头，一手放在桌上遮挡，一手悄悄按着手机，偌大的屏幕很暗，却又极其晃眼，忽然想起一件对于你来说也许极平常，但对老师来说一定极深刻的事来……

那天，太阳微弱，光芒那样飘忽不定。

早自修。

“今天，xx迟到了！”老师的眼皮格外沉重，皱纹如道道伤疤，仿佛一牵动就会撕裂开。

“教了十几年的书，从来没见过这样的学生。”

老师深吸一口气，好像要将什么吐出来。

“从来没有见过这样的学生……”

老师说，你又迟到了，这已经不是一次两次了。出于责问，出于关心，老师将你带到办公室里，问你为什么迟到。你回答，不知道时间。老师耐下性子说需不需要打电话让你父亲给你买个手表……我相信这是一个班主任所能给予这类学生的最大关怀。

“你们知道他说了什么吗？”同学们看着老师一字一句地说话，不知道如何回答。

“他说那你为什么不还我手机？他当着我同事的面这样说！”老师一跺脚，昂着头，就这样子，老师深深喘了一口气。

“哪有学生这样对老师说话的！是故意气我吗？”“啪！”桌上的粉笔灰如冰雪一般覆在心头。教室中没有声息，世界里也没有了声息。只有老师——老师的苍老的声音落在教室里。

不知道你还将这件事放在心上吗？是当作一件丑事，还是会当作一件笑料？

数学课上，你的一个同伴被点了名，他向老师讨价还价：“老师，我不想站那……”

全班同学盯着他，当时的两大“门神”盯着他。

粉笔灰惨惨地在空中坠落。沉沉地压在胸口，映着数学老师的脸有些不自然。

你还记得这件事吗？这件事还热着未凉呢。

你还记得老师替你向校长求情吗？这个学期老师愈发疲惫，以至于说得出将四百名以外的同学拉出去枪毙的话来……

回头，你的头发盖住了你的脸，有些模糊不清。

太阳光愈发黯然。

老师又来了，“今天，我们班xx有进步。虽然成绩不好，但老师希望你们能够做一个品德好……”老师眉飞色舞，让人如沐阳光，噤若寒蝉的教室猛地灌进春的气息。

这光让我看见了远方，看见了我们毕业的情景，即使它微薄、柔弱、并不完美。