我游泳我快乐作文8篇
作文的主题要具有积极向上的意义,能够给人以启发和正面的影响,作文是培养我们写作风格和独特个性的重要方式,下面是淘范文小编为您分享的我游泳我快乐作文8篇,感谢您的参阅。
我游泳我快乐作文篇1
现在,我已经学会游泳了,在清清的泳池里,我就像一只小青蛙一样自由自在地游来游去。回想半个月前,我还在为学不会游泳而垂头丧气呢!
在椅子上学腿上动作时,潘老师教我,蹬腿的时候要往外面蹬得大,往回钩的时候,小腿肚子要碰到大腿。可是,我蹬腿时总是伸不开,因为腿在椅子上摩擦,好痛哦!我还是做不好,于是,潘老师抓着我的脚又做了好几次。
学习换气的时候,我又遇到了大麻烦。因为我害怕,所以做两次动作,就忍不住用脚踩住池底,练了好几天都是同样的问题。我觉得实在是太难学会了,不想再学蛙泳了。上厕所的`时候,我终于忍不住哭出了声音。妈妈鼓励我:“当你做了一次失败之后,一定要仔细琢磨琢磨,哪里做得不对,认真听听老师给你指出的问题,下一次就要想清楚再游,多试几次,一定能学会!”我一边抹眼泪,一边点头。可是当我回到水里之后,还是老问题。已经第九天了,我还没学会换气。潘老师看我总是踩到池底,就把我带到了深水区。这下我踩不到池底了,只能拼命地往前游。奇怪的是,这么扑腾了几次之后,我居然学会换气,能继续向前游了。
学会游泳之后,我更加爱上了游泳,每个星期能去泳池里,像青蛙一样快快活活地游泳,真是棒极了!
我游泳我快乐作文篇2
哇噻!今天人可真多啊!学生们三个一群,五个一堆,在泳池里推推搡搡,好不快活!
我早已耐不住兴子,轻装上阵。“扑通!”我纵身一跃,如水鸭子一般去水里畅游了……。水里的`感觉真好!我一会儿像一条自由自在的小鱼,一会儿又似一只无忧无虑的水鸟。时而青蛙似地蛙泳前进,时而自由泳进,向着深水区进发。我的双手不停着摆动着,两脚不住地打着水,溅起的水花如一位位婀娜多姿的少女,又像一个个活泼可爱的男孩,美丽极了!
我跳跃着,翻滚着。“哇!”深水区的水好凉、好爽!“哗啦......”我的独创“深水空翻”开始了。我双手一推,两脚一蹬,向后一跃,侧身一转,多完美的表演啊!我在一片喝彩声中,神气地钻入水里。这时,同学们都向我游了过来。顿时,泳池里游姿开放:蛙泳、蝶泳、狗刨、应有尽有。你追我赶,互不相让。欢笑声、嬉闹声响成一片......
累了,我静静地躺在水面上:要是天天与水为伴,让鱼儿做我的朋友,当我的老师,我的作业只有游泳......那该多好啊!
夕阳西下时,我和同学们还在泳池里嬉戏打闹。终于,上岸了,黄昏的残阳把我们的影子拖得很长很长。快乐的游泳,我喜欢!
我游泳我快乐作文篇3
看到北京奥运会上“飞鱼”菲尔普斯在游泳项目上狂揽8金,破了7项世界纪录,世界“蛙王”北岛康介在比赛中发挥神勇,以绝对优势夺得200米蛙泳金牌时,心里不由得萌生了对游泳的兴趣,于是联系好了教练,去学游泳。
我先后学会了仰泳、蛙泳和自由泳,唯独蝶泳最难学。教练先教我学蝶泳腿。打蝶泳腿时,双脚自然并拢,以腰腹发力,压肩提臀,打水前进。可我在打蝶泳腿时,都是用小腿发力,拼命向前蹬,教练说了多遍我也改不过来。后来教练问我,游了30分钟,肚子有没有痛,我说肚子不痛只有小腿酸。教练说,学蝶泳腿时觉得肚子痛,动作才算正确。又经过30分钟的学习,我终于感觉到肚子有些痉挛,教练让我休息一会再接着练。经过一天的努力,我终于学会了蝶泳腿!我非常开心,听妈妈说我晚上睡觉做梦都在打蝶泳腿呢!
第二天,教练教我蝶泳手。游蝶泳手时,手臂压水,然后提起在空中展臂,再向前击水,整套动作完成。蝶泳手更加难学,刚解决了吸气时间短的问题,展臂时手太后的问题又来了……由于我的臂力太小,蝶泳始终泳得不快,我只好每天艰苦训练臂力。
功夫不负有心,我终于学会了蝶泳,成为一名“四项全能”的游泳健将。
游泳是一项非常好的体育运动,在炎炎夏日里不仅可以带来凉爽,而且又可以强身健体。
我喜欢游泳!
我游泳我快乐作文篇4
学校老师说,预防溺水,不要游泳,但是爸爸说,预防溺水最好的办法是学会游泳。
现在,还是初夏的雨季,天还不热。我们骑车去兜风,路过池塘,那池塘很大,一边是山林,一边是田野,一边是村庄,风景很好。那是我们去年游泳的老地方,爸爸说,我们去游泳吧。
爸爸下了水,试探着水的深浅,结果发现,那里一大片水域水只能浸到我的腰部,趟着水,泛起的浊水像搅动着的咖啡。可是我到了水里面就感觉很兴奋,因为游泳代表好玩。
我首先练拨水,五指并拢做鸭掌状,将水向身后划动。后来,我们用手掌击水,爸爸的如来神掌很厉害,猛烈的水花劈头盖脸向我激射,我不得不把头转过去,用屁股对着他。
后来,我找了一个偏僻的地方解手。于是,爸爸就向池塘很远的地方游去,远远的只能看到一个头在浮动。
回来,爸爸教我憋气倒浮,可一开始我总是想笑,一笑就会沉下去,鼻子就会呛水,但是后来,我学会了一点,感觉自己真的浮起来了。
可是,天渐渐黑了,天上出现了星星,岸上,有人牵着牛儿回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在乱飞,还听到了青蛙呱呱的叫声。
上了岸,我冷得身子直发抖,赶紧穿了衣服,骑车回家。
我游泳我快乐作文篇5
暑假生活丰富多彩,最令我难忘的是第一次学游泳,为什么呢?别急,就让我慢慢地跟你细细道来。
学游泳的第一天,我们早早地出发了,我担心地想:教练会不会很凶呢?我能不能学好啊?就这样想着想着目的地就到了,我不安地完成了一切穿戴。到了游泳池,我环顾四周,大家都没来,我便小心翼翼地到了水里。啊,实在是太冷了,水冰冷刺骨!等我好不容易适应了水温,我变开始好奇的东摸摸西摸摸起来。突然我听到有人喊我名字,我抬头一看是我的同学来拉,我激动地招手喊她们过来,便开心地玩了起来,直到教练来了,我们都没有发现。教练望着我们说:“上课了,先上来热身。”我们便跟着教练扭扭脖子,伸伸腰,感觉还不错。教练教我们最基础的要学会的--憋气。后来我们还进行了比赛,她们两马上就浮出了水面,而我一直憋到和教练一起浮上水。她们惊讶地说:“你竟然和教练一起上来了。”我高兴地看着妈妈,妈妈在一边微笑着竖起了大拇指,我心里象吃了蜜一样甜。后来教练又教了我们许多动作,我表现的越来越好,同学们表示都很羡慕。因为这个原因,我每次上课都兴致勃勃。功夫不负有心人,我成了班里第一个学会游泳的'人。
游泳课过去一个月了,但刚学游泳时的酸甜苦辣都深深地映在了我的脑海里。现在我还会经常去游泳馆练习,游泳已经成了我生活的一部分。
我游泳我快乐作文篇6
炎热的暑假里,阳光火辣辣的,妈妈为了让我加强游泳技能,特意帮我报名游泳提高班。就这样,我游泳的日子开始了。
星期四上午,十点半,我在家里换上了泳装,再穿上裙子,整理好背包,就兴致勃勃地上路了。到了黄龙一小游泳馆门口,映入眼帘的是一个宽大的游泳池和一群欢乐游泳的同学们。我去了女更衣室,一看,原来是高年级的姐姐正在闹哄哄地脱衣服呢!幸亏我早有准备,把游泳衣穿在了里面,只要把裙子脱了,再把泳帽和游泳镜带上就ok了。哈哈,我聪明吧!
我们走到游泳池旁,接着,该做体操了,老师喊着:“一,二,三,四……”的口号,我们也跟着喊:“一,二,三,四……”
也做起体操来,身体做出优美的姿势,那声音可有规律了。齐声呼喊的声音沉浸在游泳馆里。
做完了体操,又在身上浇了些水,同学们就扑通扑通地跳到游泳池里了,一时间“嘻嘻——”、“呀——”、“哈哈——”闹成一片。我看到大家跳下去之后都能在游泳池里站起身子,也跳了下去。和洗澡的时候不一样,浴缸里的水是热水。在游泳池里无论手臂怎样伸展,感觉所碰到的全都是水。
老师教我们自由泳的动作。再让我们反复练习,熟练一些后,就让我们在水下做动作。先是手的动作,“哗——”我们溅起了好多水花,都把水给弄得皱巴巴的,就像一位老爷爷或是老奶奶脸上的皱纹。该练蹬腿了,第一组的同学先游,“通——”她们脚蹬起来的水全洒在了我的脸上,眼前一片模糊,仿佛是在帮我洗脸似的!等我用手一抹,隐隐约约地看到她们已经游远了,我十分生气,使劲往前游,超过她们,再用我脚蹬起来的水洒在她们的脸上。哈哈,也让你们尝尝这滋味!
在这个欢声笑语的游泳课上,画下了一个完美的句号。
我游泳我快乐作文篇7
我喜爱游泳,因为游泳能使我强身健体,不易生病;我喜爱游泳,因为我能从中受到锻炼,却不会因此而满头大汗、大汗淋漓;我喜爱游泳,因为,水的浸润胜过任何一种护肤佳品,它让我容光焕发、皮肤细腻,这可比什么护肤保健霜好多了;我喜爱游泳,夏季的碧水让我陶醉,忘乎所以。就在那时,我最喜爱回想那动人的童话,《海的女儿》。
这个故事深深的讲述着那个善良、可爱、美丽又可怜的小美人鱼公主……而我慢慢长大了,依然记忆着那一段,而她的一生也就高兴在那一瞬间,悲哀也就在那一瞬间。
我喜欢在那一望无际的大海里,爸爸妈妈叔叔阿姨牵着我们,在那大海你自由飘浮,那是一种美好的感觉,名叫“享受”。
我央求妈妈常常带我去游泳,这种运动,能对我们有许多益处,妈妈答应了,我相信,在今年,可以写一部“游泳小传”了。
这天晚上,我想象着去到大海里游泳的情形……我躺在波涛滚滚,泛着微波的大海上,想太阳照耀这放金光的海上,美丽的贝壳在沙滩上安详的熟睡着,快乐的小鸟在天空揪揪。那时,我一定可以体会到像鸟儿在天空中飞翔的乐趣,我不知,到了那时,可否能有我想象的如此快乐。
我喜欢——游泳。
我游泳我快乐作文篇8
一放暑假,爸妈就给我报了自由泳培训班,我勉强地答应了。
第一天,我一下水,就感觉浑身冰凉,四肢乏力,因为我非常怕水,再加上老师不断往我们身上泼水,我更是怕的不得了。这时,其中一位老师大喊:“今天我们学吐泡泡。”我听从老师的话,但是我的头低不下去,男老师就把我的头使劲按进水里,我难受极了,真希望以后的游泳课永远不要到来。
不知不觉就到了第三天,老师教闷水,我一听见“闷水”两个字,就想起一件事情:去年暑假,爸爸带去游泳池玩。爸爸教我闷水,我却怎么也不肯闷水,爸爸就使劲把我压进水里,我呛到了许多水!想到这件事我都害怕,我小声地问老师:“老师,能不能不闷水?”老师严肃地说:“你游的时候能不闷水吗?”我只好把头低下去,好好学习闷水。
一眨眼的工夫就到了第六天,这一天是最艰难的一天,因为今天要学双手划,双手划就是打腿加换气加左手划和右手划。老师让我做动作,我不肯做,老师就把我扔到深水区里,我害怕极了,就使劲打腿,没力气了,我就瞎扑腾了几下,没想到,我学会了!也“游”到终点了!老师一个劲地表扬我,又让我游了好几趟。这时,我发现老师对我的态度大大改变。以前她总是骂我,现在她经常表扬我。当然,我心里比喝了蜜还甜。虽然今天非常艰难,但今天我又有一个新的飞跃!
4米,8米,12米,我游得越来越远,越来越快,也越来越好了。我终于战胜了恐惧心理。我现在跳进水里就有一股兴奋的感觉。考试的日子到了,我竟然出人意料地游了15米!我开心极了,因为我学会了游泳,我学会了游泳!