暖作文800字六年级优秀作文参考8篇
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暖作文800字六年级优秀作文篇1
从小学到初中,语文课是必不可少的,而自从上了初中,我们面对的都是新的老师,有新的教学方法。语文课,在我认为一直是一个枯燥而又无聊的课程,不知上了新学校,又会面对一名怎样的语文老师。
开学第一天的第三节课,我准备好了语文课本,等待着语文老师的到来,我用期待的目光看着教室门口,希望进来的是一位幽默而又风趣的老师。
随着我期待的目光,语文老师走进来了,这是一位矮矮胖胖的女老师。她的脸很圆,长得也很白。看起来也就二十几岁吧。
跟老师问过好之后,他说:“今天是第一节课,反正你们都没预习,我也就不上了。”我吃了一惊,不上课,能干嘛?她继续说道:“额…我先介绍一下我自己吧。”她转身在黑板上写下了一个李字。“李,你们可以叫我李老师。”李老师看了一下我们继续说道;“接下来我负责教你们的语文,说说看,你们对我有什么要求?”啊?我们全班都愣啦,学生对老师能有什么要求啊?我们半天不说话,老师见我们不说话,便补充道:“就是你们对我接下来上课,课后都有什么要求。没事的,都可以说说看。”一边拍手说还一边比划着。
这下,班里就像炸开了锅一样议论纷纷:“作业不要太多!”“不要太凶。”“不要拖课!”“上课要有趣点!”不过说来说去也就这几个。老师总结了这几点,问道:“还有吗?”什么鬼,一般就这几点老师都做不到了,这个老师居然还问我们有没有,太奇怪了吧?这样我们又安静了下来,李老师便说:“真的没有了?今天不说以后可没有机会啦。我想了想,你们学生的要求,除了这几点应该也没有其它的了吧?”于是我们便异口同声地说:“没有了。”
在确定我们已经没有其它要求的时候,老师便开口说话了:“虽然你们已经没有其他要求了,那我便说说我的要求。一,作业不要太多可以,但我布置的不多,你们一定要按时完成。第二上课可以有趣,但是玩的时候不能玩的太过,该收的时候就应该收。第三,不要拖课可以,但前提是你们要认真听课……”我们目瞪口呆,好多啊,看着她那张樱桃小嘴一动一动的,有点可爱。
过了一会儿,下课了,我们跟老师说了再见。这节课我见到了初一的第一个语文老师,一位可爱,机智的老师。
暖作文800字六年级优秀作文篇2
我喜欢那堂语文课,每当我回忆起那节课的点点滴滴,就会由衷地感谢李老师。
那是三年级开学后不久的一天。“叮铃铃!”伴随着清脆的铃声,一脸严肃的李老师匆匆走进了教室。“检查读书!”李老师一如既往先让我们轮流读课文,大家立刻思想高度集中起来,生怕“小火车”开到自己这里出洋相。老师听着听着脸上微微有了笑意,“嗯,看来大家昨天预习得比较认真,字音基本正确,长句读的也比较通顺。”同学们似乎都长长地舒了一口气,要知道,这位新上任的语文老师可对我们的预习提出了很“苛刻”的要求——如果谁没有在上新课前把课文读正确读通顺,并且家长没有签名的话,抄课文可就逃不掉了!在几个同学被“杀鸡儆猴”以后,同学们对读课文可重视多了。今天, “小火车”破天荒地一开到底,别说老师满意,我心里也开心呢!
接下来,老师提出了一个书后的问题,没想到教室里的气氛又沉闷了,没有一个同学把手举起来。我暗暗思忖:昨天我预习时倒是思考过这道题,可是我的声音小,万一说的又不对那不“自讨苦吃”吗?我的手似举非举,犹豫不决。突然李老师发话了说:“来,坐在最后的一位女同学说,说错了没关系,老师会帮助你的。”老师的眼睛充满了对我的期待,我仿佛觉得被一股暖流包围,于是,我勇敢地站了起来……“嗯,说的不错。再大声一点,自信地说给大家听!”老师一边听我说,一边鼓励我,我终于把这个问题表达清楚了!“这位同学能带着书后的问题预习,真是太棒了,让我们把掌声送给她!”老师热情地表扬我,
请坐下,谁还想学着说一说?”老师高兴地说。“我!”“我!”“我!”同学们齐声叫喊,李老师抽了很多同学都说了一遍。看到同学们说着我想的答案,心里可高兴了!我以后得习惯这苛刻的要求,这样的话我们班的学习成绩一定会提高的!同学们每次也在我说的基础上,说的更上一层楼了!
李老师的苛刻预习要求我现在终于明白了这是什么意思——这是上语文课的重要性,同学们从不喜欢李老师的苛刻预习现在变得喜欢了,对语文课的热爱之情增加了。这节语文课,不仅让我变得积极发言,还让我的发言带动了全班同学们也积极发言!
暖作文800字六年级优秀作文篇3
一、观察要认真仔细
观察是写好动物的前提。只有认真仔细地观察,才能对这种动物的样子、习性等全面了解。一是要有顺序地写观察,比如从头到脚,从整体到部分,从静态到动态。《翠鸟》一文在介绍翠鸟外形时,先总述“它的颜色非常鲜艳”,然后分述头上、背上和腹部的羽毛,最后写它“小巧玲珑”。二是要抓住动物的特点观察,对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深刻。三是要反复观察,因为一次观察有可能了解不深入,不全面,就需要多次观察比较,发现其与众不同的地方。即使是同一种动物的不同个体,也有差异。如:公鸡和母鸡,公鸡羽毛较鲜艳,会打鸣,喜欢抢食,会欺负母鸡;母鸡羽毛不如公鸡鲜艳,性情比较温和,下蛋时会咯咯叫。
二、描写要具体生动
有了仔细观察的基础,作文时就有话可写了。教师指导时要注意以下几点:一是恰当描写,用丰富的语言写出这种动物的有关动作和神态。比如《翠鸟》一文中翠鸟捕鱼是这样写的:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。这段传神的文字,充分表现了翠鸟动作的迅速、敏捷。二是动静搭配。对动物大小、形状、毛色的描写属于动态描写。如果仅仅写动物的静态,就显得刻板、单调、缺少生趣。如果光写动态,交代不完整,读者了解就不充分。《翠鸟》一文重点介绍翠鸟的外形和活动这两个方面的特点,动静搭配,描写具体,使人如见其貌,如闻其声。三是展开联想。没有联想,句子就显得干巴巴的,没味道。比如写翠鸟的羽毛,如果写成:“它头上的羽毛是橄榄色的,背上的羽毛是浅绿色的,腹部的羽毛是赤褐色的”,就比原文大为逊色。当然,教师要强调联想不是凭空瞎想。
三、平时要善于学习
指导学生写好一种动物,还要使学生懂得仅仅要靠观察和作文基本功还不够,学习有关知识也很重要。可以向别人请教,也可以广泛阅读,搜集有关资料。比如《鲸》一文,作者对鲸的大小、属性、分类等掌握得非常清楚,如果不学习,作者就不会举例,就不知道那些具体数字,就不懂得鲸的进化过程。因此,学习对于写好一种动物是非常必要的。
暖作文800字六年级优秀作文篇4
人生中想起事肯定会高兴,伤心,欢乐,愉快,郁闷,他们既可以帮助我们乘风破浪,又可以在欢乐的海洋里一直游,和这件事一起沉浸在欢乐中,还可以在游乐场一样,到处想玩什么就玩什么,悲伤的像自己一个人在世界上行走,也有人害怕的像在吸血鬼的城堡里行走,还有人一想起这件事就陷入沉思,那他就像是一个哲学家。总之,人生中事肯定很多,但类型却大同小异,不同的人喜欢不同的事,但我今天说的时间让我高兴的事。
那次上语文课,老师没有像以前那样拿着语文书,而是在黑板上写下了三个大字“扳手腕”,并说:“这次我们举行一次扳手腕比赛。”老师话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,同学们三言两语,有人已经开始摩拳擦掌了,有的人则激动地说:“我一定要拿到冠军。”另一个人则反驳道:“要想拿冠军,酒药”“你试试看,我们在赛场上一决高下,看鹿死谁手。”“好,我们在赛场上见,最后的赢家肯定是我。”“齐飞,沈泽胜。”随后传来了老师的声音,听到这两个人决斗,齐飞是平静地到了自己的位置,沈泽胜则捂着嘴笑着到了自己的位置,可我陷入了一个思考:一个深藏不漏,一个潜力爆发,他们谁会赢呢?沈泽胜的眼睛死死地盯着裁判,好像他手里有什么东西,沈泽胜就像一匹即将脱缰的野马,把全身的力量都集中在一起,“开始。”裁判的一声话,像一石激起千层浪:“加油。”大家喊着,沈泽胜一用力,先发制人,占据了优势,齐飞见了,没有自乱阵脚,而是在一旁等待机会,储存力量,就在那千钧一发之际,齐飞又压制了沈泽胜“这就叫后发制人。”我在心里喊道,可是沈泽胜又一次用力,直击要害 ,沈泽胜的脸上露出了胜利的微笑,好像在说:“哈哈。”第二局,沈泽胜想一招必杀,可是上帝好像垂青他,来了个下马威,以2:0战胜了齐飞,刹那间,班级里沸腾了。
接下来又进行了几场比赛。
从今天的比赛中,我不仅收获了高兴,更收获了要抓紧时机,给敌人致命一击,这也叫机不可失,必须抓住眼前的机会,机遇,才可成功的道理。
暖作文800字六年级优秀作文篇5
“x星一号,准备发射!”随着“轰”地一声巨响,“x星一号”载人飞船成功发射,只见周围冲出一团火光,扬起一片尘土,“x星一号”腾云驾雾般消失在了无尽的苍穹之中,瞬间不见了踪影。
“比尔,还有多远才能到达目的地?”琪琪问道。
“大概30分钟吧。”比尔答道。现在的科学技术十分发达,即使在广袤无垠的太空中,他们也能畅通自如的对话,根本不需要各种带在身上的装备。
“快看,到了!”比尔大叫,琪琪也惊奇得不得了。x星球看起来美极了,像是世外桃源般惊艳。他们的飞船迅速着陆,眼前的景象让两个人再次惊叹不已:连绵起伏的山脉形态各异,宽阔的河流美如飘带,鸟鸣婉转,和风轻柔。在这里,万物仿佛皆有灵性,就像是到了童话王国般奇特无比。
“天哪,这是电影里面才有的画面吧!”琪琪激动地说道。
“是啊,地球在几千年前也是这般美景呢!”比尔则一脸平静,深邃的眼眸中藏着耐人寻味的失落。
“快走,快走,我忍不住想将这里的风景装满眼睛,塞满心里,好让我永远不会忘记!”琪琪兴奋地拉着比尔,迈开大步四处游历起来。
他们登上一座大山,只见这里奇花异果,树木参天,还有很多精灵般的小昆虫不停地飞来飞去。琪琪完全沉浸在了x星球漫游中,总是不断惊呼“哇,这里美极了,就连空气都是甜的!”。
远处,一片蓝绿色的大海波涛汹涌,如果静下心来,还能听到海浪拍击礁石清脆的声音和海鸥的阵阵鸣叫。琪琪和比尔坐在一个亭子里,打量着周围的一切,发现四周竟是那般和谐与宁静,眼前的奇异世界让他们目不暇接,琪琪不由得潸然泪下:“若现在的地球能像这样美丽该多好啊!”说罢,她不由得联想到此刻快被垃圾填满的大海、干涸的湖泊、荒凉的沙漠和那无休止的快将人类淹没的雾霾千疮百孔的地球,内心不由得打了一个寒颤。
“时间不多了,我们回去吧。”比尔建议到。琪琪默不作声,轻轻回头最后看了一眼这梦一样的地方,跨上了飞船。
几天后,他们回归了往常的生活,回归了地球。
“你说,地球还会变回以前的样子吗?”琪琪面露难色,深切的问道。
“我想,应该会的!”比尔坚定的眼神中,又藏进了些信心和勇敢。
此时,已是黎明,惊鸿掠过天空,他们消失在了深重的雾霾中,这次x星球之旅,也将永远被雾霾吞噬,成为了过往,也成为了追寻
暖作文800字六年级优秀作文篇6
大千世界,我已迷失,只是那不起眼的亮点,不稍加注意,就是一片昏暗……
每天重复同样的事情,不由觉得没有什么价值,想去那遥远的人间一回,看那灯火通明,想过绚丽的生活,那多彩多姿的生活。
我请示了太阳,说要去一趟地球,过一回人生瘾。这神圣的太阳哦,告诫我了再三,可是实在不想如此无所事事,只得观静月,游西湖。太阳说了,我可以去人间,假以去人间,假若我要回来,就只能做一颗永不起眼的小星星。充满了向往的我没有多加思考,我就去了。
看着这方水土,想着太阳使我拥有的一切,我兴奋不已,没有贫穷的困扰,可以近观烟火之美。
俗称的过年,我看到了,它拥有广阔的舞台,可是过于孤独,就显得渺小不堪,也带不了辉煌灿烂。
我有点沮丧,忙忙碌碌的生活并非是我原本想要的。以为可以游遍全球,那青山绿水发出异常的光彩,却离我是那么遥远。
夹杂带来的却是无尽的悲哀,那一年四季的交替,树叶的飘落,燕儿的往回……周而复始,还是那一切。不过,今天我看到,树叶的飘落是一种无私的奉献,为了下一次更美好的生活而努力使自己摇摇欲坠,燕儿的离开是为了寻一个五彩斑斓的世界,尽力追求完美。
想想原先的任务,是多么神圣。倘若天空没有了我,倒是没什么,可倘若所有的星星都不去就职,那么广阔的舞台,也许会成为人们丧生的血腥台。
我后悔了……我想回去了。
寻找一根针叫松针,寻找一片叶叫孤叶,寻找一粒沙叫思沙,寻找一只鸟叫飞鸟,寻找一个岛叫离岛,寻找一片海叫远海。
站在这块离岛上,望着这一片远海,看着这神圣的太阳。当紫霞的散现,我就可以回到那永不消逝的地带。
时间飞逝,一过十八年,紫霞还没有出现,飞鸟已等不及。
傍晚收容了一条鱼叫龙鱼,也许远海也是通途。已经想清楚,不再糊涂。那一缕霞丝已远观,现眼前……
远游回来,我更不起眼,可是我还是我,并更有内涵。带有松针的心痛,思沙的念情,永世不孤独。
我终不悔,还是我,不再迷失。
暖作文800字六年级优秀作文篇7
总有这么一个女孩,无论何时何地都始终扎着低马尾,两颗炯炯有神的大眼睛镶嵌在鹅蛋似的的脸蛋上。乌黑发亮的头发,浓密的眉毛接近水汪汪的眼球,在班上是若隐若现的“隐形人”,来往一个人,游戏一个人,朋友也寥寥无几。到头来都脱离不了一种原因——怕生。
除此之外,她还会坚持尽力做好每一件事情。例如写作,对她来说原本是件苦差事,屡屡宣告落稿,使她备受打击,是母亲的鼓励和老师的悉心教导下,使她为了不负众望,努力坚持了下来,终于有了第一次选中。接着一而三再而三地屡屡获奖,这使她尝到了胜利的甜头,没错,失败乃成功之母。虽然她并不像某些人有天赋,但只要她一步落实一个脚印终究还是会登上属于自己的舞台。最后,文稿能选上对她来说是司空见惯、习以为常的了。
她还是个吃货,你可别看她在学校慢条斯理的,细嚼慢咽的,在家可是名副其实的疯女孩。母亲每次买的吃的准备囤着货,无论母亲把吃的藏在何处,她都能搜的到,可把这几天的屯粮扫了个精光,大口大口地往嘴里塞灌,马不停嘴,倒是打了个饱嗝,满意地用纸擦了擦嘴角,唉,母亲也奈何不了她来了。在家吃饭也是爱狼吞虎咽,也不怕噎着,家里人送外号“一扫光”。她相信每一个女孩都是这样的一名吃货,身为一名吃货,是无法抵抗美食的诱惑的吧。
而且,她十分喜爱小动物。每次无论见到什么小动物,都不怕死的去摸一摸;在街上遇见卖小鸡什么的,都要拽着母亲的衣角嘟囔着要买,小时候母亲不买,就一哭二闹三上吊,赖在那不走,母亲怎样施法都无济于事,只好掏出腰包给我买了一只金丝熊,我喜得快要发疯了,走路都得连蹦带跳的,悉心地照料着它,一天到晚就杵在那不动,连吃饭都忘得一干二净了,死拉硬拽方才去不情愿地吃几口,才没过多久又去看仓鼠了,半晌,可把饭吃完了,这应该是母亲最头疼的事了吧。
时光转眼间飞逝,没想到已经变成六年级的大姑娘啦。有时候,看看自己小时候的照片来和现在的自己对比一下,真是颇耐人寻味,别有一番风趣。
看到文章的最后,猜到我是谁了吧,没错,这是我自己。
平生热爱生活,热爱阅读,热爱写作,也许这是对我自己一生的写照了吧。岁月不饶人,期待自己可以考上一个理想的初中,让理想拔根而起。
暖作文800字六年级优秀作文篇8
在2040年,人类科技发达,甚至已经联系到了在外太空的其他生命体,还跟它们建立了友谊之桥,但是,还有一些生命体,对人类处处充满着敌意……
今天,我驾驶着探索号,去寻找101号空间站。因为我收到情报,说这个空间站遭到不明物体的袭击。很快,我就来到了情报指定地点,直见101号空间站正在太空中漂浮,没有了动力,一些地方还受到了破损。来到101号空间站里,只见里面损伤惨重,几乎就是一堆废墟。在地板上,横七竖八的躺着一些外星生命体和我们的空间站队员的尸体。“看来这里的袭击很严重,也不知道这是哪个外星生命体。”正说着话呢,突然觉得脊背凉飕飕的,我有些害怕,转头一看,只见一只巨大的外星生命体站在我身后,这个外星生命体主体是黑色的,身体十分强壮,看起来像地球的猩猩又不像猩猩。“啊唔!”外星生命体吼叫了一声,露出了坚硬的牙齿。我赶忙掏出武器攻击它,但我的武器威力太小了,对它来说一点感觉都没有。
见此情景,我只好使用第36计——先跑为妙。只见我撒开腿就跑,外星生命体见我逃跑,便追上去。但他虽然强壮,可跑起来非常慢,很就我就甩掉了它。“呼!没想到这家伙这么难对付。”甩掉了它后,我停下来休息了一会儿。突然,一个手拍拍我的肩膀。“难道是它来了?”我不由得害怕起来,于是便掏出武器转过身,准备攻击。“唉唉!别开枪,别开枪。”转身一看,发现是两个幸存下来的队员。“原来你们没有全军覆灭,话说这是什么生命体?”“这个我们也不清楚,不过我只知道它是一个以人类为敌的生物,之前的一些空间站被毁灭的事情跟它们有很大的关系。”“那我们怎么对付它?”“这种生物皮糙肉厚,必须要用重型武器才能消灭它,但可惜我们的重型武器已经被毁灭,不过还有种方法,这种生物害怕宇宙的低温,只要它在宇宙里,肯定活不过几秒。”“既然这样,那我们就想办法让它去宇宙里吧!”于是,我们便制定计划……
首先,我先去挑衅那个外星生物。这下给外星生物气得,肺都快炸了。迅速地朝我追过来,随后,我在带它来舱门那里,而那两名队员,在舱门守着,等我把外星生物引过来时,立刻打开舱门,而我则往旁一闪,外星生物由于跑得太快,一下子刹不住车,从空间站里冲了出去。紧接着,我们再把舱门关上,让外星生物在宇宙中自生自灭。
就这样,我们成功的打败了外星生物。