读后感可以让我们更加深入地思考和探索自己的内心世界，读后感是我们对作品中的悬念和疑问的思考和解答，以下是淘范文小编精心为您推荐的窗边的小豆豆读后感500字8篇，供大家参考。

窗边的小豆豆读后感500字篇1

?窗边的小豆豆》是一本让人读后会产生共鸣的书，一本让人对书中学校充满向往的书。

书中主人公小豆豆，是那颗令学校老师头疼的“怪味豆”，但幸运的是她有一个包容她、疼爱她的妈妈，在她被退学后，都没有责备她，而是积极帮她寻找新学校。

这位妈妈让我喜欢，对待孩子不是非打即骂的“虎妈”教育，而是尽力去保护孩子幼小的心灵，用十足地耐心去等待孩子成长。真希望，我们的父母也能读一读这本书，用正确的方式来对待孩子成长中出现的问题。

“巴学园”是一所我也向往的校园，那里的教室是一个个废弃不用的电车车厢。那里的校长和蔼可亲、可以听小豆豆说四个小时话而不厌烦。那里有大家带去的“海的味道”和“山的味道”。那里可以选择自己喜欢的课程。那里可以在礼堂支帐篷“露营”……在这里上学是那么自由自在、无拘无束。

书中小林老师说过“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。我们要早早地发现这些优良品质，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人”。

我也希望自己身边的同龄人身上的优良品质，可以被开发，得到呵护，让我们的童年充满快乐与阳光!

窗边的小豆豆读后感500字篇2

这本书是日本的黑柳彻子写的，讲了小豆豆——她小时候在巴学园上学的故事。小豆豆小时候很顽皮，才上一年级就被、退学了。后来，她到了巴学园去上学，小豆豆很喜欢那里，哪里的教室是电车，围墙是花草，校门是大树，中间挂着一块牌子，上面写着校名。小豆豆很喜欢新学校，也没有再从那里退学过。在报名的那一天，小豆豆和校长说了好久好久的话，都忘记时间了，而小豆豆希望永远和校长在一起，因为在这里她没有被排斥的感觉。那里还有好多活动之类的好玩的东西，和其他学校一点儿也不一样。小豆豆还在那里认识了好朋友——山本泰明。在泰明那里，小豆豆知道了电视，他们还一起爬树，玩耍，可开心了!但是，后来，泰民却因为小儿麻痹症去世了。

我也很想到巴学园去上学，虽然那里很简陋，只有五十名学生，但在那里，可以坐在电车里上课，在夏天可以游泳，还有在电车里的图书馆，还能出去野营，还有丰富的午饭，上课时，可以只上自己想上课，真是太美妙了!加上四周都是花草树木，空气都很清新呢!我也想在那里认识像泰明那样的朋友，会告诉我我不知道的东西，我们可以一起去玩，一起上课，但不想让那个朋友像泰明那样去世，想让那个朋友和我们一起上完小学。

我很喜欢窗边的小豆豆这本书，因为这本书让我看见了一个丰富多彩的童年，也看见了一个我幻想中的学校。

窗边的小豆豆读后感500字篇3

今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步······在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？

窗边的小豆豆读后感500字篇4

?窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子写的，讲的是作者小学时被退学，转学去了巴学园，在校长小林先生的爱护和引导下一步步成长的事。小豆豆笔下的巴学园让每个孩子充满了向往与喜爱，但我最羡慕的，是小豆豆有一位世界上最温柔的妈妈。

小豆豆上一年级了，生性调皮的她在上课不停地把桌子开开关关，又去和燕子说话，看到宣传艺人时，又叫他们表演，画国旗时一直画到课桌上……终于，老师忍无可忍，让小豆豆退学——这对小豆豆来说已经不是第一次了。而小豆豆的妈妈却只是对她说，我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错呢。其实妈妈的心里藏着多少难受和不安呢，但她一点也不在豆豆面前露出来。

又一次，当小豆豆贪玩跳进沙子堆里，差一丁点儿就要被活埋，是妈妈及时赶到，把她拉了出来。但她丝毫没有责怪小豆豆，而是轻轻对她说：“以前不是说过吗？看到什么有趣的东西，不能立刻就跳上去，要先在旁边仔细地看看，知道了是什么以后才能决定怎么做。”如果这换成了我的妈妈，百分之一百二十会骂：“你这个人啊，整天给我惹麻烦，害的我又得洗衣服了！”

那个暑假，小豆豆从镰仓的伯父家回来时，她的爱犬洛基已经死了，但是，豆豆的妈妈却强忍住哭泣，艰难地答道：“它……不见了。”她一定是怕小豆豆伤心，才隐瞒住真相。还有一次小豆豆去钻人家的篱笆，不小心把妈妈最喜欢的那件连衣裙给划破了，背着一身布条回家，怕被妈妈批评，想了又想终于想出一个好理由，说：“刚才我在路上走的时候，别的孩子在我身上扔刀子！”小豆豆的妈妈明知道这是在撒谎却只是说了一句：“这是真的吗？这可真是太吓人了！”

读着这些故事，我禁不住想：世上哪位妈妈能像小豆豆妈妈一样，用心呵护一个孩子的心灵，给孩子信任，给孩子关爱，更给孩子自由自在的成长空间呢。她是我见过的最温柔的妈妈了！丝丝母爱，悠悠亲情，使得小豆豆不断获得自信，获得动力。母爱照亮了小豆豆的人生路，爱就是最好的鼓励，这不能不让我感动极了。

窗边的小豆豆读后感500字篇5

?窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆在原学校，表现出很奇怪、很淘气。上课时不专心听讲;常做一些与上课无关的事情;上课时要么坐在椅子上，那么就是把书桌的盖子开了关，关了开;站在窗户旁边时，就会东张西望，使同学们都会受干扰。老师忍无可忍，只能让他退学。

后来，来到一个巴学园的学校，校长小林先生非常和蔼可亲。校长先生的教学方法非常独特。校长先生第一次和小豆豆见面，就让小豆豆把想说的全都说出来，无论说什么都行。但小豆豆说话的顺序、说话的方式，都是乱七八糟的。但是校长先生却足足听了四个小时，都没有觉得厌烦。从而小豆豆感到从没有一个大人这么认真的听自己说了这么多话。

如果校长先生和以前的老师那样对待小豆豆的话，那么他在同学们眼中一定还是怪怪的小豆豆，如果没有先生不停地对他说：你真是个好孩子。 这样激励着他, 支持着他，绝对不可能变成日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。

我看了这本书之后感到小林先生的确用心良苦，每当这个时候，我都会为小豆豆感到自豪和庆幸。小林先生语重心长的教育，也许能让不文明的学生改过自新，不感到自卑，因为鼓励的力量是无穷的。

窗边的小豆豆读后感500字篇6

这段时间，我读了一本十分有趣的书。日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到一个名叫“巴学园”的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘，她经常有很多奇怪的想法，也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后，小豆豆总喜欢往下面看一看，这一次，小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去，这可急坏了小豆豆。于是，小豆豆掏起了粪便，小林校长看见这个情景，问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿，校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有，还亲切地叫她要把粪便放回原处。

读到这里，我情不自禁地想：“小林校长真是一个了不起的校长啊！他看到小豆豆做这样的事情，不仅没有批评她，还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终，要对自己所做的事情负责任。”书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人，他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情，都能宽容以待。

我真希望能跟小豆豆一样，去一所“巴学园”学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校，教室是一辆辆旧电车，在那里，想上什么课就可以上什么课，还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后，便可以去散步、做实验、到图书室看书……可以尽情地玩耍，同学之间是那么的亲近、团结。

在后来，在第二次世界大战中，巴学园被美军飞机投下的炸弹，炸毁了，欢笑声、歌声消失了，巴学园也消失了。看到这儿，我的心情无比沉重，我难以想象，平日载着孩子们“奔跑”的电车教室，他们最爱的图书馆、游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，希望自己能和小豆豆一样，在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边的小豆豆读后感500字篇7

假期里，我看了一本叫《窗边的小豆豆》书，书中小豆豆的故事深深吸引了我。

小林先生用报废电车做孩子们的教室，用自己的资产创办了巴学园。教育孩子，他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪，锻炼孩子们的胆量，他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏;为了孩子们吃得营养均衡，他叫孩子们每天都带上“山的味道”和“海的味道”;为了让孩子们明白“无论是什么样的身体，都是美丽的”，他开放游泳池，让孩子们都光着身子游泳;为了让孩子们尽情地玩耍，他就叫家长让孩子们穿最差的衣服上学„„小林先生知道，孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿，而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的;懂得饭菜只有均衡搭配，才有营养;还让孩子们懂得人与人之间是平等的，不能歧视别人，也不能自卑。

小林先生特别爱孩子，对学校里的每一个孩子都十分关心，这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时，一连说了4个小时的话，小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说，说那些稀奇古怪的事，说得小豆豆自己都觉得不好意思了，觉得没有什么可说了，他还是那么认真地倾听着。在孩子面前，他是多么耐心啊。

正因为小林先生独特的充满爱心的教育，才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长，最终造就了小豆豆—世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。

小林先生真是一位出色的教育家，我喜欢小林校长独特的教育方式。

窗边的小豆豆读后感500字篇8

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，和老师、同学、学校格格不入，最后被迫退学。读到这里，我为小豆豆打抱不平。其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

后来，小豆豆到一个新的学校。从此，小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆一下就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着，没有打断孩子，而是耐心地听着，如果是我，我早就不耐烦了，肯定会叫她别说了，去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说：“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感，是你掏出来了，你有责任放回去。如果是一般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评也，并且命令她去它们马上放回去，这样小豆豆心里会很难受，钱包拿回来也会伤心。

我喜欢小林校长独特的教育方式。