我熟悉的人作文600字7篇
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我熟悉的人作文600字篇1
我还很清晰的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,因为是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,忽然,天空上布满了乌云,闪电也在天空中出现的了,雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”,雨,没有防备的下了起来。
我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。到了学校,我找不到爷爷的身影,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。到我面前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了
到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发烧了。点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去医院。
在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!
"而我认为那是因为我们留不住岁月,留不住青春!12岁的开始,有这么多的第一次,都是这么难以忘却。白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗。相反,鸡的一生碌碌无为,不受风吹雨淋,令人艳慕,于是就有了“令做鸡头,不作凤尾”的俗话了?只有大家彼此关心互助才能填补我们失去一只翅膀的心灵。
我熟悉的人作文600字篇2
我熟悉的人很多很多。有和蔼的爸爸、严厉的妈妈、可爱的妹妹、聪明的弟弟和热心肠的小伙伴,但我喜欢的一个人就是热心肠的小伙伴—黄玉清。
黄玉清是个热心肠的人。有一次,我们手拉着手走出学校,去赶公交车。我和黄玉清着急而又耐心的等待,终于十分钟以后,车缓缓地开了过来。我和黄玉清像离弦的箭一样冲上了公交车,找到了两个空位子坐了下来。车缓缓地开走了,到了下一站时 ,上来了一位满头银丝的老奶奶,年纪比我奶奶还大呢!这时候,我的心里有两个小人在争吵。小白人说:“老师教了我们要尊老爱幼呀!再说了,那位老奶奶有可能会摔跤呀!”小黑人却说:“你让了,你就没有空位了。再说了,那些大人都没让,你为什么要让啊。”就在我的心里在争吵时,坐在我后排的黄玉清站起来,说:“老奶奶,您别摔着,坐这儿来吧!”老奶奶的眼睛眯成了一条线,说:“谢谢你啦,小朋友,你真是助人为乐的小天使呀!”黄玉清听了这句话,心里美滋滋的。这时,车上响起了雷鸣般的掌声,而我则低下头,后悔没听小白人的。
黄玉清还是个爱读书的孩子。有一次,我们班上体育课,全班同学兴高采烈,只有黄玉清沉默不语,不过还好,黄玉清心里面的“乌云”总算变成了“太阳”。但是黄玉清手里拿着一本故事书,无论我们怎么说他,她就是不听,还说:“哼,这你们就不知道了吧,有句话叫做‘书中自有黄金屋’。所以我不是看书,而是在吸取黄金。”这下我们可没拿她办法了。我们下去上体育课,老师喊:“解散。”时,我们就去玩来了,只有黄玉清在看书呢!
我喜欢的人就是黄玉清呢!我要向她学习喔!
我熟悉的人作文600字篇3
要说我最熟悉的一个人是谁?那当然是我的我的奶奶啦,我的我的奶奶今年57岁了,头发大部分已经白了。我的奶奶有一双粗糙的手,但我觉得很漂亮,因为这双手为家人做了很多事,像天上的星星一样数也数不清。
每到星期天,因为我在家,我的奶奶不去上班。对于勤劳的我的奶奶来说,没了活就像要了她的命似的,在家里坐立难安。刚陪着我写作业不到三分钟,就站起来说:“今天的阳光那么好,我去晒一下被子。”才把被子晒出去,没来得及坐下,又说:“我把你爷爷的破裤子拿来补一下。”说着,就找出爷爷的裤子,放在桌子上,拿出针和线,开始补起来。我的奶奶左手拿针,右手拉线,正准备穿线。可是我的奶奶年纪大了,明亮的眼睛成了老花眼,尽管我的奶奶把线拉得紧紧的,但怎么也穿不进去。她把线头搓了又搓,使劲地拿稳针,拼命地睁大眼睛,不管怎么努力,那线就是不听话。我看到我的奶奶费了九牛二虎之力也没穿过去,忍不住对我的奶奶说:“我的奶奶,我帮您穿吧。”我的奶奶一听喜出望外,连忙把针线递给了我。我帮我的奶奶穿进了线,我的奶奶高兴地笑了,看着我的奶奶亲切的笑容,我也情不自禁地笑了。我的奶奶飞快地拿起针,在裤子上上下飞舞,不一会儿,裤子就补好了。看着补得严实的裤子,我真替我的奶奶的那双巧手感到骄傲。
这就是我的我的奶奶,从小树立了榜样,干什么事都不能懒惰。我多想劝我的奶奶:“我的奶奶,您年纪这么大了,该歇歇了。有什么活,有爸爸妈妈和我帮您做。您可以享享清福了!”
我熟悉的人作文600字篇4
“踏、踏、踏……”“哗啦啦、哗啦啦……”我举着雨伞往前跑。“啊!”不小心摔了一跤,伞掉落到了地上,我也一屁股坐在了地上。“好痛!”天空的雨一直不停地下着。
我用力向前探出身子抓住了伞,好不容易才撑开。“哗”不知道是哪个人踩了一脚水,溅得我一身泥水。人们来来往往,竟没有一个人看我一眼,更别说有人能帮我一把。我努力试着站起来,可地面太滑,加上摔得不轻,腿疼得厉害。实在没有办法爬起来,无奈只好向路人求助:“有人能帮帮我吗?”有的人停住脚步看看我又走了,有的人干脆装着什么也没听见,什么也没看到的样子,匆匆走过。还有的人一边走一边小声议论“到底要不要帮她,毕竟还是个孩子。”“还是不要吧,现在骗子太多,有的就专用小孩行骗。”“嗯,对。如果不是骗子,她有事也不关我们什么事。”“咱们只要不摊上事就行。”一些人走了,不一会儿又围过来一些人。那些路人用冷漠的眼神盯着我,我本能地看过去,心里一惊,不禁打了个寒颤,好冷!不是今天特别冷,而是人心冷。一丝丝冷气向我袭来。天越来越黑,路灯却慢慢亮了起来。
我可着急了。“天都黑了,再不回家,妈妈该担心我了。”但急也没用,又站不起来。“哎,只能等妈妈报警了。”我无比绝望。渐渐的泪水模糊了我的双眼。我希望能快点听到警车的汽笛声。一分钟,两分钟,三分钟……雨仍然不停地下着,不知道过了多久,耳边突然响起一个无比动听无比温柔的声音“小朋友,你还好吗?要不要我帮你?”一个大姐姐在我身边停下,弯着腰满脸关切地望着我。我只觉得一股暖流向我涌来。
大姐姐虽然没带伞,身上全是雨水,不过她似乎并不在意。她赶紧把我扶起来,小心翼翼地挽着我,来到最近的一家医院。大姐姐帮忙打电话给妈妈,帮忙挂号……直到把我都安排妥当,才匆匆忙忙地离开了。
在漆黑的夜晚,她就是最亮最温暖的那盏灯!
我熟悉的人作文600字篇5
天阴沉沉的,淅淅沥沥的下着小雨,我穿上雨衣,急匆匆的出了家门,跑到了公交站台,赶上了100路公交车。
上车后,我先把雨衣脱了下来,还要把公交卡掏出来,可是我又不愿意把背着的书包拿下来放在地上,毕竟是下雨天,地上总会有一些雨水和脚印,于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然,我好像摸到了一块硬硬的东西,又摸到了一只冰凉的手,我想:这卡怎么自己长了脚,跑了出来?我转念又想:这公交卡怎么又长了手?难道是有人帮我从书包里拿出来我的“救命卡”吗?我转头一看,原来是一位大姐姐帮的我,我赶忙向大姐姐道谢。谢完后,我连忙刷卡,司机叔叔并没有一丝的不耐烦表情,反而满脸微笑,让我感觉他很宽容。我往前走,想看一看里面有没有空的位置,当我走到里面时,却发现没有一个位置空着了,我快要绝望了,心想:还有那么远的路程,没有位置坐,岂不是非常的累。想到这里,突然有一位阿姨微笑的对我说:“小朋友,坐我这吧,我快下车了。”我顿时心花怒放,终于不用一直站着了,我赶紧坐到位置上,舒舒服服的。过了十分钟,我却看见那位给我让座的阿姨依然站在车门口,没有下车。我想阿姨看我是个小学生,估计我很想坐下来,可是却没有直接对我说,因为那样我可能会不好意思接受,就找了个快下车的借口。顿时,我眼睛湿润了,我感觉到她很会理解人。快要下车了,我站在车门口,突然,前方冒出个行人,司机猛的来个急刹车,车上好多个人都跌倒了,我也不例外。我慢慢的站起来,很多人看着我,对我说:“小朋友,你没有受伤吧?”“小朋友,怎么样啊?”我感动极了,深深感受到了他们的关爱。
这些我不认识的陌生人,却向我的爸爸妈妈那样对待我,令我那样的熟悉!
我熟悉的人作文600字篇6
我最熟悉的人,你猜都能猜得出来,那就是我妈,因为我爸爸一个星期回来一次,所以这一段时间都是我妈妈和我在家里。
我妈的眼睛不大,但是眼睛上面的眉毛确实乌黑浓密。妈妈没有一对招风耳,一对耳朵隐藏在乌黑的头发下面。妈妈长得不高,却盼望着我要长得高一些。妈妈经常说我不听话,但是我感觉我还是比较听话。
妈妈喜欢做饭,每一天晚上我回家的时候,妈妈就会坐在沙发上,前面的餐桌上面摆满了已经做好的饭菜,当我从餐桌前走过的时候,就闻到了这饭有一股喷香味。仔细一看,今天吃的是可乐鸡翅和荠菜炒鸡蛋。我洗完手以后,好好的坐在饭桌前,看着这美味的饭菜,在闻了一阵后,马上就大吃起来,没想到,饭菜入口的滋味比闻着的还要香。妈妈吃了许多的荠菜炒鸡蛋,却只吃了一个鸡翅,我跟妈妈说:“妈妈,你多吃点肉呀,不能光吃菜。”妈妈却在一旁说:“谢谢,我吃了许多了。”明明只吃了一个却说吃了许多,这就是伟大的母爱,把好的东西都让给自己的孩子,自己受苦受累都没有关系。
妈妈还尽可能的满足我,我在星期六星期天的时候很少在小区里面玩,只有在放暑假或者大型节假日的时候才下来玩,所以我让妈妈和我出去瞎溜达。妈妈和我有的时候去大润发买一些生活用品,有的时候和我去看我喜欢的学习机。妈妈有的时候会满足我,我以前非常想要一辆自行车,妈妈说我只要听话三个月就行,但是我连一个月都没有坚持到,就让妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。
我最熟悉的人就是——我的妈妈。
我熟悉的人作文600字篇7
俗话说:人都有两面性。这不,我们班就有几个典型的例子。今天啊!我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当,又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。
有一次,她将晚上的语文作业,抄3课课文和一张试卷,听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨,她发现自己写的作业和别人的不一样时,虽然很焦急,但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业,而是自己默默地搬着凳子到大厅去补,因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时,语文老师走了过来,看到了她,就问:“你在干什么?为什么不去教室里去读书?”她不慌不忙地回答道:“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴,生气极了,喊道:“那你为什么不写?”她低着头说:“我就是没写,没有原因,因为任何理由都是理由。”说完,便低下头来继续补作业。老师听后,对她温柔地说:“补完赶紧进教室来读书。”
她也非常幽默风趣,说的话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次,教学考试的成绩发下来了,她只考了51分,别人都考得比她高,就几个同学比她低。但她看起来并不伤心,因为毕竟努力了。下课了,她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子,大喊着:“你们看看,我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来,看到了她那“中等偏高”的分数,就说:“这哪门子是中等偏高。”“你们看,50是100的一半吧,51又比50大吧,这可不就是中等偏高?”大家听了,哈哈大笑起来。可是,就在大家都笑时,她却沉默了,这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也许真的是用了功却不得方法吧。
这就是我的同桌,她也许在大家眼里不是那么优秀的学生,但我觉得她却是最特别的。