高考作文素材含作文7篇
一个简单的作文题目就足够启发我们展开一段深入的思考,我们要善于运用排比和对比等修辞手法,以增强作文的表现力,以下是淘范文小编精心为您推荐的高考作文素材含作文7篇,供大家参考。
高考作文素材含作文篇1
从南到北,从东到西,无数条经线和无数条纬线相互交错,形成无数个充满爱的格子,而那爱,如同地表到地心一般,无限延长。
那年,哆啦a梦从遥远的未来来到这里,记得,他爱着大雄。而他,也越过无限经纬的距离,来到那个属于他的爱格子里,那时,那永远,他爱着生命中不可缺少的那个人,像经纬线那般,无限延长。
“只要有了哆啦a梦,梦想就无限延长。”而他,盼望着那无数的梦境,模糊的背影闪现眼前,那是他的母亲,由于经济的困扰,独自一人的她不得不外出打工维生,也正是因此,少年的他盼望那常年未见的母亲。
冬日里,那个她回来了,比原来老了,更加的让人爱了!窗外的天空那般晴朗,阳光照射着广袤的大地,但不时飘来一丝乌云,让人有些担忧了!她进了屋,他也出来了,看着母亲,他如初春的新芽,久违的笑容浮现在脸上,时间的年轮一天天地转动着,母亲也一天天地老了,脸上的波浪被海风吹得一层层泛起,又如那秋日里的麦田一样翻滚着。
在充满爱的日子里,他不知从哪里听到了“生命线”这个陌生而倍感兴奋的词语,他如一阵清风,吹进了屋里,瞪着大大的眼睛,透出一缕好奇的光芒,问妈妈:“妈妈!妈妈!生命线是什么呀?”妈妈拉着自己的手静静地回答道:“生命线就是手中的一条线,是可以看出一个人的生命长短的!
他笑了,笑得那样灿烂!匆匆忙忙地拿来一支笔,轻轻的,慢慢的,在那满是老茧的手上画着,写着,一条生命线在手上无限延长,或许那是世界上最长的生命线吧!那稚嫩的童音又在耳边浮现:“妈妈!我要你永远活着,你的生命线是世界上最长的,你一定会永远陪着我,是吗?”他的眼睛模糊了,那或许早已经不是第一次了吧,但这已经够了!屋子似乎暖了起来,那是被爱温热的。哆啦a梦载着竹蜻蜓,将爱洒向了人间,那格子已满满是爱了。
窗外的阳光照进屋里,一切的一切都亮了起来,树木似乎又重新披上了绿意。
“且行且珍惜”似乎不难懂得,爱我们爱的人,珍惜爱我们的人,谢谢你们在我的生命中来过!就像经纬的距离那样,无限延长!
哆啦a梦永远爱着大雄,经纬线永远那样长,格子里的爱永远那么满!
就像他们,穿越经纬的距离,来到这里去爱你!
高考作文素材含作文篇2
日前,河北邯郸涉县媒体报道,城关派出所接到一起报警,称:有人以“涉县新医院餐厅质差、价贵、量少,还是人民的医院吗?”为题,在百度涉县贴吧、微信群等传播,对医院工作造成恶劣影响。接警后,该所立即组织民警展开调查,于8月16日查明,信息发布者叫张某,6月初在医院就诊期间,因觉得饭菜一般,于是就在网上发布了这篇帖子。通过多方*,警方查实张某涉嫌虛构事实,扰乱公共秩序,目前已被依法处以行政拘留处罚。(8月20日人民网)
新闻发布后,引发网友关注。8月19日晚,邯郸市公安局官方微博发布消息表示,对于此事,邯郸市公安局高度关注,市局法制部门已责令涉县公安局严格以事实为依据,以法律为准绳,对本案的“事实、证据和法律适用”进行重新审核。如果存在执法问题,必须立即予以纠正。
吐槽食堂难吃,后果如此严重,令人意外,也引人深思。从报道看,警方已查实“张某涉嫌虛构事实”。不过,网友吐槽6月份饭菜质量有问题,警方两个月后接到报警予以查实,这“事实”是如何*的?是医院饭堂提供证据还是网友直接口供承认?警方又如何认定涉事医院饭堂饭菜质量?如何判断饭菜的价格合适与否?网友发帖后又如何对医院工作造成恶劣影响?如果这些疑问无法确切回答,警方的*就可能有瑕疵,经不起推敲。
退一步说,警方*程序合法,事实清楚,但适用法律准确吗?警方是以“扰乱公共秩序”为由,对张某予以拘留。我国《治安管理处罚法》第二十五条规定,散布谣言,故意扰乱公共秩序的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。从媒体报道看,张某的吐槽最多是夸大其词,或描述事实不准确,根本算不上“散布谣言”,没有扰乱公共秩序,更没有致使该医院工作不能正常进行。对照上述条款,警方适用法律明显失当。
重视对舆情的监测,及时应对网络发帖,是各级政府的应有职责。在进入移动互联的今天,区分网络发帖是吐槽还是谣言,是处置网络舆情的前提,需要做扎实的取证工作。与此同时,政府机构应对网络舆情,应有足够的自信和定力,做出科学合理的分析判断,不必“草木皆兵”,自乱阵脚,不管三七二十一,杀鸡祭出宰牛刀。这样做,表面看似乎应对迅速,处置有序,细考究,其实是反应过度,是另一种意义上的“应对失措”,既有损政府公信力,又与依法治国理念背道而驰,值得有关部门反思。
高考作文素材含作文篇3
选择一个“早”的时间,就是选择一种生活。
阳光已将街道的空气照暖。这时候,你真正能感觉到“车水马龙”,上班族们在各自的“水滴”中,思维早已开始运转。这个时间的生活,是快节奏的,也是充满了竞争的。
早一点,到七八点钟,正是学生走在大街小巷的时间。各色学生穿着各色衣服,背着各色书包,把城市与乡村都装点得色彩斑斓。小学生的脸总是高高扬起,一脸欢悦;初中生的脸稚气未脱,但也在努力成熟着;而高中生,脸上或多或少带着疲倦,却也写着坚定。但有一点,所有学生的眼里都刻着对知识的渴望。这早上的时间,便分配给了学习。无论你是在上学的路上,还是已捧起书本,你都将生活方式定为了学习。
再早一点,在农村里就该看见炊烟啦。这时候太阳刚刚升起,大概是六、七点钟吧。在朝阳下,夜里攒下的露珠支撑不住,摔开万道金光;在河边,薄雾弥漫,你尽可以享用几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜,到村里,看“暖暖远人村,依依墟里烟”。也是再好不过的.。这时的生活,便是平静美好,无烦无忧的。
还可以早一点吧。再早那么一点点,你可以到山腰去体会“半壁见海日”。也可以去溪上的小桥,看看有多少人迹踏乱了板桥霜,还可以找一处空阔的原野,信步闲游,看太阳如何徘徊,残月何如不舍,更可以半躺在渔船,煮一壶茶,叹一声“洗尽古今人不倦”,让映着日出红胜火的江花装点你的船窗,也让你和船装点别人的梦。选择了这个时间,你便成了古时的游者,纵情山水,偃仰啸歌,你找到了自由快乐的灵魂,天地间多了一颗忘返的心。
沿着时间轴走,心境大不同。喜欢快节奏,喜欢工作的人,能把路边小摊写的“早点”牌都看成是在督促自己,可谁又能说他心中不是充实而又充满干劲呢?
喜欢学习、渴望知识的人,能将“早”字刻在桌上,也刻在心里。三味书屋里那个小小的,火炬似的“早”,点亮了多少学子的眼睛,谁又能说,我们不快乐,不满足?至于山村水郭的人们,也都有着“两山排闼送春来”的诗意和小儿溪头卧剥莲蓬的美好。
任何一个时间,任何一种方式,人的心灵总可以找到一个栖息的定所。而早晨的时刻,你又选择了哪一个?
高考作文素材含作文篇4
水,是人类生命的起源,也是人类的生存之源。清爽可口、清凉透彻的水是维持我们生存的必需品。一个人二、三十天不吃饭可以,但六、七天滴水不沾就必死无疑。因此,人的生命离不开水,人的日常生活更离不开水。
同学们,今天当我们漫步在绵绵春雨的校园,喝着清清爽爽的甘水,畅游在清澈见底的泳池,浸泡在柔和细腻的温泉里┄┄,享受着水带给我们的美妙生活时,可曾想到在地球的另一端,或祖国另一角落的人们正遭受缺水带来的种种不便甚至灾难。几天前,我在网上无意中看见一组关于非洲缺水现状的宣传图片:一片片一望无际的干裂荒原,一位位形容枯槁的母亲,或抱或拖着同样骨瘦如柴、奄奄一息的孩子,瞪着干涩的眼珠无望地注视着干裂几成荒漠的土地,连颗颗眼泪都显得珍贵。其实目前我国也是水资源缺乏之国,在我国西部宁夏等部分地区,不少人每天要走十几里的路去外面打水,常常打上来的还是浑浊苦涩的水。那里的人们往往都是一家人循环用水,先洗脸洗手,再用来洗脚、拖地,最后用于拌煤。通常那里的人几个月甚至几年才洗一次澡,缺水现状可想而知。缺水,严重缺水已经敲响了人类生存的警钟!
据科学家估算,地球上共有13.6亿立方公里的水,可这些水不是都能供人类饮用的。其中海水占97.5%,淡水只占2.5%,且淡水中又有70%分布在南极和北极,真正可供我们饮用淡水只有0.34%。淡水资源那么少,可我们工作、生活还存在许多浪费水的行为,工业污染、农业污染、砍伐森林┅┅都严重破坏了水资源。本来海水蒸发后,可以提供一些淡水,可现在人类在海洋里排放了大量未经处理的污水与垃圾,即使南极和北极都也未能幸免。今后海洋能供给人类的淡水将越来越少了。有科学家预计,若人类再这样放任下去,再过一、二百年,地球上的水资源将彻底枯竭。
因此,我们应该认识到淡水资源是有限的,而不是取之不尽,用之不竭。同学们,当我们在享受着水带给我们欢乐之时,可曾听到水的声声呼唤,可曾回响起非洲荒原母亲和孩子们对水的声声的呼唤,我们要行动起来不要再让这种人间惨剧继续发生。要知道,缺水可是对我们全人类共同的威胁。要从我开始,从现在开始,从关好水龙头开始,节约每一滴水,只要人人节约一滴水,汇聚起来就会成江河;并积极地参加环保行动,积聚起我们每一份的微薄力量,保护好水资源,让祖国的山山水水更加秀丽,让人类与水永远共存而且更加壮丽,继续编写温馨美满的乐章。这是人类和水共同的呼唤!
高考作文素材含作文篇5
精选2017高考作文素材
高考作文素材:过程与结果
名??
比赛的过程更重要。——孙继海
神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于从一点一滴做起。——谢觉哉
在一切有困难的交涉中,不可希冀一边下种一边收割;而应当对琐事妥为准备,好让它渐渐成熟。——培根
梯级不是为休息而设,它只是供人一足踏上使另一足更高而已。——赫胥黎
在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思
科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔
罗马不是一天建成的。——西谚
经典素材
美国的愚公故事
(漫长过程缔造伟大结果)
“愚公移山”是中国古代的一个寓言故事。当今,美国南达科他州也出现了一位“愚公”,他要把一座高183米的山变为世界最大的雕像。这虽然是为了实现一些印第安人的梦想,却使这位波裔美国雕塑家科尔切克·索奥尔考斯基发展了极为庞大的家族事业。
科尔切克曾协助拉什莫尔山总统纪念像的雕塑工作,后来印第安人领袖要求他创作一尊19世纪苏语印第安族长“马迷”骑马的塑像,科尔切克答应了,当时他的口袋里只有174美元及几支炸药,时为1948年。
科尔切克婚后有10个子女,后来又添了18个孙儿,他的财产亦发展至500万美元及大量炸药。72岁的科尔切克1982年逝世后,他的家族继承了他的事业。7岁已开始协助父亲炸石的卡西米尔表示,他的4个子女会像他一样,继续在“马迷”山完成雕刻工程。
卡西米尔监督雕像工程进展,其弟迈克在山区伐木,亚当管理家场,妹妹莫妮克负责度量计算炸去及削去的位置,安管理印第安博物馆,玛丽嘉为纪念品店制作画及雕塑,杰特维嘉管理餐厅,唐管理一切征询邮件,而科尔切克的63岁遗孀鲁丝则负责整个企业的运作。雕像纪念人物“马迷”在33岁时被谋杀,而他的雕像工程已进行了40多年,比他的寿命还长,但现在还只能看到雕像的雏形。
素质教育是一个探索的过程
(教育要重视过程)
素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。
质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的`,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如
思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。
由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事
(把苦难看成人生的一段过程)
启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。
启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。
扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。
中医治病的过程需要明朗化
(过程很重要)
中医是我们民族文化的精华之一。但是与西医相比,它在世界范围内的影响还是太小了。究其不能被广泛接受的原因,就是因为过程太晦涩。
现代科学技术突飞猛进,日新月异,人们的受教育程度普遍提高,因此西医在技术层面上的问题通过科普宣传和患者的自身感受,容易被人理解和接受。本来治病是应该注重结果的,但关系到自身的生命安危时,人们也就多投入了几分精力,不但要看结果,还要看过程。这一看过程,西医就明显地占有了优势。检测手段,复杂仪器让患者感到满足——现代科学技术在支撑着他;高烧不退,频繁换药他心里都觉得踏实。因为他明白高烧是由病毒和细菌引起的,而不同的药是针对不同的菌群,细菌也具有耐药性,新药会杀灭耐药菌群,病毒还会变异,等等,不一而足。
看中医治病的过程就非常的难,难以科普宣传,难以让外行明了。而且简单的诊病手段也让患者感到忐忑不安。你能让一个接受过现代科技教育的人接受阴阳五行吗?你能让一个普通患者明白脉象的浮滑沉涩?我曾在医院里听一患者问医生:中医怎样消炎?医生回答:中医没有这个概念,比较相近的是清热。医生的回答应该说也没有错,可这样的解释患者是难以接受的。
所以,在向世界推广的过程中,我们的中医应该有一些调整,让过程变得明朗一些,便于理解一些。
高考作文素材含作文篇6
继承和创新是一个民族的文化生生不息的两个轮子。继承传统美德,弘扬民族精神,创新民族文化,是永不过时的话题。
1. 文化的发展离不开继承与创新
2. 创新需要勇气和智慧
3. 在继承中创新,在创新中继承
4. 固守精神家园
1、闻一多——舍生取义的弘扬者
当日寇的铁蹄跨过了长城,当锦绣的山河遍遭蹂躏,当祖国各地哀鸿遍野,当无情的地火将人们灼烧,幽静的书斋再也压不住你心中的怒火。你——闻一多,拍案而起,孤愤高吟。有一句话说出就是祸,有一句话点的着火,突然晴天里一个霹雳,爆一声:咱们的中国!这样的《一句话》,震撼了多少麻木的心,这样的《一句话》点燃了多少熄灭的灯。
你高举《红烛》照亮漆黑的夜空,你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面对日寇来袭,面对******的****与迫害,你从未低下高昂的头颅,不惜以一篇篇锋芒毕露的檄文去抗争,以一场场激情澎湃的演讲去怒斥。犹记在李公朴先生的追悼大会上,你发表了生命中最后一场演讲,是什么最后的奏唱。
臧克家先生曾说:闻一多先生是卓越的学者,热情的诗人,大勇的革命烈士。而于我心中,闻一多先生是中华民族精神的传承者,是舍生取义的弘扬者。是口的巨人,行的高标。
2、王国维——用生命树起民族文化的大旗
厦之将倾,方显英雄本色;国难当头,彰显赤子真魂。
他曾是指点江山,吞吐日月的国学大师,也曾是挥戈漠北、千骑逐虏的英武将才,却终于投水颐园,含恨而去。他以渊博的知识推开国学文化之门;他以文人的坚守传递文化传承之火;他以不屈的脊梁支撑文化将倾之厦。他把生命中的力量化为一缕星光,想要点亮文化的黑夜,他把古籍中的精华化为一只舟楫,想要横渡国难的海洋。
他就是王国维,国学大师,文之大者,人之至伟。
一部《人间词话》,百代诗词高峰。面对西方文化的冲击,面对中华文化的颓势,他去无法力挽狂澜。是他对文化的不懈追求成就了他,却也是他对文化的炽热眷恋毁灭了他。试上高峰窥皓月,偶开天眼觑红尘。他,只想徜徉历史文化,愿意用生命为文化献祭。面对破碎的山河,他用生命向历史叩问;面对文化的覆灭,他用生命向古人探求。他在清水湖泊的纵身一跃,激起来自历史深处的声声呜咽。
高考作文素材含作文篇7
所谓“仁者见仁智者见智”就是仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
今天,我读了一篇文章叫《爬墙的虫子》,从这个故事中我明白了这一道理。
?爬墙的虫子》一文写了两个人同时观察一只正在努力爬墙的虫子,结果得到的启发却截然不同。第一个人从中知道了遇到挫折不能气馁,要坚持下去才能成功。第二个人明白了失败后不能只知蛮干,要总结教训,才能实现理想。第三个人问智者谁对谁错,智者的回答是:他们都十分棒!
是啊,我们对于身边发生的事,见到的每一个事物,不是都能用简单的对与错来评价。我突然想到了太阳和月亮。一个白天放射光芒,一个夜晚投洒清辉,虽然两者带给我们的效果截然不同,但他们都把自己的一切奉献给了我们,所以他们没有谁是谁非。想着想着,我不禁想到了曾经发生在自己身上的一件事情:一次我与同桌一直在争论该如何正确使用压岁钱,他说存在银行里最好,我则一直坚定地认为该用来买课外书或学习用品才是正确的。结果,我俩争得面红耳赤,还是互不相让。后来旁边走过的一位同学告诉我们:“你们何不把钱先买书或学习用品,然后再把剩下的钱存入银行,这样不是两全其美了吗?”当时,我们听了顿时傻了。是呀,这样做,答案多好的呀!
想想也是,有些事,只要处理合理,确实不必一定要分对与错,好与坏。这就是仁者见仁智者见智呀。