作文素材写人作文7篇

时间:2023-08-25 14:03:00 分类:作文大全

作文并不是一项艰难的任务,只要用心去做,我们每个人都曾历经过作文的挑战,淘范文小编今天就为您带来了作文素材写人作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文素材写人作文7篇

作文素材写人作文篇1

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

题记

河蚌忍受了被沙石困扰的痛苦,终孕育出光彩夺目的珠贝;宝剑忍受了烈火锤炼的苦楚,终露出了锃亮的刀锋。直面挫折,方可笑傲风云。

往事如观流水,来者如仰高山。历史在时间中风化,英雄的故事折戟沉沙,自将磨洗,思绪万千。

沉舟侧畔,千帆竞过;病树前头,万木争春。刘禹锡忍受了二十三年弃置身的悲凉、辛酸,终生成了出淤泥而不染,濯清莲而不妖的莲花。老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,鬓霜花发的苏子瞻,忍受了乌台诗案的惆怅,直面挫折,从而一蓑烟雨任半生,达到让后世永远仰望的高度

鲁迅说过:真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

雷滚云涌,是暴风雨的前奏,也是天朗气清,云霞满天的先兆;

蝴蝶破茧,凤凰涅槃是垂死的痛苦挣扎,也是重获新生的途径。

只要学会忍受,人生中的每一场挫折都会化为唇间的烈酒。面对人生苦雨,也凝结出多少文采斐然的佳作。

早春的街上,细雨燃起一团团柳烟。韩吏部灰白的须发映绿了远处的芳草,一切的纷尘杂喧在生活的造物中净化。行斜风细雨中,不需归去,一只白鹭冲天而起;桃花流水鲜艳成永恒的风景。匆匆的胭脂泪,湿润了汴梁的春意,细雨也模糊了故园雕栏玉砌的朱颜,寂寞梧桐,深夜锁住了清秋。受伤的李叔同徘徊于江南烟雨中,不在骤雨初歇之时,就在潇潇暮雨洒江天之际,发一声长啸,作一首慢词,于是红衰翠减,清秋洗净。

陆游的豪情在暴风雨中发酵,江南诗意的小楼在风雨中召唤,深巷中卖杏花的小女孩多少瘦弱的诗人在生活是挫折中,挥毫成好词,婉约豪放幻化成春兰秋菊,震慑着千年之后的我们。

面对挫折,圣贤们笑谈人生,他们或放歌于邺下,或垂钓于濮水,或采菊于东篱,或深居于竹林,他们行吟高歌,倚风长啸。心如澄澈秋水,行如不系之舟,超然物外者如庄周,闲适者如王维,行到水穷处,坐看云起时。

古往今来,多少仁人志士在挫折中奋勇向前,在历史的青灯黄卷中走进线装书中,留下汗青的史册熠熠生辉。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。直面挫折忍受磨难后,再来问苍茫大地,谁主沉浮?

评语:本文的语言很有特色。一、善用修辞。文中有不少排比句,且有时与引用句交错使用,如第3段,使文章的语言优美、典雅。二、多用短句。文中有不少独词句、独词段。这样的文句反复出现,使文章的节奏铿锵有力。三、工于描写。早春的街上,细雨燃起一团团柳烟,寂寞梧桐,深夜锁住了清秋,等这些写意式的描写句,着意在突出人物的精神风貌。

文章的思路开阔,小作者信马由缰,意到笔随,思维大开大合。

延伸阅读

写作是每一个都必须具备的基础能力,写作过程中,我们需要对文字和各类素材进行有机整理。没有好的素材积累,作文就是无源之水,无本之木,有哪些优质的素材可以用到作文中来呢?工作总结之家小编已为您准备好了《2023中考作文事例素材万能叙事文》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

黑暗中有一道光,当我抓住这道光时,我朦朦胧睁开眼睛,看见了这个世界,这个世界真美丽啊!

生命就像一个证件一样,有了生命才会有双眼,才看得到这个繁荣昌盛的城市。人刚出生时,生命是多么漫长;当人老时,又觉得生命多么短暂。生命开始到完结仅仅只有一眨眼的功夫,在这一瞬间又仅仅只有好几十年。人们抱怨它,因为它不够完美,不能给他们更好的生活,我们是为了什么而生活?为什么拥有生命,生命又是什么?在课文《匆匆》里一句话写道:“我赤裸裸来到世界上,转眼间又将赤裸裸地离去?”难道朱自清也因为生命而迷茫。《匆匆》里他似乎抱怨了时间的短暂,提到时间,漫长与短暂不一样吗?漫长的时间会到尽头。短暂的时间也一样会到尽头。那两者又有什么区别呢?这么多的问题又靠谁来解答呢?

著名的生物学家达尔文,伟大的发明家爱迪生等,他们用了将近一生的时间搞研究,把一切现在了科学,每个科学家都有不屈的精神。他们也一定活得很光彩,但他们并不这样觉得,他们或许会一起说:“我们的研究成果可能完美。但我们的生命并不完美。”你尽可能会把一幅画画好,把一首歌唱好,把一顿午餐做好,但生命永远也完美不了。为什么?因为生命总是有很多缺陷,或许人类拥有生命是为了改造生命的缺陷,将生命尽可能的进化到更好,人的一生就可能是改造生命的期限。当生命的缺点一个个改正了,人们才不断发展,将生命发挥得更完美,更出色,那么这些人考验就算通过了。而那些经不起考验的人,总是在慢慢等待死亡的到来,死亡意味着生命的结束,为什么这么多人惧怕死亡?是因为没办法生活了,还是因为死亡很痛苦,是啊!当人们在与死神做垂死挣扎时,真的好痛苦。那如果不挣扎,躺下来,闭上眼慢慢等待死亡的到来,轻悄悄离开世界,那死亡还会痛苦吗?

真的,有好多问题啊,我真想问问生命,这些问题的答案。

生命的最后一分钟,一眨眼又要过去了,等待它的是死亡,难道又要到死亡的世界?那里有新的生命需要改变缺陷吗?没有生命我能做些什么?只能在黑暗中满满漂流,失去方向的徘徊罢了。

生命是一个谜题,在什么时候才会有人解开它呢?生命的最后一分钟里,会有许多人惧怕,但他们阻止不了,一分钟过后,他们自然接受了死亡,最后一分钟后,生命告诉你:我要消失了。

一个阳光明媚的早晨,一位不速之客来到了我家。

这是只小蝴蝶。

小家伙,长着一对雪白的翅膀,翅膀上长了许多的黑点,两只眼睛小小的,眼睛里还有一些黑点,活像是被画上的。蝴蝶,你好呀!

它可是个调皮的小家伙。刚来到我家时,我并不喜欢它,总想着把它赶出去。结果怎么赶它也不出去,反而往一个空瓶子里钻。索性我就把它放进了那里面,还盖上了盖子,并开了几个通风口。放了几天,我瞧它好像不高兴,便放了一盆多肉进去。它高兴极了,有时把盆里细细的尘土都划拉到外面去了;有时把盆里的土扒成一个小小的土堆,自己在那里面打滚……看着小蝴蝶玩地那么开心,我情不自禁的笑出来了。蝴蝶,你真可爱呀!

可是就在我生日的前几天,弟弟一时好奇把瓶盖打开了,它便飞了出去。我回到家发现它不见了,很伤心,弟弟被我批评一顿,我仍然不消气。蝴蝶,你去哪儿了呢?

生日那一天,我刚到家,就看到瓶子里面有一个东西,我走近一瞧,啊!它回来了。它一看到我就飞到天花板上,竟然整个身子完全倒过来了。只见它的几只脚紧紧地扒着墙,翅膀张开着,头低下来看着我,身体弓成弧线形。一会儿它又飞到瓶子旁边,看来它真的有灵性啊!它是想来给我庆祝生日的吧!蝴蝶,谢谢你哦!

于是我把它又放进了瓶子,它一动也不动。第二天,我再去看它的时候,它还是没有动。

我明白了,那是它向我告别。

同样是一个阳光明媚的早晨,昔日的不速之客已经不在了。蝴蝶,再见!

人生如路,行在其中。

曼妙而炎热的夏季洋溢着青春的气息,花季雨季的我们开始思考未来的人生。或思人生如千里的长堤;或思人生如万里的长城;或思人生如不尽的平原,行在其中,是为了寻找前方的璀璨,让灿烂之花开遍人生的每一个角落。

行在千山万壑中,我们会忆起徐霞客,他用自己毕生的年华踏遍祖国的每一寸土地。他行走在晨光初现的田野上;他行走在烈日炎炎的沙漠中;他行走在黄昏婆娑的山溪边;他行走在黑夜明朗的夜空下。他用自己充满深情的笔描绘着令人流连忘返的一寸寸山河。

行走在黑暗之中,我们不禁会想起鲁迅,他用不屈的脊背挺起整个民族的重担。面对反动势力,他泰然自若;面对人民,他无愧于心;面对国家,他义无反顾。行在鲁迅的世界里,行在人生的坎坷中。

行在温情之中,巴金也许令人难忘。他从《家》出发,直达文学的巅峰。他用笔行走在人生的美好中,用情行在岁月的记忆中,用心行在天涯赤子之心中。行在其中,锻造了一段段辉煌的传奇。

千山万水中响着那不灭的足迹,黑暗阴冷中闪耀出光明的印记;温暖感人中书写着心的呼唤。一段段路程,一层层高山,一排排阻碍正渴盼着行动的气息。行于水,行于山,行于路,行于人,行于心。行,让人生之路变得越来越短。

读万卷书,行万里路。行在其中,人生才会精彩无限!

三年花开花落,三年云卷云舒,三年春风夏雨秋凉冬雪,只是弹指轻挥的一瞬间。曾经幼稚无忧的我们啊,终于要面临中考了。何不喜悦地道一声:“中考,你好!”

同学们已开始倒计时,紧张地计算着余下的一分一秒。复习略带压抑的气氛悄悄笼罩在宁静的校园。可我心里却有一种莫明的兴奋,莫明的喜悦。谁说中考是分水岭?谁说中考是人生的十字路口?谁说中考是一场没有硝烟的战争?我说:中考史是我漫长生命中的一个驿站,一处春暖花开,缤纷无限的风景。

我们在奋斗,不是为了中考,而是为了我们的人生。我们可以踏着晨露走进校门,披着晚霞迈入家门;我们可以为了一道数学题目争得面红耳赤,吵得不可开交;我们可以充满自信地站在讲台上,以一口流利的英语赢得响亮的掌声;我们可以在考场上镇定自若,沉着答卷……因为我们已经付出过,努力过。因此,我们不畏惧中考,我们有信心。

中考是一道神秘的门,门的背后是奇迹和更广阔的万里无云。幸好我们已牢牢握住了打开这扇大门的钥匙。我们将会迈入一座花园般的高中,我们将会进入星光闪闪的大学校门,我们会收获更美好事业和幸福。抓住上天赐给我们的为数不多的机遇吧,勇敢地踏入中考的殿堂,一定会有一个仙境般美丽精彩的世界在等着我们!

曾几何时,我们也揽月下萤火;曾几何时,我们也赏烟花满天;曾几何时,我们也泛舟湖上;曾几何时,我们也撒花瓣漫天……我们拥有美好的回忆,我们也曾天真烂漫过。那么,就微笑着将童年装进行囊,踏上前进的道路吧。未来,一定会更灿烂!

中考迈着轻盈的步子向我们款款走来,我们何不喜悦地向她挥挥手,轻轻松松地道一声:“中考,你好!”

有人说:“世界上有两种东西失去后才知可贵,一是青春,一是时间。”其实,失去后才知可贵的何止这些。保尔柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应这样度过,当他们回首往事时,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而耻。”

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼

伤,却属私人所有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我

不懂得生活,不是幸福太少,只是我们不懂得把握。

上苍赐予了我生命,让我降生于这美好的世界之中,能够去感受父母的关爱,去享受家庭的温暖,去接受朋友的鼓励。

有人说,生命是一曲动听的歌,轻轻的弦音敲过我们快乐的心田;有人说,生命是一只轻盈的小鸟,无拘无束地在天空中飞翔;有人说,生命是一把铁钻,越被敲打,就越能擦出火花。可生命也像一块玻璃,一不小心,就会支离破碎。显得那么脆弱。

一场“非典”让成千上万人死于疾病之中;一次“海啸”让美丽的土地上尸横遍野。生命原来真是如此脆弱!

春去春会来,花谢花会再开。无言的微笑告诉我们:美好的生命,对生活执著的追求,不会因为风雨的侵袭而调零,不会因时光的流逝而淡漠!

在人的生命中,不可能总是一帆风顺的,生命之路也许崎岖坎坷,也许会有惊涛骇浪。可这也是“一路漫漫其修远兮”的表说啊。也正因如此,生命才更真切,更生动,更充实,也更有意义。

生命是绚丽而神秘的,虽然是短短几十年。生命的美丽、生命的坚韧与生命的脆弱,让人们折服,就像张晓风说的一样:“我不能不被生命豪华的,奢侈的,不计成本的投资所感动。”

然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀叹、惋惜,但毕竟已经太迟了。时光稍纵即逝,人的每个阶段,每一个细节都值得我们去珍惜,去为平凡的世界叫好,踏踏实实地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。

人,往往如此,得到的东西不去珍惜,一旦失去才知可贵,但覆水难收,只能“后悔莫及”了。

失去的才知可贵,已来的不懂珍惜。拥有生命,抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子,凭有效的利用时间去弥补匆匆流逝的光阴。生命只有一次,不可能再重来,即使在生命的末端,我也会让它瞬间发出惊天的光茫!

像悲伤一样难以察觉,那花开花落的一瞬,在寻常的层层掩埋之下,失去了最初的芬芳。

如同每一个寻常的夏日。山峦沉稳,枝柯繁茂,在被蒸馏出的宁静之中隐隐流动着无声的讯息。那是花儿绽放的讯息,夏日最寻常的讯息。

在碧叶的烘托之下,在那琉璃质森林无限温柔的包容之下,各色的花压满枝头,未放、将放、丰放、盛放,将一色的山林涂抹得瑰丽无比。这样的画面一定曾被写入楚辞,被画入印象派画作,被镌刻在每一个人记忆中最美好的一刻。这是极寻常的画面,但终究只是看似寻常。

有风过径,抚过山脊,抚过树梢,然后撼动那一树的花。纷纷扬扬,一场花如雨下,铺就了一条条或白或粉,或深或浅的小径。生命极轻柔地降落在那问候的大地怀中,发出一声纤细娇弱的叹息,满足的叹息。一如花开,这花落的刹那依旧是这般寻常。只是却又是这般的令人动容,令人伤感,令人倾心相惜、相敬。终究只是看似寻常。

是什么样的力量让这些花一面盛开如锦,一面零落如雨。绽放,便倾尽那毕生的心血,将那一生漫长而又短暂的等待化作那一霎那全然的盛放,毫无保留;飘零,便舍却那极盛的繁华,将那余下淡然而又温暖的守护化作下一世无声的滋育,无怨无悔。分明只是那寻常的花开花落,为何会让人眼眶湿润,喉咙枯哑,为它们发出无声的悲鸣,请让我代替你们流泪。

又是什么样的力量让人生亦如花般,在欢愉地相聚之后又将迎来悲伤地离别。那些短促而又密集的聚离,那些悲伤与欢欣,都道是寻常。都道是寻常吗?为何每一次的相聚仍旧是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢;为何每一次的分离仍旧是那么苦涩,伤痛刻在心间。分明只是寻常的分离,为何心会随着它一次次沉沉浮浮。

终究只是看似寻常。在寻常之中潜藏着的是更多的不寻常。

生命的轨迹在寻常的直线中暗暗藏匿着不寻常的惊澜,于是成就了所谓的人生。

山间花依旧继续着那寻常的绽放与飘零,无人的小径,花瓣厚厚堆积了一层,安静的山谷间,风缓缓而过,没有声响,悄悄地掠过那树梢的缝隙,暗香在空气中流动,沐浴着那如蜜的阳光,万物皆悄没了声息,静静地等候着,那生命在寻常之中酝酿出的,极不寻常的芳醇。

看似寻常,终究只是看似。切莫让那最初的芬芳在寻常之中被淡忘,就像悲伤一样难以察觉。

甜,分两种:一种是表面的“甜”,一般指糖的甜;第二种是内心的“甜”,例如,受到了别人的帮助或是自己帮助了别人。我认为前者较为肤浅,而后者才是最应该享受的“甜”。

去年暑假的雨,来也匆匆,但“威力”却不小。雨最大时,路上的积水有二三十公分。

我和他在一起练球。小学的绿茵场虽然比初中的要好,但仍逃不过积水的悲惨命运。球场上的水虽不及脚的一半高,但它都藏在了草皮下面。每走一步,鞋就湿一次。球的速度也明显减慢,不管用多大劲球,永远只能滚动几米。

训练的时候,“战友们”一个接一个的滑倒。而我毫不在意,并没有吸取他们的教训,还对他们说:“看吧,这就是体重轻的下场,还是我的体重比较安全——底盘稳呀!”

这种骄傲一直持续到了踢比赛之前。我在踢比赛时,怎么也不会想,到号称“底盘第一稳”的我居然也摔了一跤?甚至还受了一个不小的伤。

那是一个任意球的机会,我负责主罚。那个球的位置,正好是在一个积水较多的地方,我并没有在意,一心只想着进球。有人也在提醒我“注意脚下的水!”但那时的我,被胜利冲昏了头脑,哪会听他们的话?

三秒之后,我痛苦地摔倒在了绿茵场上。脚踝扭曲了大约20度。那一刻,他和他们都围了上来,佛,扶我的扶我,喊教练的喊教练,正好也到了下课时间。几个顺路的人架着我回到家中,我体会到了友情的甜。

他和他们,是我的朋友,是我难舍难分的兄弟。那个雨天,我感受到了那一份甜。

无论在学习、工作或是生活中,要用到作文的情况还是蛮多的,作文的类型多样,作文体裁就包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。还苦于找不到有文采的作文素材?以下是工作总结之家小编收集整理的“2023高考优秀作文素材”,仅供您在工作和学习中参考。

我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过,但是我迷茫了,失去了我的方向和目标,但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊,我才清醒过来,追求某些东西就得失去一些东西,这是相等的。当然我不是要大家都和我一样甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是坏事,不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”,也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。

人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

日本所编《欧美逸谭》中,有一则艺术家摔琴的故事:有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下来的最珍贵的提琴演奏,这张琴价值连城。一曲终了,那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴,一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺。这时,提琴家一挥手,竟将琴摔了个粉碎,顿时四座皆惊。

此刻,主持人上场宣布:“刚才打碎的,只是一把价值一元多的琴。提琴家这样做,是为了告诉诸位,音乐之妙,并不在于乐器好或歹,而在于演奏它的人。现在,请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲。”于是,提琴家再一次操起琴,同样美妙的乐音悠然而起。听众再不去注意琴的价值,而专心致志地进入了艺术境界。

沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

每个人对于写作文都有着或痛苦或甜蜜的回忆,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文要言之有物,好的素材必不可少,是不是还不太清楚什么样的素材才是好的作文素材?以下是工作总结之家小编细心准备的《关于中考记叙文的素材》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

风很大,卷起了叶子,花瓣还有讨厌的粉尘。没有阳光的照耀,这一切显得那么没有生机,一切是阴沉沉的。我无法在这多停留,这里的空气夹杂了凄凉与感伤,让我透不过气来。我走在回老家的路上

迈着沉重的步伐,我一步一步走进了,我还是看到了我极不想看到的那一幕。一张苍白的脸,红肿的手,还有彩色的氧气管。我不得不接受这个事实:奶奶病危了,她正站在死亡边缘。

我无力喊了一声奶奶,她没有答应,我知道她现在听不清楚。我用尽全身力气喊了一声,她嗯了声,很轻很轻,但我知道这已经是她最好的表达了。随后,我听到急促的呼吸声,我离开了床边。

环视眼前这房子,那辆破旧不堪的三轮车勾起了心底最深处的回忆

我在这里长大,当我呱呱落地时,我就在这呆了十多年。三四岁上幼儿园时,我坐在三轮车上,拿着积木在那块小地方开始了我的游戏,而那个载我的人就是奶奶。六七岁上小学时,我坐在同一辆车上,载我的人还是奶奶,只是积木转为了书包。后来,上初中,就再也没有乘着那辆车,因为我们搬家了。因为学业的原因,一年回来几次,却也见不到奶奶再骑那辆车。我知道,我长大了,而奶奶却离生命尽头越来越近。

很少回来导致很多街坊邻居不认识我了。可奶奶只需一句话,就让他们想起了我,一句再平凡不过的话。我三轮车上载来载去的小孩!想想也对,奶奶载我串遍了大街小巷,走遍了整个小镇,到处都是三轮车的影子。

哭声打断了我,一群人的哭声还有我心的哭声。奶奶还是走了,留下了人们的悲伤与哀愁。

刹那间,最后的防线已被攻破,一种刺心的痛,眼泪决堤了,再也抑制不住。

那时才懂得过去的那些磕磕碰碰只是小事,真正令人伤心的是生离死别,留下的人才最痛苦。哭声在房间里不断回荡。

写这文章时,奶奶已去了半个月了,我不会忘记那天我所有的感受,永远也不会。

奶奶现在一定在天堂享福,她这一辈子真的很苦。没钱时努力干活,有钱时却得了太多的病,吃了太多的中药。她现在去了另一个世界,一定过得比曾经舒服得多。

我很奇怪自己为什么会这样想。我或许在安慰自己,让自己稍微好些。

不过,假如真的有灵魂与天堂,奶奶一定会在天堂活着;假如,我说的,奶奶能听到,我想说,奶奶,谢谢你;假如会有来世,我想我还是要这个奶奶,虽然我的亲奶奶在我出生之前已步入天堂。

时间一天一天地过,某些脑海中的记忆会淡化。然而奶奶却会永远在我心中占一位置,那些记忆会封在脑海最深处,不会随时间流逝。

不知是否还会有人记得那个载着小孩乱串的老人呢,或许很快就会被人淡忘。但在那个小孩心里会是永恒。

人生如路,行在其中。

曼妙而炎热的夏季洋溢着青春的气息,花季雨季的我们开始思考未来的人生。或思人生如千里的长堤;或思人生如万里的长城;或思人生如不尽的平原,行在其中,是为了寻找前方的璀璨,让灿烂之花开遍人生的每一个角落。

行在千山万壑中,我们会忆起徐霞客,他用自己毕生的年华踏遍祖国的每一寸土地。他行走在晨光初现的田野上;他行走在烈日炎炎的沙漠中;他行走在黄昏婆娑的山溪边;他行走在黑夜明朗的夜空下。他用自己充满深情的笔描绘着令人流连忘返的一寸寸山河。

行走在黑暗之中,我们不禁会想起鲁迅,他用不屈的脊背挺起整个民族的重担。面对反动势力,他泰然自若;面对人民,他无愧于心;面对国家,他义无反顾。行在鲁迅的世界里,行在人生的坎坷中。

行在温情之中,巴金也许令人难忘。他从《家》出发,直达文学的巅峰。他用笔行走在人生的美好中,用情行在岁月的记忆中,用心行在天涯赤子之心中。行在其中,锻造了一段段辉煌的传奇。

千山万水中响着那不灭的足迹,黑暗阴冷中闪耀出光明的印记;温暖感人中书写着心的呼唤。一段段路程,一层层高山,一排排阻碍正渴盼着行动的气息。行于水,行于山,行于路,行于人,行于心。行,让人生之路变得越来越短。

读万卷书,行万里路。行在其中,人生才会精彩无限!

勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。三分天注定,七分靠打拼。也许会受挫,也许会失败,但是,不经历风雨怎么见彩虹远航的水手告诉我们风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流!

历史又翻到今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;xx年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空

同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平

雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将五四青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,我以我血荐轩辕唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立为中华之崛起而读书的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

向来是不喜花的,总觉得那只是空长了一幅美丽惹人怜爱的模样。固定的季节,短暂的时日,一年收储的`精华,为何要空空浪费在短短的花期上?

这两天,油菜花开得很是旺盛。市郊的大片大片田地上,触目的都是遍地抢眼的黄,于是,母亲便提议去看油菜花。驱车来到市郊,透过车窗便能看到那一片金黄的花海。我随便看了一眼便又低下头,玩着手机里的游戏。阳光很好,透着天窗,洋洋洒洒地落在我的身上,座椅上。于是,便晕染出光圈,身侧的车门也投射出了我的影子。

“窝在车上干嘛,下来走走,平时上学就没有时间出来,看外面阳光很好呀!”

母亲一脸的明媚,难得的漾起了孩童般的笑容,她轻敲着车窗,似乎不把我拉下来不罢休!

“来啦,来啦!”我不情不愿走下来。

“哝,你看——”

母亲的手直指我的身后,眼眸微眯,一脸肆意享受的表情。

不想拂了她的兴,便算乖巧地转身,回眸——却蓦然看见,那一片灿烂直夺人眼球的油菜花呀!一时间竟忘了呼吸,直直地、愣愣地,盯着那一片茫茫的,茫茫的花海……与在车窗内看到的完全不一样,躲在那封闭的小空间内,所看到的不过是节选了那茫茫花海中的一隅罢了,而现在,满目的靓色直逼人眼球。

那种明亮的黄,那种跳跃的黄,那种活力恣肆的黄,那种宁静成诗的黄,那种轻柔若笑的黄……刹那间,便觉得自己词穷了。在脑海里搜索来搜索去,却依旧不能尽兴地描绘出来,它不似初春杨柳近乎嫩绿的黄,也不如深秋向日葵的那种暗淡深沉的黄。是那种介于两者之间,极具青春活力的黄——于是,不由得,就在刹那间想到了太阳。忽又觉得,那灿烂的油菜花便就是太阳的化身了!

母亲笑得很是得意,似是一眼便笃信了我的震撼!

的确,内心是震撼的,是汹涌的,是澎湃的!不是我夸张了,你能想到那回眸瞬间心中的讶异吗?你能想到那一片以集团军面貌出现的油菜花吗?你能想到来自原野的呼唤与柔软心灵中的某一处交错、重叠、融汇吗?

心儿在刹那间也被点燃,恍惚之间,我竟看到那火焰深处便是宁静的花海,一丛丛,一簇簇,一片片……

“孤独的人走孤独的路看孤独的风景”,这样的人生应是乏味的,应是悲惨的吧!学会回眸,学会用温情融化筑造心墙的坚冰,敞开心胸,勇敢面对,生活处处有精彩!

有时候,因了不经意的回眸,便能攥住即将擦肩而过的美好……

听,“呼——呼——”,这是风的轻歌,它们穿过人群,它们拂过绿叶,它们掠过河湖,它们在广阔的`天空中高歌。它乐于与枫叶嬉戏,但它们决不停留,枫叶对它们发出邀请:“你们永远留下吧!”“不,我们还要赶路。”风儿答得干脆,于是绝尘而去。它们被巨岩阻去道路,巨岩挺着坚硬的胸膛,朗声发出警告:“你们还是留下的好!”“不,我们定要赶路!”风儿答得坚决,于是日久天长,岩石终被风化,成为奇异的“风蚀岩”天上的云儿看见勇往直前的风经过,疑道:“自由的风啊,你们为什么总是赶路呢?像我这样悠然自得不好么?”风儿仍不停滞,只留给白云一抹残影和一句轻言:“大峡谷是我们的梦想,我们走在梦想的路上!”

看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“哗哗啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它们轻哼着小调,悠悠地向前流着。它们朝迎朝霞,暮送夕阳,夜里与水底的小鱼窃窃而谈,它们永不停息,缓慢,却也坚定地向前流着。在这漫长的征途中,干涸的河道向它们提出挽留:“你们同我一起留下吧,不要再向前了,多累啊!”“不,我们还要赶路。”溪流答得果断,溪流继续赶路。白云看见自己映在溪流中的倒影,朗声问道:“奔流不休的小溪,你又何必执著,与我一样停留不也幸福惬意吗?”“大海是我们的梦想,我们走在梦想的路上!”

白云怔然,同样的答案,同样的信念,给予了白云别样的触动。

白云看看自己的身躯,又望望远处的彩虹,终于缓缓挪动身子,于是,白云也在路上了

夕阳西下,落日黄昏,我庭步于公园里。碎步细走,每一处留下的很急如此清晰,不是我不愿轻轻掠过,只怪两旁杂草丛生,阻扰前进的步伐。

迈入一棵苍天大树前,它的岁月里,我想到了很多很多,枝叶繁盛,主干坚硬,要经受些许才能达到如此?抚心自问,如果我是它,能否如此的成长呢?在根的周围,生长着花儿和小草。记忆里,那棵大树从未被人工修理过,也未曾被装饰过,周围的花儿和小草却经常停止呼吸,由新生来代替它们。

大树是幸运的,也是痛苦的。

幸运的是它还活着,可以继续成长,为社会做一份贡献。保存着生命,不像其它植被一般面临死亡,不仅仅如此。它也有自己的梦想成为一棵苍天大树,为人们遮挡太阳。给老人们一个歇息的地方。现在它的梦想达到了,经过光阴的锤炼,比以前更加精神百倍。

期间也偶尔踏着自己的泪水与汗水。风雨降来时,无人帮助它,孤零零承受雨滴的打击,自然灾害来了,他/它只能挺直腰杆立在那里坚强的接受。过后,也许还会得到一些人类的发泄或动物们的侵害。

一次次磨难它挺过来了,无私的奉献精神依旧留着,增添着成熟、稳重等标志。坚强的它迎来未来的幸福与美好。让自己生活得身心舒适。

想着这些,心中坚定了一份信念--不畏惧、不退缩,成功在坚强之后。抬起头,望着天空,夜色的帘子已拉上,重新回去时,发现掠过的痕迹不再那么明显。

作文素材写人作文篇2

人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们就应快乐地度过每一天。

人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意”。有人会以他的失败而选取放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长。

当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长,我在成长的岁月一向有一个人心路历程在伴随着我,那里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也能够笑得灿烂。

妈妈告诉我,说:“人,不就应以钱为本,应以快乐为本”,是阿,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选取乐观生活。

快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉阿!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

作文素材写人作文篇3

俗话说:织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好文章的结尾呢?下面就向同学们介绍几种常用的结尾方法:

一、自然流畅的结果交代法

这种结尾方法常用事情的结果作为文章的结尾,事情叙述完了,文章随之结尾。如课文《林冲棒打洪教头》就以洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。作结尾,读完课文后,毫无拖泥带水之感,只觉得痛快淋漓、干净利落,并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。

二、画龙点睛的全文总结法

这种结尾,是用简练的语言对全文进行小结归纳,揭示文章中心。如课文《郑成功》用民族英雄郑成功收复台湾、建设中国台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。结尾,这个结尾概括了全文内容,给读者留下了深刻的印象。

有时,用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。如课文《雾淞》结尾写道:人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼树玉枝,便会情不自禁地赞叹:这真是squo;忽如一夜春风来,千树万树梨花开squo;呀!

三、照应开头的首尾呼应法

结尾与开头相照应,收拢全文,这种结尾方式是各类文章极常见的收尾方法。这种结尾方法有多种形式,有的是用相同的句子呼应,如茅盾的《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:我要高声赞美白杨树!还有一种是开头设问,结尾回应开头的设问,如课文《海底世界》的开头是你可知道,大海深处是怎样的吗?结尾是海底真是景色奇异、物产丰富的世界!

四、含蓄深刻的启发联想法

这种结尾,语言含蓄,余味无穷,促使读者去思考,去想象。如《凡卡》一文的结尾不但衬托出凡卡命运的悲惨,而且给读者留下了再创造的余地,添加的两个省略号收到了言已尽而意无穷的妙处。

好的结尾是多种多样的,上面谈到的只是其中一些常用的结尾方式,同学们可以根据不同文体和表达的需要灵活选用恰当的结尾,达到增强文章感染力的作用。 俗话说:织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好文章的结尾呢?

一、自然结尾法即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来。又如:《飞夺泸定桥》:红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日最前线。《李闯王渡黄河》:闯王谢了船夫,带领大军胜利渡过了黄河。

二、点题结尾法这是一种常见的结尾方法。例如《美丽的小兴安岭》一课,作者按总述——分述——总述的结构,在总分述了小兴安岭一年四季变化和土特产及名贵药材后,用小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。作结尾,总结了全文,点明了文章的中心。如《大理石街》、《一个苹果》|《大森林的主人》等文章都采用了这种方法。这种结尾法,适合写人、记事、写景状物的文章,是我们常用的结尾法。同学们写作时,要注意:如何总结全文,如何提炼文章中心思想,切忌重复文章基本内容,或重复开头等。

三、发问结尾法即结尾时以发问的形式(反问或设问)提出问题。

四、例如:《一夜的工作》一课看啊,这就是我们中华人民共和国的总理,我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。

作文素材写人作文篇4

用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。

一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?squo;早知如此,又何必当初呢squo;这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!

看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,小弟弟,你干什么哭啊!一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

那位在哥哥走了前来问:小弟弟,你没雨伞吗?我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:我送你回家吧!年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:小弟弟,别怕,我不是坏人。说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。在某某路17号我小声说着。

那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……

这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

作文素材写人作文篇5

晚上,望着身旁那一张孤零零的床,总让我情不自禁想起奶奶。

奶奶,是我生活的一面镜子,时时督促我,让我及时地自我反省。那一次,我作业本忘在学校了,奶奶急切地说:“凯威,快去把作业本去拿来。”我漫不经心地答道:“没事的,奶奶。明天肯定还在。都已经这么晚了,黑灯瞎火的我才不去。再说人家门卫爷爷也早睡了。”奶奶严肃地说:“明天还有明天的事。记住很多事宜快不宜慢。”我一听有道理,二话没说,立刻健步如飞地赶回学校,向门卫爷爷说了情况,疾步来到教室门口。这时,我的心就像拉满的弓弦,我不敢走进去看,还有没有作业本,生怕被奶奶不幸言中。我压抑着黑暗带来的恐惧,往教室里一看,呀!还在。我喜出望外,拿好作业,我一溜烟地跑回家。奶奶见我拿回作业本就安心去睡了。

日子就这样平淡而充实地过着,奶奶的谆谆教导我总是心不在焉地应付着。今年,奶奶一不小心骨折了。治疗好后,就去老家养伤了。于是,我也跟着“旧病复发”——丢三落四。这不,前几天一本数学练习本不翼而飞,我只得重新买一本,从头到脚补写;这几天,一本好不容易积攒了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戏。我真是太粗心大意了,不管我用尽心思,搜肠刮肚,脑子还是一团迷雾。第二天继续寻找,还是没有它的踪影,耳边响起组长催促交作业的声音:“快点,快把语文采蜜本上交!”这声音,在我耳朵里,就和末日审判的号筒那样洪亮骇人。我顿时两眼发直,感到一股冷气自脚底透上脑门,像发疟疾似的浑身哆嗦起来,双腿不听使唤。

望着那一张孤零零的床,我的心里总不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有许多话要对您诉说……

作文素材写人作文篇6

一、形象刻画法:

1.回忆式开头:

?有这样一位好班长》的开头:

她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在目,难以忘怀。2。外貌描写开头:

(1)《我最喜欢的小伙伴》的开头:

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。(2)《小小音乐家》的开头: 我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的小小音乐家呢!(3)《我的外公》的开头: 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——老顽童。3。声音描写+人物特点开头:《忘不了你,王老师》的开头: 静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌,准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。二、抒情描写开头: 1。叙事抒情:(1)《我爱爷爷》的开头: 爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手,教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。(2)《谢谢你,老师!》的开头: 光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?三、对比映衬,烘云托月 自身对比式:

?粗心的好朋友》的开头:

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。四、.事例铺垫法:

(1)《乡下母亲》开头:

多少年来,无论上学还是工作,远在千里之外的母亲总喜欢托人带些茶叶、饵丝、腌菜等家乡特产来,而我总在信上或电话里不断重复着同样的话:这既费心又麻烦人,这些东西昆明大街小巷都有卖的,价格也便宜。然而,她却依旧三四月间带春茶,七八月间带酸笋,让同学,同事和朋友羡慕不已。

(2)《一个粗心的小孩》开头:

小明是个粗心的孩子。在家里,妈妈让他上街去打油,他话还没听清楚,就提着瓶子出去了。结果,打回来的却是酱油。在学校里,老师让他默写老大娘这个词,他却默写成了老大狼,闹了个大笑话。难怪大家都叫他马大哈。

五、开篇总说法:

(1)《我有一个这样的朋友》开头:

我笔下的这位朋友,成绩一般,却是一位具有顽强毅力的同学。

他就是我的朋友——什启程。

(2)《幽默的奶奶》开头

我奶奶快七十岁了,眼不花,耳不聋。她性格开朗,说话幽默,常常逗得大家笑个不停。

作文素材写人作文篇7

白雪纷纷扬扬地下着,似玉蝴蝶在空中高傲地翻飞,又似柳絮在天空轻盈地飞舞,还好似梨花在用花瓣装点着这个美丽的冬季。

银装素裹,寒气逼人,窗里边喜气洋洋,热气腾腾。今天是春节,一想到这,老婆婆就开心地笑了,布满皱纹的脸上洋溢着欣喜与快乐。今天,终于能见到儿子、女儿了。外

一大早,老婆婆便忙里忙外,把这偌大而空旷的家装扮一新。门上挂着红灯笼,贴着红福字、红对联,让整个家充满了年味。桌上已准备好了饺子、红烧猪蹄、糖醋排骨这些都是她的儿女们最爱吃的。

丁零零,电话铃声响起,老婆婆赶忙跑过去,生怕错过儿子、女儿在回家路上的福音。喂!老婆婆急促地对着电话喊。喂,妈,我今天要开会,没办法回去了,你自己吃吧!我五点的飞机,车在楼下等着,挂了啊。老婆婆刚想说句什么,电话那头传来的已是忙音。

这是女儿小丽,一位从国外留学回来的著名服装设计师,在家跨国企业上班。自从五年前的寿宴上匆匆见过一面后就再也没见过了。

丁零零,电话铃声又一次响起,老人急匆匆地从厨房里跑出来。喂!像刚才一样,她激动地对着话筒喊。喂,妈!老板临时叫我去澳洲出差,我回不去了,晚饭,就让小丽陪你吃吧。于是,电话里又一次传来了忙音。

老人放下电话,站起身来。电话铃第三次响起,老太太拿起电话,电话里传来孙子的声音:奶奶,我和妈妈去外婆家过年,就不回去了。奶奶再见!忙!忙!忙点好啊!老人轻轻地叹了口气,慢慢放下电话,坐到桌边,将围裙不紧不慢地解下来。

天凉了,菜凉了,老人的心也凉了。她披着一件旧棉衣坐在沙发上,抚摸着很多年前拍的全家福,一朵泪花在眼角绽开,好像在向黑夜诉说着什么。

突然,丁零,门铃响起

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