生活中的光与影作文参考7篇
有时候,我们可能会为了写作文而感到困扰,我们通过作文可以更好地理清自己的思路,以下是淘范文小编精心为您推荐的生活中的光与影作文参考7篇,供大家参考。
生活中的光与影作文篇1
今天,我们上了一堂生动有趣的作文公开课。只见老师拿出了一块红布,红布中藏着一个小盒子,接着老师神秘兮兮地问:“盒子里装了什公呀?”同学们个个跃跃欲试。有的猜三明治;有的猜珍珠;有的猜观察仪器,答案五花八门。可当老师揭秘时,我看竟是六个“红双喜”乒乓球!我一下子从激动跌至了失落。哎!乒乓球有什么好观察的?老师真会吊我们胃口。
答案揭晓以后,老师终于解开了我心中的疑惑:“别看这六个红乓兵球如比平凡,却也有它的独特之处。现在,就让我们来看其形,听其声吧!”
我也拿到了一个乒乓球,是黄色的。球的表面是光滑的,没有破损和凹凸,声音很饱满,“咚咚”的声音清脆悦耳。它还很有韧性,却也被我捏凹了。当时,我的心非常忐忑,听说老师可以把球变回去,于是便把头伸过去看热闹。
老师先将我们捏扁的乒乓球放入小盒中,然后便提醒我们:“魔术干始了!”我们大家都半信半疑,不知老师怎样还原乒乓球。只见老师拿起一壶开水,向小盒中灌水。倒得差不多满时,我们都把头好奇地望向了老师。啊!那些小乒乓球竟如此听话,一个个都心甘情愿地变回原来的样子。因此,我们都相信了老师刚才说的那番话,并且长见识了。
过了一会儿,老师语重心长地对我们说:“这都是热胀冷缩的原理哇,生活中的你们还要处处细留心呀!”原来如此,生话处处是个宝呀,热胀冷缩竟也如此奇妙!
生活中的光与影作文篇2
炎热的夏天到来了,家家户户在饭桌上都摆着毛豆烧成的菜肴,有毛豆汤,毛豆炒鸡蛋……其中我最喜欢吃的是毛豆烧鸡。
我拿起毛豆仔细看了看,只见毛豆身上长满了细细的,土黄色的毛,摸起来痒痒的,怪不得叫“毛豆”呢!毛豆从不同的方向看是不一样的,横着看毛豆像一艘孤独的小船,在寂静的湖面上划行,竖着看,毛豆像一轮弯弯的月亮,挂在群星闪闪的天空中。我又发现一个新的看法,只见,我把毛豆侧着放到了眼前,发现毛豆的茎像一条小河,上面的三个鼓包像三个小山,下面的就是山的倒影了。
开始剥毛豆了,只见妈妈先把毛豆的头一拉,毛豆头就被扭断了,再顺着把毛豆头往下一拉,轻轻一剥,胖嘟嘟的毛豆就露出来了。
拨开毛豆之后,豆荚里随之又飘出了一丝清香,我们十分惊讶,毛豆竟然是外糙里滑,再看看那小小的毛豆米像一块绿宝石,拨开它那薄层,我惊喜地发现里面竟然有一个小芽。
我突发奇想,尝了一颗生毛豆,呸,好难吃呀。看来吃毛豆还是要吃烧好的毛豆呀,要知道剥毛豆,可是对指甲有伤害的。
所以请不要小瞧生活中的每一件小事。
生活中的光与影作文篇3
在生活中,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到行都而伤心。可是,倘若我们的生活中没有挫折,没有痛苦,我们会用一颗感恩的心来珍惜我们所拥有的幸福吗?假如没有了挫折,我们的生命还会这样多彩,我们对生活还会有发字内心的热爱吗?我们感激挫折,因为它让我们知道了什么是痛苦之后的快乐,煎熬过后的幸福。
曾经读过这样一则寓言:鹰与鹫原来是同一个家族,他们有一个共同的名字叫隼。有一年大旱,草木完全干枯,獐兔等动物纷纷死去。群隼由于食不果腹而日夜号哭。在这种情况下,有的在隼在苍穹之下搏击,在重峦之巅求索;而有的则收敛翅膀,匍匐于尘埃之中,偏安于腐尸烂肉。后来前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫。读完这则故事,我想,对于弱者而言,挫折会让他们一蹶不振;而对于强者来说,正是挫折与痛苦成就了他们,使他们终成大器而流芳千古。
一位哲人曾说过:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。”无数伟人就是在层层叠叠的困境和挫折中锻炼了这样的勇气和胆识。回顾历史,我们会看到,凡成大事业者,没有不是从苦痛挫折中奋起奋发的。司马迁,虽遭酷刑而不馁,忍辱含垢,毅然择生,才终有史家之绝唱,无韵之离骚流传与后世。当代著名导演张艺谋从小就热爱摄影,虽然由于家中贫穷,没钱买摄影工具,但他从没放弃对摄影的热爱。为了攒钱,他节衣缩食,甚至卖过血,终于买回了摄影工具,从此沉醉于摄影中,创造了中国电影史上的神话!
伟人的成功并非侥幸得来。路,总是在荆棘中延伸,只有踏平崎岖坎坷,战胜一个又一个的失败,你才能看到新生的曙光。
生命如果是一把劈荆斩棘的“刀”,那么挫折就是一块不可缺少的“砥石”。为了使青春的“刀”更锋利些,勇敢面对挫折的磨砺吧!
生活中的光与影作文篇4
“闺女,你又躲在屋里干嘛呢?”爸爸的声音从客厅里传来,我扯着嗓子告诉爸爸:“我又在撕标签啦!”爸爸只要听见我在撕标签,他也就不会再询问我在干嘛了,因为他知道,我又得对着那些瓶瓶罐罐上的标签折腾好一会儿了。
我是一个喜欢收集瓶瓶罐罐的小女孩,每次喝完的饮料瓶或者吃完的糖果盒,我总是舍不得扔掉,我还会把这些瓶子盒子洗干净,再想尽办法把那些标签给撕掉,放在那里装一些自己的小玩意儿。每次一开始撕标签,我就躲在自己的屋里出不来了,爸爸妈妈这时候也就会问一句我到底在干吗了。
然而,我撕了那么多次标签,我的爸爸妈妈问了我那么多次在干吗,最后我还是使用最笨的方法——一点一点扣那些标签,有时候胶水沾得不是很严实,我还能干干净净的全部撕下来,但更多的时候,我会将那些标签撕成丑丑的模样,上面的胶水也还秃一块留一块的残留在上面,没有掌握一丁点儿生活中的小窍门。
直到今天,我在屋里撕标签撕了快一个小时后,我的妈妈走进了我的房间。她背着手站在我的旁边,认真地看着我在那里与一个糖果盒上的标签做斗争。当我撕得惨不忍睹,也还是撕到仅剩最后一点点时,我亲爱的妈妈说话了,她说:“你要不要用吹风机吹,然后再来撕一下试试?”我不知道妈妈说的方法会不会有用,但就目前的情况来看,我也只能用妈妈的方法试一试了,不然这最后一丁点儿也能要了我的小命了。
就在我拿吹风机对着标签吹了几分钟后,我轻轻撕下了最后那一丁点儿标签,就连之前残留在上面的胶水痕迹,也连带着撕了下来。那一刻,我望着我的妈妈,眼中充满了星光。早知道,我就去请教一下妈妈这些生活中的小窍门啊!
生活中的光与影作文篇5
今天当我打开群,看见老师布置的实验作业,当时我开心得一蹦三尺高,连声叫道:“太好了,太好了!”终于可以做实验了。
可是在准备材料的时候,我却发现家里没有芹菜,也没有颜料,这该怎么办呢?我愁眉苦脸地不知所措。于是我就问老师没有材料怎么办。老师看到了我的留言,立刻安慰我说:“不着急,我们可以用别的东西代替,遇到任何困难都要动脑筋,想办法,遇到什么问题都有三种以上的解决办法。”听了老师的话,我的心情一下子变得轻松愉悦,因为我找到了解决材料的办法。
我挠挠脑袋,眼前一亮,芹菜不就是一种植物吗?我可以用别的植物来代替呀,比如小草就可以来代替芹菜,至于红色的颜料又从哪里找呢?这时,我的注意力转移到了妈妈的化妆台上,忽然发现妈妈的台子上有一支口红,我恍然大悟,口红不就是红色的吗?就这样,我轻松准备好了实验的材料。
哈哈,只要肯动脑筋,世上无难事。
生活中的光与影作文篇6
前几天做手抄报选择画哪一个手抄报模板非常辛苦,其实,那是一种审美的无力。
我想画的是精美的,让人一眼见了都觉得漂亮、合乎主题内容的图画,但看了一天,选了成百上千张图,都不是很中意,我的审美点落不到实处。有种深深的无力感,跟朋友吐槽,每次做手抄报,就觉得自己没有审美,画不出自己满意的内容。她笑我对自己太苛刻,哪里是苛刻呢?分明就是不懂。而审美又很玄乎,看不见摸不着,也不能一言以概之是个什么东西,实在难以形容。其实,说起来审美是件很私人的事情,我们无权对别人评价分毫,尤其是不怀好意的那种评价,更是不礼貌。
前几天和妈妈逛商场,见到很多年轻的大姐姐,涂着厚厚的粉底,擦着猩红的嘴唇,脖子和脸是两个色,嘴唇红得突兀,真心不觉得美,反而有种怪异,但与她们的目光有接触时,还是会一笑而过,以示尊重。怎么穿,怎么打扮,是自己的事情,自己喜欢就好,别人最好别评头论足,世间的美有这么多种,这么多元化,没有唯一的评价标准,各花入各眼,欣赏就好,欣赏不来,就闭嘴。
这些年,我认真学跟妈妈习穿搭,抱着虚心学习的态度,多问多尝试,慢慢摸索到自己的风格,在什么场合穿什么衣服,不喧宾夺主,低调而内敛,得体而大方,是基本的原则。也愿意尝试更多风格,对各种风格的包容都比较大,没事的时候就练习搭配,怎么掩盖自己身材的缺点,扬长避短,也是一年比一年有进步。
如果认真穿搭捯饬一下,走在人群里,也是闪光的那个,是的,我是美而自知的。木心讲过一句话,我很认同:没有审美力是绝症,知识也救不了。现在就有一种“隐形穷人”,穷的不是物质,也不是文化,而是审美。因为没有审美的加持,生活剥露出了最无趣庸俗的一面,越来越讲求实用性、经济性的背后,精神世界却一片空洞。正如吴冠中说:“今天中国的文盲不多了,但美盲很多。”
所以,我时常会看一些美图,名画,摄影作品,街拍,培养自己的美商,可惜的是,没有系统的学习,都是零星碎片看一些,对付日常,足够了,最近还经常出去拍照采风,发现生活里的美和感动。
生活中的光与影作文篇7
生活处处皆学问,生活中的数学王国里更是奇妙无穷。
记得二年级刚学除法时的一天,我三下五除二便完成了老师布置的数学家庭作业,看也没看就送给妈妈检查。妈妈问我:“你自己先检查了吗?”我满不在乎地说:“这点小菜,简单死了,还要检查?”说完,我就打开电视机,开始欣赏自己心仪的《虹猫蓝兔七侠传》。虽然人在看电视,但由于自己根本就没检查,还是有点心虚,所以我时不时地偷偷瞟上妈妈一眼。突然,我瞥见妈妈的眉头皱了皱,心里不由得忐忑不安起来。两分钟后,果不出我所料,妈妈提高了嗓门,叫我立即关掉电视,去找根小棒来。我边找小棒边嘀咕:“这是要干吗,不是要误了我心爱的动画片了吗?”
我慢腾腾地找来了一根小棒,妈妈让我把最后一题再读三遍,“把一根小棒锯成3段用了6分钟,按这样计算,一根小棒锯10段要用多长时间?”当时的我毫不犹豫就用6÷3=2(分钟),再算2×10=20(分钟)。现在我读着读着,也觉得好像有点不对劲。于是,妈妈让我把小棒掰成三段,问我掰了几次?经妈妈这稍微一点拨,我恍然大悟。原来掰成3段,只要掰2次,所以应该用6÷2=3(分钟)。同样的道理,锯成10段只要锯9次,因此应该用3×9=27(分钟)。妈妈见我重新算出了答案,还讲出了理由,高兴地笑了。然后她抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,数学王国里蕴藏着无穷的奥秘,有些道理不是一层不变的。你必须根据实际情况去分析、去思考,才能发现数学王国里的秘密所在。”
这件事虽然过去将近2年了,但它时刻提醒我:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”