成长类的作文500字优秀8篇
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成长类的作文500字篇1
书海浩瀚,知识无穷。知识与我同行,能使我生活中的问号化为乌有;读书伴我成长,能使我从一个无知的小毛孩成为一个有识之士。
从我懂事起,就围着大人们身前身后的转,有问不完的问题,例如:烟囱中的烟跑哪儿去了?镜子怎么会照人呢?妈妈你怎么认识姑姥……一些让人啼笑皆非的问题。那时的我还不识字,只能从大人们的讲解中似懂非懂的听着,琢磨着……等我认识拼音、汉字以后,我的问号就从书中得以划掉。
读书能化解我的一切问题,知识能充实我自己。我的为什么在《十万个为什么》中得以解答;我的善恶在《白雪公主》中得以辨析;我从《花木兰》中获悉,谁说女子不如男;历史上的英雄美德事迹,我从《中华民族英雄美德》中读到……
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中的知识是无穷无尽的,书是知识的源泉,要想不被时代的步伐落下,就必须不断的读书来充实自己。小时候,我是在妈妈讲的一个个充满神奇的童话故事中入睡,长大了一点,日复一日,年复一年,我读的书越来越多,书叫我如何去做一个好学生,如何去学习,教我如何去关爱,如何去拼搏……
知识使我增长了见识,读书使我开阔了视野。我在知识的海洋中一天天的成长、成熟。知识与我同行,能使我走出荒漠,找到绿洲:读书伴我成长,能使我乘风破浪,驶向彼岸。
成长类的作文500字篇2
童年像一本五彩的相册,记录着我快乐成长的每一天,它里面充满着父母的庝爱,同学的友爱,老师的关爱。父母——我的拐杖。我很幸运,生长在这个家庭。父母给了我生命,让我吃饱穿暖,用他们无尽的爱扶着我一步步走向明天。
我们虽然是父女、母女关系,但我觉得我们更是朋友关系,遇到问题我们商量处理,以理服人,举手表决,少数服从多数。这样难道不是很快乐吗?同学——我的兄弟姐妹。是同学给我笑声,给我快乐,给我童年的美好和信心。记得学校开运动会,我参加了女子600米跑。跑前,我的好朋友跑过来,对我说:“加油啊,我们相信你!”看她那么相信我,我暗下决心,一定要努力跑出最好成绩。发令枪一响,我脑海里就一个字“冲”。忘记了所有,努力向前冲,跑到了站点,我已精疲力竭,同学们跑上前,扶着我,问我渴不渴,疼不疼,话语中充满了情意,虽然得到第五名,她们还是这样一如既往地支持我,心里好感动。
让我感动的事还很多很多呢,你生活在这样一个大家庭中,能不笑口常开吗?老师——我的知识源泉。每位老师都像温泉一样,都想倾其所有将他们的所知所会全部教给我们。上课时,总是深入浅出,将知识放在一个个生动形象的画面、故事中,让我们牢牢记住。有这样的老师,这样的学习环境,你说我们能学不好吗?
想一想那些汶川大地震中失去家园、亲人的同龄人,他们都是那么的坚强,你说我们能不好好学习,天天向上吗?我感谢父母、老师、同学,是你们给了我快乐的童年,我爱你们!
成长类的作文500字篇3
人生犹如一条长河,你我不停地向前奔去,尽管我们平凡但江河海洋都始终离不开我们,因此我们的平凡之中蕴含着伟大,只要我们肯认真对待属于我们的每一天,我们就会勇敢地面对困难,走向属于自己的辉煌。
人的一生不可能一帆风顺,壁是坚硬的,而我们要敢于碰壁,不要因为疼痛而怯于碰壁,疼痛是在梦醒的时候,也就是你进步的时候,你脚下的路会越走越宽,步子也会越来越矫健!
想放弃,想逃脱,可能吗?生活并不像琼瑶笔下的故事那般浪漫,不要因高山独吞了希望的太阳而哭泣,我们有双手,就结合我们的智慧,用我们的双手赶走乌云,搬走高山。
让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空,别管我们是潇洒还是轻狂,别管我们是失落还是痛楚,也许会乘风破浪,也许还会碰壁,但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑,慢慢地咀嚼生活,读懂人生,慢慢地体悟世界,拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶,太多的爱已使我们的营养失调,太多的约束会使我们的翅膀退化,太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。
所以,为了成长,为了未来,我们需要挫折,需要这样的朋友。
请不要埋怨成长太不容易,也不要怨恨伤痕太难忘记,因为命运在我们自己的手中,成功还要靠自己的努力,如果你还沉湎于回忆,那已毫无意义,今天的你只有学会坚强,才能够拥有明天的美丽。
就让我们与挫折这位最好的朋友握紧双手,定下对未来一生的承诺吧!
成长类的作文500字篇4
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光只有一步步克服挫折挑战挫折享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩
挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流上下颠簸乃至全体覆没而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观沉着去乘风破浪如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?
挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒任何生命不坚强,必不能安然存在若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友
挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的.风格不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大顽固而白白流失如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?
挫折,让我懂得乐观学会坚强保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!
成长类的作文500字篇5
记得有人曾经这样说过:“一块好毛铁,要把它炼成钢,不能下锤过猛,一个好孩子让他健康成长,必须有属于他自己的独立的健康的空间!”是啊,一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间,才能让这个孩子健康快乐的成长。
在我们班,就有一名同学,他就有着属于自己的独立空间,因此,他每天都过得很充实,很有趣,无拘无束,这样的生活我们是多么向往啊!
人人都需要一点空间,大人需要,孩子也需要!空间是独立的,我们虽然小,但是也需要属于我们自己的独立空间,现在的家长们都在施加孩子们无限的压力,题海战术让孩子们累得喘不过气;压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩,还自以为是的想着:“难道是卷子不多?还是管得不严?······”所有的想法几乎让他们想了个遍,但他们永远也想不到,没有空间的感觉是什么样子的,一天只知道成绩,成绩是个啥?成绩再努力不就能有了么!成绩能当饭吃么?成绩只是一个是实践,看看孩子们的掌握情况,真正努力的并不是家长,而是孩子们的切实行动!在中国家庭中,这样的家长不在少数,而真正明白事理的家长是不会这样做的!还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊:“大人自个儿什么都不懂,要一遍一遍的给他们解释,真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑,是多么的快乐,不仅学习成绩提升,而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里,让我们在属于自己的空间里快乐玩耍!
拥有空间,不再让自由失去意义;拥有空间,让家长永远不再看管我们;拥有空间,寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······
空间,是每个人都能拥有的,任何人都不能侵占它,虽然你是长辈,但也不能侵犯我们的自由权!愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间,让他不受约束,在属于自己的空间里尽情欢快地成长!
成长类的作文500字篇6
儿时,烦恼就是得不到糖吃;再大一点,烦恼就是看不到动画片;现在,上了初中,烦恼一股脑的蜂拥而至,压得叫人透不过气来,越来越沉重,越来越沉重。
前几天晚上,我费尽千辛万苦,如唐僧西天取经一般,做的手酸死了,终于,在经历九九八十一难后,做完了作业。我揉了揉眼睛,活动活动了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的手臂,大声地朝妈妈说:“妈,我作业做好了,可以看电视了吧?”没想到,从妈妈嘴里蹦出一句话:“整天想着看电视玩电脑,你多看会儿书,身上又不会少块肉,快去看书。”我反驳道:“我真想减肥呢,少几块肉正好,再说了,你买那些书我早就看完了。”“那你树上的东西记住没?”
“有谁看书一下子就记住的,这样的话,全世界的人都是神通。”“你既然不是神童,那你就不会努力一点,把书上的东西记下来啊,快去看书。”“我不去。”“那你这个月就休想看书玩电脑了。”听了这句话后,我万般无奈地走进了房间,随手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看着,看着书里的一大片文字,顿时觉得头疼脑热,看着它们,只觉得心里无限的悲伤,像一只困在牢笼中的鸟,渴望自由,渴望在蓝天中自由的翱翔,可就是挣脱不了牢笼的束缚,极为无奈。
苍天那,请可怜可怜我们这群笼中之鸟吧,请帮我们教导那可怜的家长,教他们打开那封闭的牢笼吧!
成长类的作文500字篇7
一双明亮又常眯成一条缝的眼睛,高高的鼻梁,苹果似的脸蛋,樱花似得小嘴,说话声音很甜很美,常常跟一个小孩子似的。她平易近人,温柔变成了它最大的特点,她就是我一二年级时的班主任——郭老师。
我是一个胆小的孩子,小学一年级刚入校时,学校不让家长跟着进去,一进到教室看到那么多陌生的面孔,感觉自己像走错了地方的一只孤零零的小白兔无依无靠。我不禁坐到了最后一排的角落里,不希望任何人注意到我。然而其他同学似乎一点也不认生很快和周围人完成一片,他们一会儿看看我,一会儿说说笑笑。我觉得很想哭,不禁开始掉眼泪。
“哒哒哒……”有人来了,我赶紧擦掉眼泪,这时穿着碎花长裙的她笑眯眯地走进教室做了个自我介绍,声音轻柔悦耳,笑容甜美。我觉得她那笑的样子很像我妈妈,不禁眼圈又红了。我头埋得很低,可还是被她发现了,她温和地说让我下课去她办公室。下课后,到了办公室看见她那笑眯眯的样子,我禁不住又哭了,她温和地抱起我安慰我。从那以后每一次看到她就像看到了妈妈一样开心。
可是即使我心里很开心,但这样并不能使我开朗。所以为了让我变得开朗一些,她把我调到了第一排中间,我很开心,因为我喜欢看见她温柔的笑脸。有一次她问了一个特别简单的问题,我大胆地站起来回答,没想到错了,我以为同学们都会嘲笑我,我没想到老师带领大家为我送上了热烈的掌声。那声声掌声至今时常在我的耳边响起。
郭老师现在已经不在我们学校了,可是我会永远记住她。
成长类的作文500字篇8
成长是人生中不可或缺的经历,每个人,不论是声名显赫的伟人,还是默默无闻的布衣……,我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成长是美好的,因为它凝聚着世人的向往和期盼;成长又是烦恼的,源于它的过程中充满了挫折与磨难。
曾几何时,我们梦想着跨过十八岁的门槛,自由支配自己的生活,当我们渐渐长大的时候,才发现成长的过程并非我们想象中那样的美好。长大后,能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想;好朋友在一起,谈论的也更多是成绩的提高、学习资料的使用。初中的我们,虽然离十八岁又近了一步,但课程的增加,给我们带来的更多是烦恼:在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际,家长们都加大了督促的力度,写完作业后就要求复习主课和副课,玩耍的时间就被这样剥夺了,时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战,努力背习题。这还仅仅是考试前,到了考试后,更麻烦的事还在等着我们,一出校门,家长们就会问长问短,拿着试题卷评头论足,对我们的错误进行批评,如果在分析后得到的考试结果并不好,等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论,数落我们在考试前的态度及各种表现,既然理亏,我们也只好沉默着,等待着揭晓成绩的那一天。如果考试成绩好,我们可以获得短暂放松的机会,可如果成绩不好,就成为了一个噩梦假期的前奏。
虽然在成长中,烦恼和挫折总是会伴随着我们,但如果老师和家长们能够换一种关心我们的方式,多给我们一些自由的时间和空间,这些烦恼也许会大大减少吧。