通过作文的写作可以提升我们的语文成绩，一篇优秀的作文需要敏锐的观察力和深刻的分析能力，下面是淘范文小编为您分享的1到6年级的一件事作文5篇，感谢您的参阅。

1到6年级的一件事作文篇1

“舍与得”的意义何在?“舍”是指把一切的事物都抛弃、丢弃吗?“得”是指一定要获得世间所有荣华富贵吗?其实“舍”与“得”的定义会随个人的思想而改变。我从小就被父母灌输“施比受更有福”这句话，所以“舍”对我来说就是帮助他人，给予他人协助;师长也常告诉我们：“唯有帮助他人向上，他人才会带给你快乐。”所以“得”是帮助他人所得到的回报——快乐。

“舍”与“得”之间有着非常紧密的关系，俗话说;“施比受更有福”我们可以试着去给予他人帮助不求回报，这样才有达到“舍”最终的意义;而“得”呢?只要我们不贪得无厌，懂得珍惜眼前的一切，就是“得”真正的涵义了!

还记得有一次，那天晚上我正在往棒球场的路上，我心花怒放的期待着晚上的球赛，在车上我可以感受到大家的心“噗通!噗通!”的跳着。到达球场，看到人山人海许多的球迷，都支持着自己喜欢的队伍，热烈的欢呼着。在如火如荼的比赛中，青年队打出了再见全垒打，我正欣喜若狂的拿着帽子欢呼，万万没想到，球就直飞到我的帽子里，当时我真是又惊又喜，真的是“天外奇迹”啊!旁人无不以欣羡的眼光看着我，在一旁的小弟弟原本想要接杀这个全垒打球，但因为看到“自动”的掉进我的球帽里，他就泪流满面的跑过去找他妈妈。我看看两眼泪汪汪的他，再看着爸爸妈妈，我在那一课感到“良心不安”，于是我做出了神圣的决定，我决定要把这颗“天外奇迹”送给那个小弟弟。看见小弟弟喜出望外的表情，我内心的喜悦也溢于言表!

舍弃一颗全垒打球，却让我得到一个烂如阳光的盈盈笑脸和满满的喜悦。那一个夜晚，我心满意足的.进入甜美的梦乡，欢呼声此起彼落……

1到6年级的一件事作文篇2

在我家院子前面，有一片枣园。每到秋天，树上就会挂满玛瑙般的红枣。把我谗得直流口水。园子里有个看枣的老爷爷，一天天住在园子里，我一直没有办法下手偷枣。

后来，我终于想出了一个办法，趁老爷爷不注意的时候，先把小背心装在裤子里面，然后在头上插几根青草，最后搬几块砖，站在砖上，用小手拽住枣指，摘一些又红又大的枣子，把枣装在背心里。摘完以后乐滋滋的走开，躲在没有人的地方，吃个痛快。我那时侯还在心里笑老爷爷没有本事，看不住园子。

就这样，我隔三查五来偷枣，老爷爷从来没有发现过。有一次，我又来偷枣子，一不小心，我从砖上掉了下来，老爷爷急忙走了出来，关切地问道；“孩子，摔到那了，要紧吗？”一边问还一边替我揉摔疼的地方。我胆怯的说：“没有事。老爷爷，请你不要告诉我妈妈，好吗？要不，妈妈知道了是要打我的。”老爷爷用手拉拉我的小辫子，和蔼地说：“孩子，其实我早就想告诉你，不要偷偷的来摘枣了，想吃随便吃，你看，离你家近的一面，我都给你留着呢。但是，又怕你这个小姑娘害羞，所以一直没有告诉你。”听了老爷爷的话，我感动的哭了。老爷爷摸着我的头说：“不哭，知道错就是好孩子。”

以后，我成了枣园的常客，我还经常帮助老爷爷干一些力所能力的活，成了老爷爷的小帮手。第二年，我就跟着爸爸妈妈来到了城里。我渐渐的长大了，小时侯的幼稚，让我现在想起来还想笑。当年枣子的香甜，还有老爷爷的纯朴善良让我永远难忘。

1到6年级的一件事作文篇3

在大家的心目中，难忘的事情都是指能感动自己的人或事，可有一件悔恨的事情也让我难忘，它虽然不是什么令人感动的事情，却能让我懂得许多人生的道理，因此，我一直记着它，也一直在提醒自己应当怎样做个好学生。

在我上小学一年级的时候，我和班上的月儿是同桌，也是很要好的朋友，不管是上学，还是放学回家，我们俩个都在一起。但是有一件事情却引起了我们之间的矛盾，那是因为班上的其他女生们挑拨，月儿和我在教室的外面为一些游戏小事而吵了起来，甚至打架。

那天放学以后，我趁月儿不在教室的时候，偷偷地将她的一本课堂训练装进自己的书包，而且还带回了家。当时，在我幼小的心灵里，我也学会了报复，之后我又很后悔，因为月儿一直找不到自己的书了。

由于我们吵架之后没有说过话，所以她不会问我，时间久了，她也忘了，差不多过了半年，她又主动找我说话，我们又成了好朋友。但是，那本书还在我家放着，一直不敢让她知道，不是怕再次失去友谊，而是不愿让人知道自己的报复行为。

上了三年级以后，月儿随着她的爸爸妈妈去了外地读书，走的时候，月儿还送给我一本新的画册作为纪念。当时，我哭了，真的舍不得她走，她是一个非常善良的女孩子，想起自己曾经的过失，我一直悔恨，现在每天都会对着月儿送给我的画册说：对不起，月儿，你是我最好的朋友。

这篇文章讲述了作者对往事的回忆，这件往事不是由于感动，而是由于悔恨而值得难忘，表达了小朋友之间真挚友谊。

1到6年级的一件事作文篇4

从小到大，我有许多难忘的事，像上的星星那么多，数也教不清。大部分我都快忘记了，不过有一事我现在也铭记在心。

那是我上一年级的时候，每天早晨上学之前，奶奶都会提前问我中午饭想吃什么，她好提前准备。有一天，我给奶奶说我要吃炸带鱼。可是中午放学回到家，我看到饭桌上只有别的菜，没有炸带鱼。我立刻发火了，大声地对奶奶说：“奶奶，我的炸带鱼呢?”奶奶说：“本來想着买带鱼呢，可是去菜市场买的东西太多最后又忘了”我火冒三丈的说：“不，我就要吃炸带鱼、就要吃炸带鱼”。妈妈大声教育我说“你就不能吃点别的菜吗，非吃带鱼，不愿吃就饿着”。“我就吃炸带鱼，就吃炸带鱼!"说完我就生气地跑到床上哭起来了。

奶奶很疼我，看到我哭了以后二话不说，就去附近的超市买带鱼去了，然后又慌慌忙忙的给我炸好。奶奶还温柔的对我说：“宝贝，吃饭去吧，带鱼炸好了”。我一听带鱼炸好了，立马从床上跳了起来，破涕为笑。来到餐桌前津津有味的吃了起来。奶奶见我吃的那么开心，也开心的笑了。

晚上回到家，妈妈批评了我，我才知道奶奶累的中午饭都没吃。经过了这件事后，我再也不调挑食了，奶奶做什么，我就吃什么

1到6年级的一件事作文篇5

平时我在学校都十分安静，不怎么受人注目。但是，在一些以自我为中心，认为别人不理他是在挑衅的人眼中，我的态度无疑是在下战帖，令他们很不爽。而他们就联合起来对付我，而平时不太喜欢吵闹的我刚开始不当一回事，久而久之他们开始变本加厉，连一些同学暗中劝他们也不听。

那时，我心中的怒火化为一双大手，把我那理智的粗绳给扯断，并且将名为“残暴”的锤子、名为“无情”的剑和名为“疯狂”的刀交给我的本性。让他成为黑暗面的战士，将那些点燃怒火的人打退，而我因为失去理智，身体的操控者从自我变本性。而他操控我的身体，对着那些点火的人大声吼叫，并且伸出拳头打向他们，直到老师过来，把我架住，事情才结束。

待我将理智线接回，平复情绪后，我的老师叫我把事情的经过说出来。当老师听完之后就叫我回去座位。而我回到座位后，继续回忆一次刚刚所发生的事之后。我认为我不应该失去那条，我最珍惜的理智绳。也觉得这件事在我的内心中是最大的恐惧。

而这件事情老师只有叮咛我不要再犯，但心中难免会有些阴影，所以是多么希望可以忘却这件事。不过它太过的“印象深刻”，而变得十分“难忘”啊!

假如有人想问我这件我最想忘记的事，并要我从头说到尾，我会选择不告诉他，只因为越回忆越难过。

所以当别人有不想记得的事情，就别再去问他，让他的内心伤疤被揭开第二次。