优秀的作文是能够给人眼前一亮的感觉的，作文能培养孩子的观察能力，思考能力，下面是淘范文小编为您分享的有爱心的人作文优质7篇，感谢您的参阅。

有爱心的人作文篇1

我盼望已久的一天终于要来了！因为我们广场路小学要举行一年一度的元旦爱心义卖活动。

今天阳光明媚，中午有很多家长志愿者过来帮忙布置自己班级摊位。午休的时候，白老师过来为我们分了3组销售员，刚好我是第一组，可以提前下去。

义卖活动开始了，操场上人山人海，摊位数不胜数，各种商品琳琅满目，让人眼花缭乱。心翔爱心义卖屋前一大批人涌了过来，一会儿问这个价格一会儿问那个价格，让我们手忙脚乱。我们也在努力的介绍自己班级的商品，让他们买到自己心仪的物品。

终于，我也可以去买自己心仪的东西了，我在班级的店铺转了几圈买了自己喜欢的彩纸。我在人流里继续走着，发现一家卖九山湖冰淇淋的，我往前看了看就开始口水直流了，于是我便问阿姨：“这个多少钱？”阿姨笑着对我说：“小朋友冰淇淋只有5元。”我买了一个，甜甜的，好吃极了。我又看见了一样奇怪的东西，往糖里面吹起，那个糖就会变大，咬一口不在是软的了，就变成硬的，成了一件自己喜欢的小动物，这让我感到神奇。我还买了很多很多东西……

义卖活动结束了，同学们满载而归。我开心极了！我不仅买到了自己喜欢的东西，也让我们帮助了有需要的人。只要人人献出了一点爱世界就会变成美好的人间。

有爱心的人作文篇2

下午一点十分我们开始了这次活动的准备工作，我是我们班这次活动的a组市场管理员。看着别的班级都在忙碌的准备着，我们也不例外。布置摊位、摆放东西。好一会儿我们就把摊位布置好了，看着这个漂亮的摊位，心里美滋滋的，对义卖有了更多的期待。

“跳蚤市场爱心义卖开始啦!”陈刚老师话音刚落，整个学校就沸腾了起来。我们的摊位顿时挤满了人，有结伴而来的、有单独来的、还有老师的身影哦!每个人东摸摸、西看看在找自己想要的东西，还有不少同学挤到了我们工作区，我一看，马上就提醒同学们：“这里是工作人员区，请不要进来。”同学们看了看我便很配合的到了销售区。在做好管理员工作的同时，我还时刻关注销售情况，一看五元区没书了，就立马把书“运”过去。看着生意那么火爆，心理别提有多开心，不知不觉一个半小时过去了，我们开始收工把摊位让给b组的同学，看着同学们买得那样的热闹心就痒痒的，终于也能挑选自己想要的东西了，可是转了一圈后发现去的太晚了，没看上自己想要的，看着双手一点战利品都没有，不甘心，又转了一圈买了《兔子坡》、沙漏、条子便签，虽然有点小遗憾也算是安慰一下自己吧。

每次参加义卖活动感受都不一样，第一次是新奇;第二次是兴奋;第三次是有计划的买;这次能帮助销售、打理摊位很激动。

义卖结束了，我们收获到爱心义卖款955元，想着这笔钱能帮助需要的小朋友，特别有成就感。

有爱心的人作文篇3

“这个怎么卖？”“五块”“便宜点，三块”“三块不卖。”吆喝声，讨价还价声，回荡在财富广场上。对了，就是金笔作文举办的“带着爱心赶大集——爱心义卖活动。”

星期六早上，我高高兴兴地来到了指定地点发现来的人已经不少了，便赶紧拿出准备卖的东西：有书、玩具和零食。回头一看，朱天祥竟然把手机带来卖了，真是够拼了。

我收拾好之后，就大声吆喝：“快来买啊！买一赠一，2折起，谁不买谁吃亏！”

不一会儿，就有一个人走到了我这里，问：“这个《淘气包马小跳》多少钱？”我一看这个书上没有标价，就随便卖给他了，但又一看这本书又新又亮，和新的没什么区别。我就五元卖给了他，他高兴地走了。我看着我不费吹灰之力就赚来五元钱，一蹦三尺高。

不一会儿，又有一位顾客送上门了，但他长得贼眉鼠眼让我怎么也看不惯。他指着我的陀螺问道：“这个多少钱？”我对他说：“十元。”他说：“这也太贵了吧，五元钱吧！”“好吧。”于是他递给我五元钱，赚一点是一点，极少成多，可是，他给我的竟是假钱。我赶紧叫住他，但他却一溜烟跑了，我真是又急又气。

到了捐款的时候，我只赚到了五元，我舍不得捐走，于是，我就捐了一元。

虽然我捐的很少，但是我至少献出了爱心。我感到了挣钱的不容易，虽然很辛苦，但我很高兴。

有爱心的人作文篇4

昨天晚上，我和爸爸妈妈出去买冰糕，看见了有一些残疾人在玩杂技，我们就去看了看，有好多的人在观看，人们都被那个小矮人感动了，那个小矮人只有五岁的小孩那么高，可是他的技术很高，只见他光着脚丫在厂子里走来走去，用一根棍子放在鼻子上，棍子上面顶着好多玻璃杯，摇摇晃晃的，但是杯子很稳当，可见他练了多少的苦工，才有今天的成果。

还有一个女孩，没有双腿，坐在轮椅上唱歌，唱得很好，大家都为她鼓掌，捐钱，他们都是残疾人，但是他们都很勇敢，我很佩服他们，有好多的小朋友都为他们献上了爱心，我也不例外，把自己仅有的3元钱捐给了他们。我虽然没有吃到冰糕，但是我很开心。

有爱心的人作文篇5

4月25日上午，我和同学们一起在英雄山文化市场举行了一场义卖图书玩具捐款活动。

那天天气有点阴，但是大伙们都非常积极，拿着大包小提溜儿，纷纷赶到。我们摆上自己的摊子，开始卖起来。一开始我们有点害羞，傻站在摊子前面，有点 不知所措。在大人们的鼓励和带动下，我们变得勇敢起来，拿起玩具哟喝起来，“爱心捐款，买一赠一喽”、“为玉树捐款，快来买吧！”话音刚落，便来了一群人 来看玩具。我们不停地介绍着玩具的好处、可爱和价钱，有的人被我们的玩具深深地吸引住了，忙问价钱看合不合算，然后掏钱买下了玩具。

其中有一位特别有爱心的阿姨，买了我带过去的一个大棕熊。这个大棕熊浑身毛茸茸的，胸前扎着一个绿色蝴蝶结，样子非常得精神抖擞。它身上还带着商 标，我从来没有玩过呢！我的心里很舍不得它，可是想到那些玉树遇难的同胞们，我要献出一份爱心，于是我下定决心把它卖给这位阿姨。听别的同学说，还有一位 更有爱心的阿姨，一下子捐了两百元钱，我们不禁被她的行为深深感动了，还非常兴奋。我们的热情更高涨了，越卖越起劲……

随后，我们抱着满满一箱钱，来到慈善总会，把钱捐给了他们。他们仔细地数了数钱，共计1098.9元。哇，可真不少啊！我们心里感到无比自豪。那里的叔叔阿姨们也不停地夸赞我们，说：“你们真是一些有爱心的小朋友啊！”

这次义卖图书玩具捐款活动真是一次有意义的活动，不仅让我体验到了劳动的快乐，还让我体会到了帮助灾区人们是多么的自豪。

有爱心的人作文篇6

三年前，我和妈妈回到我的故乡绍兴。车开在公路上，突然，只见前面堵车了。我们下车询问，原来前面发生了车祸。一辆货车翻了，一货车的鱼都掉在了地面上，好多人都拿着塑料袋或者桶去捉鱼，把路堵住了。现在交警和一些好心人正在疏通道路，并努力把那些散落的鱼追回来。

我们走上前去，听到那货车司机在满脸泪水，声音颤抖地在和众人说：“这些鱼肯定是卖不出去了的，你们都是好心人，来，我把这些鱼分给你们吧！”群众再三推辞，却最终手下了那些鱼。

车又正常行驶了，不知为什么，我的新沉甸甸的`，想到那些只顾自己占点小便宜捉鱼的人，我的心如同针扎似的，想到那些好心人和司机的相互关心，我心头又涌起了一股温暖。

无独有偶，最近，我又看到了一则新闻，一位老农的三轮车翻了，大家帮忙给他捡西瓜，而老农把西瓜送个路人解渴。

这两件事让我感慨很多，让我受益匪浅，懂得了一个道理：世界上有两种人，一种是自私的，爱占小便宜，不肯帮助别人，却希望别人帮助他；另一种人是乐于助人的，关心帮助别人，本着“独乐乐，不如众乐乐”的心里，努力帮助别人。

这两种人心中都有爱，但是前一种是下爱，只爱自己，并不爱别人；后一种是大爱，爱自己也爱别人，爱生活，只要能出力，他肯定会出一份力。

有爱心的人作文篇7

用爱心谱写童趣的乐章邱绵绵有人把教师比做蜡烛，有人把教师比做春蚕，有人把教师比做园丁。在幼教岗位上默默耕耘10多年的我却认为，做为一名幼儿教师，最根本的一点就是甘当“护根使者”，心中要有孩子，心中要有爱。孩子们有着敏感而多情的心灵，他们需要教师的爱，更需要教师的了解和尊重，不了解不尊重幼儿，教师的爱便失去了具体内容的依托，它将会变成一张空头支票。身体有缺陷的孩子，他们的心理往往脆弱且敏感，他们最怕异样的眼光，更需要我们能以一种平等的心态来对待他们。少鹏是我们班一个手部特殊的孩子，入园那天，看到他那只特殊的左手，我的心一下揪紧了，为了让少鹏觉得他跟别的小朋友没有什么不同，能够平等地融入集体当中，我没有表现出任何的惊讶，只是平静地把他介绍给其他小朋友，对他特殊的地方只字未提。但是孩子们还是很快发现了他与别人的不同。那是在排队的时候，与少鹏拉手的昱铮正巧拉到了他的左手，他立刻喊起来：“老师，少鹏的手有6个手指头，跟我的手不一样!”听到喊声，小朋友们纷纷转过头来看着少鹏。少鹏满脸通红，把头埋得低低的。看到此景，我立刻拉着他俩的小手让他们俩交换一下位置，让昱铮拉着少鹏的另一只手，并故意轻描淡写地说：“少鹏的小手可能干了，他一生下来就是这样的。”由于我平静的神态和语气，少鹏的手没有再引起幼儿特别的关注，一场小小的风波被轻轻地化解了。从那以后，再也没有一个小朋友歧视他，笑话过他。1我认识到作为一名幼儿教师，爱孩子、尊重孩子，不仅仅表现在“蹲下来”与他们说话这样的形式上，更需要教师站在孩子的角度上，充满爱心的去考虑孩子问题，只有这样，才能真正走进孩子的心灵，成为孩子的朋友。记得有一次，我从家里带了一个玩具娃娃到幼儿园给孩子们玩。这个可爱的玩具娃娃能一边唱歌，一边摇头晃脑，逗得孩子们直乐。集中活动时，为了不影响孩子的学习，我把玩具娃娃放在柜子里。准备吃点心了，我组织孩子到盥洗室洗手，突然，安琪从

活动室跑过来尖声叫着：“邱老师，黄鈺钧把你的玩具娃娃弄坏了!”我急忙走回活动室，只见地上扔着娃娃的衣服、帽子、电池掉了，娃娃身体内的电线都被扯断了。孩子们安静地围在一旁，闯了祸的黄鈺钓正远远地靠在墙角，害怕地将头缩到脖子里。我压住自己的怒气，走过去轻轻地问他：“你为什么把玩具娃娃弄坏了？”他垂着头小声地说：“我想知道玩具娃娃为什么会唱歌，头还会摇来摇去的……”听了鈺钧的话，我想，幼儿对不知道而又感兴趣的事想方设法去探究、去了解，这份好奇心、这种探索精神，恰恰是应该提倡，应该保护的呀!于是，我拍拍他的肩说：“你先去洗手吃点心吧，一会儿咱们一起来看看玩具娃娃为什么能唱歌，头还会摇来摇去，好吗？”鈺钧点了点头。后来，我和小朋友一起把玩具娃娃装好，在装的过程中，孩子们明白了玩具娃娃为什么能唱歌，头还会摇来摇去了。

童年是美好的，童心是可爱的，童真是可貴的。记得刚参加工作不久，有一次，我站在高凳上挂图片，不小心一脚踩空摔了下来，疼痛使我趴在地上一动不动，连话都说不出来，孩子们忽地围上来，七嘴八舌地叫着：“邱2老师，邱老师，你怎么了？”这时，有一个孩子喊道：“邱老师可能快死了，快来救救她呀!”有几个孩子跑到隔壁班去大喊大叫：“邱老师摔倒，快死了。”看到孩子们刚才那急切的表情，我又感动，又好笑。第二天，当我忍着疼痛走进活动室时，孩子们围过来，争着问：“老师，还疼吗？”“老师，我给你倒一杯温开水好吗？”“老师，我给你捶捶背吧!”看到他们那认真、可爱的模样，我胸中热潮翻涌，眼前顿时模糊了。作为一名母亲的我，更能理解平时小朋友家长的千叮咛万嘱咐。现在班上4岁的孩子实在太小，生活阅历浅，自理能力差，更需要老师犹如母亲般的关怀和呵护。当刚入园的孩子哭着要妈妈时，我总是把他拥入怀里，变着戏法逗他乐，转移他的思念情绪；当孩子头发乱了，我为他梳理得整整齐齐；当发现孩子指甲长了，我为他修剪指甲；当孩子午睡时，我守候在孩子们身旁，一次次为他们盖上被蹬掉的被子；当孩子有呕吐或拉大小便在衣服时，我毫不犹豫地为他换洗干净。我做这些时并不想换取什么感激和赞誉，只是想让每位家长都知道他们的孩子在我心里一样也是至关重要的。年年如斯，日日如斯，从来不敢怠慢，从来不生厌倦，也从来没有半丝半缕对选择幼儿教师事业的悔意。每天我用爱拨动孩子们心灵的七弦琴；用心感受孩子们纯真的笑容；用心聆听孩子们稚嫩的声音。让爱的种子生根、发芽。我愿这样牵着孩子小小的手迈向明媚的明天!