描写小动物的作文6篇
大家都知道写作文的重要性,但是却有很多人不明白怎么将作文写得更好,优秀的作文是能够让读者知道我们对于相关事件的看法的,淘范文小编今天就为您带来了描写小动物的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
描写小动物的作文篇1
我有一只可爱的小狗,它是我最喜爱的动物。它的头是圆形的,差不多跟苹果一样大,头上还梳着一个可爱的小辫子。它一身白毛,软软的,毛茸茸的,两只小眼睛一闪一闪的,好像在对我说:“小主人,您能跟我玩吗?”每当看到它这幅模样,我总会放下手里的活儿,和它先玩一会儿再说。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我疯玩,还能帮妈妈监督我学习呢。记得有一次,我八点才到家,写完了作业没检查就要睡觉。小狗两眼看着我,冲我汪汪连叫,还叼着我的裤脚把我带到书桌前,好像再说:“小主人,你怎么能不查作业就睡觉呢?”这时,我忽然觉得很惭愧。于是,我又打起精神,认真检查起作业来,还真查出一道错题呢。第二天,班主任老师判完作业对我说:“陈冕锋,你的家庭作业全对,奖励给你一根自动铅笔!”我拿着铅笔,高兴极了,想了一想,如果不是我的小狗,我还真得不到铅笔呢。回到家,我抱起我的小狗抚摸着它的绒毛对它说:“谢谢你”!小狗向我点点头,仿佛在说:“这是我应该做的。”
我的小狗很聪明。有一次,我的父母出去办事还没回来,没人给我做饭吃。我写完作业肚子饿了,到处找不到吃的。这时,我听到“汪汪”的叫声,我寻着声音找去,小狗正扒着橱柜的门,我打开柜门,发现了一些水果。我把水果洗干净,和小狗一起吃了起来。我一边吃一边想:这小狗太聪明了。后来,我才知道这是因为它的嗅觉很灵敏。
我更喜欢我的小狗了。
描写小动物的作文篇2
我是一只可爱的小狗,名叫“笑笑”,我有灵敏的耳朵和锋利的牙齿,身上的毛白白的、软软的,像棉花一样。我到了夏天总是喜欢吐舌头,你们知道为什么吗?是因为我太热了,吐舌头可以起到消暑纳凉的作用。我还能看家护院呢!大家喜欢我吗?
描写小动物的作文篇3
1.时光飞逝,日月如梭,三年转眼即逝。在这三年里老师不仅看到了你在学习上的不断提高,也看到了你脱去了以前的稚气,增加了一份从容和稳重。三年的高中生活培养了你明确的是非观和人生价值观,你也掌握了大量的科学文化知识,是一名合格的高中毕业生。在校期间,你学习勤奋努力,珍惜时间,上课思维活跃,积极发言,认真听讲并能够及时的做笔记,课下对布置的作业能够及时完成,有不会的问题也会及时向同学请教。积极配合老师工作,乐于帮助同学解决学习困难,与同学关系融洽。你思想积极健康,接受能力强,班级工作勇于承担,善于组织同学,有较好的领导组织才能。你性格活泼,能与人为善,善于结交朋友,交际广泛对朋友诚实守信。在高一高二期间能够处理好学习问题,积极参加学校组织的课外活动,进入高三后,你更加努力,在历次大型考试中成绩不断进步。你以自己独特的学习方法,在学习中取得优异的成绩,在学习中不断进步,不断走向成熟。
2.因为你的刻苦认真,你收获了知识,你收获了使你享受一生的财富。同时你爱心和热情感染了你身边的每一个人。经过三年的磨砺你不再是个生活的弱者,知识是你无穷的力量。你的付出,你的艰辛会换成美好的生活。你那积极地生活学习态度将会引领你步入成功的殿堂。相信你以后一定会取得更大的成功。蔚蓝的天空永远是你飞翔的空间,老师相信你一定能行。2.时光不夹杂任何感情的飞逝,三年的高中生活,即将走向结束,回首三年,有太多的不舍、太多的唏嘘、太多的难忘。
3.在这高中三年里,你能严格遵守校规校纪,有较强的集体观念和班级责任感,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。你学习态度认真,学习目的明确,严于律己,肯钻研,勤思考,时间观念强。有理想,有抱负,肯下功夫,能独立完成各科作业,成绩稳定上升。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅。劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐,三年来,注重德、智、体全面发展,有上进心强,积极参加社会实践和文体活动,具有较好的综合素质。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
4.三年来,你清楚的认识到自己的不足,也充分的发掘了自己的长处,你那正确的人生观、价值观、世界观会引领你走向光明的未来,你那超强的应变能力、领导能力会为你将来的发展奠定坚实的基础。希望你在以后的道路中,能够保留并发扬这些精彩的点滴,这些宝贵的财富,将会伴随你一生,会为你的人生增添几分亮丽。3.该生在高中阶段各方面表现的让人满意,是一位德智体美劳全面发展的优秀的高中毕业生。
高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。虽然你是一个体育生,但你却并没有因此而放下学习。而且在平常的学习生活中,你一直充满信心,不怕困难和挫折,积极面对学习及生活中的挑战。你一直保持着强烈的求知欲,学习认真刻苦。在课上与课下都能积极投入到学习中,上课思维活跃,积极发言,认真听讲并能够及时的做笔记。课下对布置的作业能够及时完成,始终对学习有着浓厚的兴趣,有不会的问题也会及时向同学请教,真正的为自己负责。在高中的三年里善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法,取得了明显的进步和很大的发展。其次,老师很欣赏你的乐观,在你的世界里仿佛没有悲伤的字眼,正是这种活泼乐观的性格,铸就了你广泛结友、团结同学、乐于助人、勤劳勇敢的美好品德,你的思维敏捷,理解能力强,对问题有自己独特的见解,能够很好的解决生活中遇到的一些麻烦和难题。你思想健康,是非分明,沉稳自信,积极进取,不怕困难,勇敢坚强,在生活中能做到自立自强,能自己处理很多生活是无,热爱劳动,有责任心的学生,对任何事都能尽职尽责地做好。希望在将来能够掌握更多的本领,好为国家和社会多做贡献。
4.学习上,在校期间,你一直勤奋学习,刻苦钻研老师传授的知识,并及时巩固自己的基础知识,你具有良好的学习作风和明确的学习目的,能够做到并做好课前及时预习,课后及时反思总结。虽然刚入学时,你的成绩有一定的下降,但是现在你不但赶上来了,而且还走得更远,在今后的日子里,老师相信你一定会取得更优异的成绩。
5.思想上,经历了三年高中生后的洗礼,你的思想日臻成熟。自入学以来,你就一直严格遵守学校的各项制度,积极听从老师的安排,具有良好的道德品质,个方面表现优秀,肯吃苦,有冲高的理想和远大的目标,注重个人道德修养,并养成良好的习惯,有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求是的原则,自从担任班干部以来,你用切实的行动诠释了什么是责任感,荣誉感,以集体利益为重,积极参与班级管理,长期坚持知难而退的工作作风,得到了同学和老师的肯定。总之,你是一名优秀的班干部。
生活上,你利用课余时间,积极参与学校组织开展的各项活动,还经常在志愿者的舞台上看到你的身影,你发扬了艰苦风斗的精神,在丰富了课余生活的同时,也使自己在各方面得到了相应的提高。你的业余爱好也相当广泛,通过业余爱好不断提升自己的自身修养和身体素质。在与同学的相处中,你更是诚信待人,乐于助人,和同学相处很融洽,得到了同学的一致好评。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我相信你通过不断的学习和努力,一定能使自己成为一个有理想、道德、文化、纪律的学生,希望你能再接再厉,努力拼搏,最终以优异的成绩,报效祖国,为祖国的建设贡献自己的一份力量。
6.高中三年光阴一闪即逝,你从一个幼稚的男孩变成一个思想成熟的高三毕业生。三年对你来说是一个漫长曲折而又有重大意义的时期,说长不长,但也不短,这一定是以改变你一生的三年。在这三年中,你总把学习放在第一位,知道自己的责任和义务,把最大最多的精力投放到学习中去,每一分每一秒都过得充实而有意义,不论在学习还是生活中遇到困难,你总是积极解决,不逃避、回避,对待生活中的挫折与不顺,你总是乐观对待,把沮丧与挫折当成前进的垫脚石。对待集体上,总是以集体利益为主,舍小我利大我。以班级的荣誉为自己的荣誉,以学校的荣誉为自己的荣誉。另外,你团结同学,善待老师,诚实守信,胸怀宽广,不斤斤计较,懂得忍让,能够站在他人的角度看问题。你在这三年中学到了很多,在困难面前你坚强,在同学面前你和善,在挑战面前你拼搏。遇事总是沉稳不乱,有自己的主见,不随波逐流。高中的三年生活使你进一步完美自身,进一步在素质与境界上提升,并且德智体全面发展,平衡发展。你的高中生活很有意义,有价值,而你也是一位优秀的高中生,合格的高中生。
描写小动物的作文篇4
人们常说:“家有一宝,不如家有一老”,但我觉得“家有一宝,不如家有宠宝”。我就是一个非常喜欢小动物的人,尤其对小猫“情有独钟”,因为它像毛绒绒的小球那样可爱。
我爷爷家有一只小猫,黑白相间的毛,取名叫“黑白豆”,它的性格随我,一有想要的东西,无论用什么办法都要得到。而且脾气又不好,一闹起来,总是把整个屋子弄得乱七八糟,将卷纸撕扯得满屋子都是。但它跟我一样,十分聪明,一听到点动静,就如挽弓的箭,将老鼠逮个正着。
这个星期天我去了爷爷家,“黑白豆”看见我回来了,却爱搭不理的,懒洋洋地躺在那。哼,这个小懒虫,一点也不勤快,整天像个懒大汉一样。哎,倒霉,怎么摊上了这样一个好吃的小懒虫,我还不得砸锅卖铁供它这个小祖宗吃啦!我这样想着。
午饭过后,我用丝巾逗小猫,“黑白豆”竟疯狂地抓它,我就是不遂它的意,一会儿把丝巾放到这,一会把丝巾放到那,可它仍坚持战斗着,“鱼跃翻身、跳龙门。鲤鱼游、穿眼甲”等招数都使出来了,还是抓不住我的丝巾。它气喘吁吁的,休息了一会儿,又投入新一轮的抢攻。它似乎觉得自己占了上风,做出傲然挺立的姿势,但它还是敌不过我,竟气得抱住我的腿,那呆呆的、愤怒的眼神太搞笑了。
过了一会儿,它决定不跟我玩了,就去弄我的鞋子,将鞋子上的粘带一会儿弄上,一会儿弄下,还去咬我妈的鞋子,这次竟然被它咬破了,哎,真拿它没办法!
我爱这可爱的、顽皮的“黑白豆”,因我它给我的生活带来了更多的乐趣。
描写小动物的作文篇5
看图写词保护小动物
徐彭辉,利津第二实验学校二年级三班
有一天,我正在放学的路上,突然看到一只鸟的翅膀受伤了。
我把鸟带回家,回家后用纱布包扎伤口。
几天过去了,鸟的翅膀痊愈了。我让它在天空中自由飞翔。
描写小动物的作文篇6
我非常喜欢老虎,虽然只是在动物园中见过它,可即使是被关在笼子里,我仍然能够感受到它“百兽之王”强大气势。
瞧,这只老虎体态匀称,身体健壮,身上黄黑色条纹相间,额头上一个鲜明“王”字证明了它地位。它长长尾巴有时拖在地上,有时威武地在空中一扫,真像一国之君。
该吃午饭了,饲养员刚把一盆肉放入笼中,这位“国君”便一摇一摆地走过来,用正宗“狼吞虎咽”式吃了起来,不一会儿工夫,就把肉吃了个一干二净。可这只老虎似乎还没吃饱,饲养员只好又上了一道“新鲜菜”——活兔子。兔子刚进笼时还不知道危险正在向自己悄悄靠近,等听到一声震耳欲聋虎啸,它才知自己被关入了虎笼。兔子吓得“抱头鼠窜”,刚开始几次还能勉强躲过老虎进攻,可后来就有些力不从心了。老虎一个猛扑,一掌按住兔子尾巴,谁知兔子右脚一蹬,正好踢在老虎脸上。老虎气急败坏,使出大绝招“饿虎扑食”,双掌死死地按住兔子身体,然后便大口地撕咬了起来。“酒足饭饱”之后,“国君”也满意地卧下休息了。
老虎精力旺盛,一会就恢复了精神,于是饲养员带它去活动场所舒展舒展筋骨。它喜欢在泥潭中打滚,直到弄得全身脏兮兮,才肯去水池里洗澡。洗完澡后,饲养员投给它一个小皮球,它推着皮球满地跑,开心极了!瞧,一位威武“国君”竟变成了一个调皮可爱孩子。
说句心里话,我还是希望有朝一日它能够回到自己真正生活乐园——大自然中去。