只有在作文中运用合理的修辞手法，才能保证它的生动性，作文是我们日常学习中接触最多的书面文体，你知道该怎么写吗，淘范文小编今天就为您带来了我喜欢的湖作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

我喜欢的湖作文篇1

寒冬的一天，天气预报说会下雪，晚上，天果然下了一夜的鹅毛大雪，早上起来一看，我不禁叫起来：“好大雪啊！”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都铺上了一层白絮。

天地浑然一体，连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上，脚下发出吱吱的响声。

“叮铃铃”，下课了，张老师笑着对我们说：“同学们，今天可以尽情地玩雪了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼，高兴地在大雪中的操场上——打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地，七手八脚地忙碌开了，我们先扫起一堆雪，做了一个雪的身子，接着又滚了一个大雪球，做了雪人的头，再精雕细刻雪人脸部，我们用一个红萝卜做雪人的鼻子，用两个木炭做雪人的眼珠，用半截玉米做雪人的嘴，这时不知是谁插了一句说：“不如把这个雪人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛，那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头上，做了三毛的标志。

下午上学时，我们还看着三毛对我们笑眯眯的……

晚边，走在放学的路上，我听见一位老农说：“好雪，好雪，瑞雪兆丰年。”是呀，大雪会冻死害虫，农民伯伯们明年定是有个好年景。

我喜欢雪，不仅因为雪天可以堆雪人，还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成啊。

我喜欢的湖作文篇2

放学好久了，校园是静悄悄的，只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里，还有人影在晃动着。

忽然，一个小脑袋从窗口探进来，看见坐在窗边的老师。老师正低着头，批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头，扶了扶眼镜，那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是5（1）班的小丽同学，她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花，蹲在窗户下面，没有让老师发现。

“砰”，一个同学冲进办公室，向老师嘀咕了几句，老师放下笔，摘下眼镜，门也顾不上关，便和那个同学急匆匆地离开办公室，向操场走去。

好机会，从放学等到现在，终于盼来了。小丽轻轻地站起来，四下里看了看，又把头伸进窗子里，瞧了瞧，在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来，凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书，书页发出哗啦哗啦的脆响。

小丽庄严地捧着花，想到老师看见这花的时候，该是多么吃惊，多么兴奋呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头，闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀，它，无私地奉献了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。

在回家的路上，她想，老师一定会看到这束花，一定会读懂学生的心，一定会接受这浓浓的深情。

照在地球仪上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日历，小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。

我喜欢的湖作文篇3

我的业余生活是丰富多采的。我爱下棋，因为它能使我的思维能力得到提高；我爱手风琴，因为那悠扬的琴声使我陶醉……但是，我最喜欢的业余生活还是绘画。

一次，市里举办了小学生绘画比赛。我知道这个消息后，也去报名参加。比赛的要求是画一幅风景画，题目自拟。我想了好久，头脑中忽然闪现出那美丽的故乡，想起了捉迷藏的那片小树林，想起了门前那条小河……于是，我挥笔画起来，在一片绿油油的草地上，有一座小房子，小房子后面是一片茂密的树林；草地的旁边，是一条金色的小河，小河里的水，清澈见底，河里的鱼儿追逐嘻闹；岸边一艘渔船停靠在那里，它的倒影映在河里，美丽极了。远处是巍峨的高山，天空中飞着许多小鸟，浮想联翩。最后，给它拟题为《故乡山水》。

比赛结果发表了，我的画被评为一等奖。当时，我高兴的心情简直无法形容。那天，天气格外晴朗，温暖的阳光照耀着大地，小鸟在绿树枝头蹦跳。小燕子仿佛也在为我祝贺。

绘画，像一块大磁铁一样深深吸引着我。我爱绘画，更爱生活。

绘画能陶冶我的情操；绘画，能丰富我的想象；绘画，能使我消除疲劳；绘画，能使我进入美好的世界中去；绘画，还能使我懂得无论做什么事，都要有恒心，有耐心。只有这样，才能把事情办好。

我现在还是个小学生，手中拿的只是一支小小的画笔。但是，我多么希望自己快快长大，长大了，要用五颜六色的彩笔去描绘我美丽可爱的祖国，去描绘勤劳的人民和幸福的生活。

我喜欢的湖作文篇4

我喜欢牡丹的国色天香、富丽堂皇；我喜欢水仙的洁白高雅、素淡高洁；我喜欢昙花的雍容华贵、妩媚娇丽；但我更喜欢菊花的傲霜斗雪、坚贞不屈！

昨天黄昏，那菊花还含苞未吐，只一夜的工夫，就展蕊怒放了。它经过春天的.孕育，夏天的酝酿，终于这百花凋谢的秋天开放了，似乎是为了填补这时的空缺，让这萧条的秋天不再显得凄凉！

菊花开得多茂盛啊！黄的、红的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，含芳吐香。这些烂漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，红的似火，竞相开放着，有的打着骨朵儿，像害羞的小姑娘；有的几朵花簇在一起，像几个形影不离的好朋友；还有那孤独的零星的一朵一朵，就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百态，争奇斗艳啊！

菊花能在这百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，令人倾佩！“宁可包香枝头死，不曾吹落北风中。”“本性能耐寒，风霜耐其何。”这些名句都是赞美举花那坚韧不屈的精神，这种精神激励着我。在学习上，我常常遇到困难，就在我心灰意冷的时候，我就想到菊花那不向困难低头的精神，再度振作，克服困难。

我爱美丽的菊花，更爱菊花那种坚贞不屈、傲霜斗雪的精神！

我喜欢的湖作文篇5

新年的钟声已经敲响，“叮咚叮咚”，快乐迈着无声的步伐悄悄

小摊边，马路两旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才挤进了人群，欣赏那美丽的画卷，一只小黄牛闯入了我的视线，定睛一看，这只小牛花灯可爱极了，蓝色的羊毛般的头发，两颗乌黑的眼球好象在滴溜溜的转着，还有那张可爱的嘴，大大的张着，好象什么事让它开心地合不拢嘴。更有趣的是那一对牛角，金黄色的，像金色的牵牛花，不停地打着转，让人心旷神怡。

除了小牛花灯，别的花灯也不差，一个个都在争奇斗艳。瞧！那只小老鼠花灯，胸前挂着金色的带子，咧着嘴，在欢呼我们的到来。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，这一下子让我们联想到了小白兔，它们前面露着两颗大暴牙，耳朵竖的笔直笔直，好象正在思考什么。脸谱灯更是不落后，托着长长的丝带，随风飘动，好象展现在我的眼前，一半脸黑，一半脸白，使我一下子没有回过神来。更惹人喜欢的还是星星灯，它全身金黄，十分耀眼，时不时的闪烁着奇异的光芒，它不禁让我想起了五星红旗，它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它总是站在月亮旁，虽然没有月亮那样亮，给故乡照得分外亮，它是纯洁的，招唤朋友，一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。

好一个镇海的灯展，它不仅是一个灯的海洋，而且是个人海，无数的灯和无数的人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这也不正标志着，我们镇海的经济在发展，吸引了许多游客。我们在灯的海洋里尽情地欣赏。

我完全沉浸在灯的海洋。渐渐的，天下起了毛毛细雨，风轻轻地吹着，我的心也随风儿飘向美丽的城堡……

我喜欢的湖作文篇6

问我最喜欢哪一个传统佳节，我回答肯定最喜欢元宵节啦！因为我喜欢花灯，更喜欢吃甜甜的汤圆儿。我这就来跟你说说今年我的元宵节是怎么过的吧!

那天一大早，我早早地起了床，向家人问好之后就急匆匆地跑去厨房。因为妈妈说好早上要包汤圆儿。洗净手后就开始了——首先，我迫不及待地想扯块面团，可刚一扯，手就被粘住了。妈妈见了我这“猴急样儿”说：“瞧你，我还没教你呢！呵呵！”费了九牛二虎之力后，我终于将着团“502”给拿了下来。“为了防粘手，要先在手上撒上面粉。”妈妈说。涂好面粉后，只见妈妈熟练地将面团分成好多小块，可我不太会，只好用扯得方法。虽然包汤圆儿最重要的两步就是扁面和包馅儿，可我觉得很简单。我用手使劲压，将面团儿压得大大小小、厚厚薄薄；为了赶快下锅，我也顾不得包仔细，用勺子随便盛起黑芝麻糊就往皮里塞。可皮和馅都不成比例，有的皮小馅儿多，有的皮大馅儿小。最后汤圆包得不成形状，成了“四不像”。妈妈包得可漂亮了！大小适中，看起来就很好吃！

下锅后，我包的几乎都露陷儿了。使得原本清澈见底的水成了“芝麻汤”，但是，汤圆的味道很美味。因为天下最美味的汤圆就是自己包的！

这，就是我们家今年的元宵节！很有趣吧？

我喜欢的湖作文篇7

在今年暑假里爸爸带我拜访了一位围棋老师——丁老师。丁老师是一位有名的围棋教练,他教导出了好几名围棋世界冠军,其中就有我最喜欢的世界冠军-芈昱廷。

丁老师虽然个子不高，但给人一种很威严的感觉。他声如洪钟，两眼炯炯有神，我一下觉得他好像黑猫警长啊，对他是又喜欢有敬畏。

不下棋的时候，丁老师是很和蔼的，他告诉我许多围棋的道理和故事。丁老师给我了一个比赛的故事：一次他通知队员八点半到赛场，大部分队员都按时到现场，只有一个棋手八点三十五分才到。下完棋后丁老师问：为什你这会迟到五分钟呀？那个棋手说：迟到十五分钟才算负啊。丁老师说：你迟到五分钟也不行呀，一个棋手不但要赢棋，还要让自己的人品出色，这是做人的道理，更是职业棋手的素质。这位世界冠军惭愧地低下了头。最后这个棋手成为了世界冠军。我听明白了丁老师讲的道理，也在心里下了决心：不但要下好棋，还要做一个品质高尚的人。

但是下棋的时候，丁老师对我很严厉。他给我讲棋时说：不能说“大概”、“似乎”和“以为”这些不确定的话，围棋光靠自己的感觉是不行的，必须认真计算。他让我明白：计算是非常重要的，一定要算到五步以上。丁老师还要求我每天回家多做围棋死活题。练了几天后发现自己的计算强了，可以和对方拼搏了，觉得自己对升段比赛有把握了。果然,我去参加比赛，成功的晋升四段！我要感谢丁老师！下次有机会我还要跟他学习，我真喜欢的围棋老师丁老师！