抓蚯蚓作文6篇

时间:2023-07-04 12:02:34 分类:作文大全

作文最忌讳的是偏离,离题的作文不管写的多好都不会得高分,作文在列出大概的提纲后,同学们才能动笔写作,淘范文小编今天就为您带来了抓蚯蚓作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

抓蚯蚓作文6篇

抓蚯蚓作文篇1

蚯蚓是一种神奇的动物,生活在泥土里。一到下雨天,它就从土里爬出来,给小花小草松土!它不但可以帮助小花小草松土,还给了人们许多启示!

那年放暑假,我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天,姥姥说要一根黄瓜,我立刻自告奋勇地说:“我去摘!我去拔摘!”一到菜地里我就看见了一根又大又绿的黄瓜。就在我为这胜利果实开心时,眼旁那块土却越看越不对劲!奇怪,我不由得停下了脚步想看个究竟。我定睛一看,竟看到了一条褐色肉虫子!我吓得大叫一声,拿上黄瓜,撒腿就往屋里跑。姥姥看着我惊魂未定的样子,奇怪地问我:“摘个黄瓜,摘出病了?”我紧张地说:“姥姥,菜地里有虫子!”姥姥看着我惊慌的样子哭笑不得,说:“傻娃娃,那是蚯蚓,是给菜地松土的,别怕!”姥姥给我讲了些有关蚯蚓的知识,我才恍然大悟。这让我想起昨天读的那本书上说如果蚯蚓被切成两段,还可以再长,当时我还想哪天实验一下呢,这不正好,姥姥家有蚯蚓,刚好做个实验!

我让姥姥帮我捉上一条小小的蚯蚓。虽然呢,这个实验有些残忍,但是就让这条蚯蚓为科学献身吧。我套上一个小手套,拿好小刀子,就像一个科学家。准备切了,才想起来,蚯蚓不还在瓶子里吗?我急忙拿出蚯蚓,放在一个小木头盒子上,为了不让它乱动,我拿出两段胶带把它粘好。闭上眼睛使劲一切,蚯蚓被切断了。我把它们分别装进两个盒子里,放在窗台边。

二十天后,两半被切断的蚯蚓长长了一小段。原来蚯蚓真的是可以再生。那为什么蚯蚓被切断了,还能再长呢?我的好奇心完全被勾出来了,于是我查找了大量的资料。原来,当蚯蚓被切成两段时,它断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团。同时,白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合!多神奇啊!

大自然中,有许多神奇的生物,都都包含着很多知识。只要你认真观察,仔细思考,积极发现,就会有所收获!

抓蚯蚓作文篇2

在观察大自然中的奥秘时,我偶然发现蚯蚓切成几段不会死,蚯蚓为什么不会死呢?为了继续探索这个秘密,我进入了更深入的观察分析并研究。

有一次,在乡下和弟弟外出抓蚯蚓准备给公鸡喂食,到处寻找蚯蚓密集的巢穴,“找到了”弟弟喊道,回家后我把蚯蚓切成四段,方便公鸡啄食。突然,我发现蚯蚓竟然还在活蹦乱跳!我惊讶得合不拢嘴。于是,我陷入了沉思。弟弟突然碰了我一下说:“发什么呆呢?蚯蚓快跳了。”我这才从深思中醒来。可是,蚯蚓为什么会逃走呢?夕阳西下,我们回了家。

回到家中,我问爸爸蚯蚓切断了为什么不会死呢?还会走动逃命呢?爸爸说这需要科学的答案就自己查找资料。于是我在妈妈为我买的《十万个为什么》中查到了答案:蚯蚓是一种低等环节动物,生得有头有尾,有口腔、胃肠、肛门。它们的身体是由两条尖的管子套在一起组成的。外面的一层是一环一环连起来的体壁,其中有许多中胚层细胞组成的肌肉系统,体内有一条消化道,从头至尾贯穿在一层层的隔膜中间。在内外两层管之间,充满体腔液,在每一隔膜的腹面都有一个小孔成为体腔液在体内穿行的通道,蚯蚓若被切成两段,断面上的肌肉组织马上加强收缩,一部分肌肉迅速溶解,形成新的细胞团。这时血液中的细胞同时形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织细胞通过有丝分裂,迅速向再生长,就会长成新的尾巴和头出来。我还从相关资料中得知,蚯蚓还是环保小卫士,污泥从蚯蚓的肚子里过一过,就能吃掉污泥中的污染物,蚯蚓吃下污泥吸收营养,产下有机肥,可以用来做饲料。现在的人们还在用西瓜、南瓜、西红柿、胡萝卜等去喂养蚯蚓,把蚯蚓培育成药还能治疗心脑血管等疾病。

你们说蚯蚓是不是神奇!它不但神奇,而且环保,可以再生。

抓蚯蚓作文篇3

暑假里,我来到了乡下的奶奶家。刚到那里,天上便下起了倾盆大雨。豆大的雨珠伴着呼呼的狂风,不停的扑打着田野。让人感到阵阵凉意。这场雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了,乌云退去了,又重现了蓝天。这时,弟弟拿着小桶和铲子,跑出了屋子。他边跑边欢快地叫着:“捉蚯蚓喽!”他的叫喊引起了我的好奇心,于是,我也跟了上去。

我尾随弟弟来到了一块泥地边。这时,我忍不住问他:“捉蚯蚓有什么用?”“做鱼饵!下完雨后,蚯蚓就会从地里钻出来,你看--”顺着弟弟指的方向望去,一条浑身沾满烂泥的蚯蚓正从泥里探出身子。只见弟弟不顾满地烂泥,一脚踏了进去并将铲子对准蚯蚓,迅速一铲,便将它捉进小桶里。

从小生活在大城市里的我,总觉得蚯蚓这种动物令人恶心,连碰都不敢碰。可看到弟弟麻利的动作,我心里痒痒的,也想试试,却没这胆量。一旁的弟弟看透了我的心思,对我说:“姐姐,你也来试试吧!”我犹豫不决。“姐姐,你不敢?我就知道。”弟弟不屑地说。俗话说得好,不争馒头争口气,我非要做出个样子给你看不可。于是,我学着弟弟的样子找了起来。

不一会儿,一条满地打滚的蚯蚓出现在了我面前,他那又粗又长的身子上满是烂泥,还不停地蠕动着。我不禁浑身起了鸡皮疙瘩,可为了争这口气,我豁出去了。我鼓起勇气,屏住呼吸,手持小铲向蚯蚓靠近,接着用铲子将蚯蚓捉入囊中。我成功了。我高兴的看着自己的.战利品,一旁的弟弟也为我感到高兴。

这次捉蚯蚓可真有趣,它为我的这个暑假凭添了不少乐趣。

抓蚯蚓作文篇4

我是……好吧,先给你们出一个谜语:我是一只虫子,一只环节动物,整天在地里钻,却没有人嫌我脏。你猜出来了吗?没错,我就是蚯蚓。

我每一天在土壤里钻来钻去,可惜没有眼睛什么也都看不见,这是我一生中最大的烦恼。我是个有故事的蚯蚓,我来给你们讲几个发生在我身上的故事吧。

第一个故事是关于吃功课的。蚯蚓喜欢吃纸,那一天我没带午饭,只好把功课吃了,结果被教师发现,教师让我反思写检讨,可我实在忍不住,就把那张检讨也给吃了。

第二个故事是关于“蚯蚓杀手”的。有一天,我们班成绩最好的同学——小饶被一个怪物给吃了,于是班长便去调查。最终,班长竟然和那个怪物碰上了,班长立刻大骂起来:“你这个不知羞耻的动物,竟敢杀死我们这种既没有腿又没有翅膀,既没有死牙又没有蛰刺,既没有上颚又没有伪装术,甚至连眼睛都没有的低等动物!”

那怪物听了,说:“自古以来,我们笄蛭涡虫一向都不明白蚯蚓是什么东西,因为我们也没有眼睛。”

班长总算明白了凶手的来历,回来告诉我们说:“那个怪物和我们长得很像,它叫笄蛭涡虫。”

我们班有一个叫“小张脑袋”的同学,还有一个叫“小张尾巴”的同学。有一天,小张同学在散步,突然被法布尔先生捉去了。他想研究一下蚯蚓,他把“小张同学”切成两段,三个星期后,“小张同学”康复了。注意,“小张同学”康复后的意思是变成了两只蚯蚓,而不是被法布尔先生用绷带绑在一齐的。这就是我的第三件事。

好了,我再说一句:作为一只蚯蚓,我为不用洗澡而感到骄傲。我们能使土地变肥沃,是土壤清道夫,也是农民伯伯的好帮手。

抓蚯蚓作文篇5

我是一个非常有价值的动物。我的头和尾部都是一样的,如果把我从中间切开,我还能变成两个人。但我是无脊椎动物,我走路很慢,而且我说话你们听不见,谁叫我们是用次声波说话的呢!

告诉你们吧,我就是“超级无敌”————小蚯蚓,但我还要和人类一样,天天要上学,真是苦啊!我的语文老师是一只漂亮的大蚯蚓,可她特别凶。有一天,我没带饭盒,把饭放在一片树叶上,老师走过来对我大吼一声:“这是新鲜的叶子不能放!”结果我被罚一天没吃饭。放学一回家,我就大吃特吃,吃完往地上一躺,肚子胀得和鼓没什么两样。

第二天,我没上学,因为我和我的好朋友都生病了,我俩在家休息。忽然,天空下起了大雨,泥土变成泥河,我感到一阵剧痛,这才发现自己变成了两半儿。这下,我就有了一个跟屁虫,我上学她跟着,我上厕所她也跟着,都不嫌臭。我们每天一块儿上学,一块儿放学,还一块儿写作业,我们成了无话不说的闺蜜。

我还听说过一个好笑的事,有一只小蝴蝶掉进了水塘,其实那是个粪池,蝴蝶没注意,回到家后把家人都臭死了!这件事笑得我肚子疼。

为什么说我很值钱呢?因为地球少了我们可不行,我们可以帮她松土,我们可是土壤的清道夫。

抓蚯蚓作文篇6

春天来了,小鸟唱着欢快的歌,大树长出了嫩绿的叶子,小草,小花们也探出了小巧可爱的脑袋,小动物们都苏醒了,马上迎接春之韵。

我和姐姐开始抓蚯蚓了。我们先来到一块松软的泥土前,准备抓蚯蚓。我找了一块很尖很尖的石头,再找出一根小木棍,就要抓蚯蚓。姐姐一边找一边给我讲:“你知道吗?蚯蚓喜欢在比较松软的泥土里生活,而且它们的生命力很顽强,如果你把蚯蚓切开,它的身体是还会动的。”我不可思议的点了点头,正在这时,我突然看到了一条棕色的,又短又胖的大蚯蚓。于是我兴奋的对姐姐说:姐姐,你快看,这条蚯蚓好胖,它需要“减肥”了。”姐姐听了我的话,哈哈大笑。这时,姐姐找到了一条又瘦又长的蚯蚓,她对我说:“你看,这条蚯蚓和你一样,都很瘦。”我也不甘示弱的对姐姐说:“姐姐,你不是一直说你自己胖吗,需要减肥吗,要不你和这条胖蚯蚓比赛,看谁先减肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。

姐姐又对我说:“我们一起来把蚯蚓切了吧?"我也想验证一下姐姐前面说的话,于是我就爽快的答应了,当我们把蚯蚓切开的时候,果然它还在动,我们又把它切了一下,呀,它流血了,我大声的叫到,”我们还是不切了吧,它好像很疼,好像在哭“

我们把蚯蚓放在叶子上观察,发现蚯蚓身上有很多环,而且身体是棕色的,我觉得很可爱……

春风吹着北塔湖的红嘴鸥,吹着大树和小花,小草,吹着这世界的万物。

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