讲友爱作文5篇
平时多多观察积累素材才能将作文写的出色,同学们对于写作文肯定不陌生吧,淘范文小编今天就为您带来了讲友爱作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
讲友爱作文篇1
那是三年级的一件事了,至今还深深地刻在我心里。
一天放学,我骑自行车回家。不料滑了一跤,左手骨折,住进了区卫校附属医院,又是吃药又是打针,还要夹上重重的石膏板。别的病号都是大人,偶尔才有人说些话。躺病房里无聊地望着四周,真有一种说不出的孤独和寂寞。
星期天下午,我正在无聊地想着什么,病房门“吱”的声开了,伸进了几个小脑袋。我定睛一看,原来是我的好朋友梁丽萍、郑玉华、刘小敏、刘珍……,她们拎着糖果高高兴兴地进来,七嘴八舌地问:“柳贞,不要紧吧?”“夹上这个东西一定不习惯,是吗?”“怎么摔得这么重?”……“唉!”我叹了口气说:“真倒霉,我恐怕要残废了!”“不会的,不会的!”人群后传来了袁世花的声音。我望着她,不禁想起了几天前的一件事:
那天上语文课,袁世花拿出一本课外书来看,她正看得津津有味时,被我发现了。我用手臂轻轻地碰了碰她,说:“上课不许看课外书。”她用眼睛瞪了瞪我说:“多管闲事。”我们的说话声惊动了老师,书被收去了。当时她气得直向我瞪眼睛。
下课以后,袁世花怒气未消,冲着我说:“我只不过是看本书,你就这么凶!”在旁边的郑玉华、刘珍她们都听见了,说:“是呀!看看书有什么大惊小怪,何况还是好朋友!”她三四个人站在袁世花那一边,气得我无话可说。心里想:你们真糊涂!怎么一点不理解我当班干部的难处……
刘小敏好像看出了我的心思似的,提议说:“我们表演一节目,为班长解解闷怎么样?”“大家欢迎郑玉华同学为大家演唱一支歌。”郑玉华是我们班的“小歌手”。她无拘无束地唱了起来:“好朋友,好朋友,大家来跳个快乐舞,……”接着,最喜欢朗诵古诗的梁丽萍,摇头朗诵起来。惹得大家忍不住地大笑,病房增添了少有的欢乐。而我的泪水早已顺脸颊不住地淌下来,心想:多好的同学啊!
讲友爱作文篇2
我们是青之队,记得我们有一次,有过一次团结囧事。
午读了,我们这次的小组任务就是写完田1。当然,规则是一定要是以小组四个人完成,缺一不可。我和陈轩言一看到任务,立刻急匆匆地写了起来。任务的奖励是可以得到一个印有莫老师大名的印章,要知道莫老师的一个印章就是10万幸运星,我们可要为我们组争光呦!我们加快速度没过几分钟就搞定了。我说:“我们去给莫老师看吧?”“不行啊,咱们俩把莫丽娜和黄晓燕给落下了。”听陈轩言一说,我才想起来我们是一个小组,要有团队合作精神,不能遗弃队友。过了一会儿,黄晓燕也写完了,只剩下莫丽娜了,她睡眼朦胧好似还没有睡醒。我看得心里着急,但是还是耐心跟她说:“莫丽娜,是一行写四个,一个写三遍,中间要空行。”
在我们的耐心等待下,莫丽娜终于写完了。我们步履匆匆的地跑到莫老师的办公室门口,看来我们来得有点晚了,一列排成长龙的队伍出现在我们眼前。这时,黄晓燕想出了一策:“我们把所有的田字1给我,我来给老师看,就不用一个挨一个的给老师了。”这个主意得到了我们的一致赞同。终于轮到我们了,我们每一个人都得到了带有莫老师大名的印章,太好了。我想,这就是团结给我们的快乐与力量吧!
正因为那一句友谊第一,比赛第二。!不但让我们得到了带有莫老师大名的印章,还增加了我们彼此之间的友谊,到现在我才知道,莫老师的良苦用心:我们所得到的印章不是最重要的,最重要的是获得了团结、友爱的精神。而这团结、友爱的精神是无价的,是用任何印章、10万或者更多的幸运星都买不来的。
讲友爱作文篇3
“咯吱――咯吱”我的桌子正淘气着摇晃自己的身子,让我写不了作业!
最后一节课,我发现桌子的一个支撑脚从桌面旁分家了出来,然后慢慢倾斜,我赶紧将它推进去,生怕它倒了,可桌子什么也不管,突然支架又分家了,我心想:“我刚刚才坐上这个位置,桌子就没了?真倒霉!”。我实在忍受不住这桌子了,我起身跟何老师说:“老师,我的桌子散架了!”何老师听了皱紧眉头、张大嘴惊讶地说:“散架了?”这时正在清书包的罗深泰听了,飞奔到我桌前,罗深泰的同桌陈韵琳连书包都不顾也跑过来,黄成灿也跑来了。当时桌子的一个脚已经脱落,罗深泰说:“等大家都走了再搬”,陈韵琳忙着检查桌子的问题。当同学们都走完时,罗深泰和黄成灿一起把桌子抬起,余映泽也想帮忙,因他还要检查卫生,所以没有继续送坏桌子,看到这场景,我心里无比温暖,原来有这么多热心肠的同学。罗深泰和黄成灿一直把桌子抬到一楼,容琪棱一直把那一个断桌脚拿着,王艺霖也一直跟着我们,到一楼时,我无意间听到罗深泰和黄成灿的喘气声,但他俩毫无怨言,依然笑眯眯的。换桌子时,大家都一起帮着选了一个桌子,罗深泰和黄成灿依然不怕辛苦,执着地搬起桌子往前走,我心里很感动很幸福。看见何老师正跟在后面,她看着罗深泰和黄成灿,一句话也不说,但眼里流露出无限的欣慰。到了教室,他俩一直把我的桌子摆好才去清自己的书包。
他们因为我的桌子而牺牲自己的放学时间,真是我们的好榜样,他们乐于助人的精神值得我们学习!我们的小荷班飘散着浓浓的友情,小荷班不仅指夏天“出污泥而不染”的荷花,更表示友爱和睦!
讲友爱作文篇4
我们在社会生活中,许多事情都需要人们团结合作。就拿比赛来说吧,如果有矛盾的话,那就不能取得好成绩了,在排球中,二传手机智灵活,主攻手攻击力强,副攻手随机应变,防守的队员动作敏捷,这些都是获胜的重要因素。但是,每个队员的技艺,只有在与其他队员团结合作中,才能更好地发挥。如果没有相互之间的密切配合。个人的球技再高,也不可能去得比赛胜利。女排连夺五次冠军,正式由于全体队员的团结合作,才去得了一次次胜利。当然,她们在前进的过程中也有过失败与教训。那我就给大家讲一个我从书上看来的故事吧!
在一次的日本比赛中,中国队很轻取前两局,从第三局开始去处于逆境,那时,郎平还是个新手,孙晋芳提醒她:“注意攻球的路线”郎平还无反应,冲着孙晋芳说:“球高一点!”孙晋芳不高兴的想,你一个新手怎么这样对我说话,以后在处理球时便随便起来。结果这场球赛输了。事后通过谈心,才弄清楚。原来郎平根本就没有听见她的话。当时她扣球不成功很着急,对孙晋芳说话冲了一点。事情教育了她们,不团结合作,就不能取得胜利。
打排球需要团结合作,在生活中有许多的事情同样需要团结合作,当然,团结也不是指的一方面,还有我们不能打架,打伤对方不也是不团结友爱的表现吗?只有善于团结合作的人,才能在当今和未来社会中有所作为。那么,我们怎么才能做到团结合作呢?
讲友爱作文篇5
友爱如阳光,温暖着人心;如春雨,滋润着大地。
一列火车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的禾口谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。
此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了……
列车继续前进,此刻车上多了一样东西——浓浓的友爱,它随着列车一起奔向远方……