我们写作文是需要结合实际的生活的，这样的文章才是接地气的，作文是语文学习中最重要的环节，也是语文成绩取得高分的关键之一，以下是淘范文小编精心为您推荐的把爱留在心中作文参考5篇，供大家参考。

把爱留在心中作文篇1

在我的记忆深处有一条小巷子，小巷子的深处有一位老人。

小时候，那条巷子总会传来一阵阵麦牙糖的味，这股味与空气融合，直愣愣地往你鼻子里钻。顺着巷子朝里走，你会发现巷子的深处有一位老人，他时常穿着一件已经褪了色的蓝色工作服，戴着一个镶上金边的老花镜，他终日与麦芽糖作伴，却感觉从不厌倦。

我们常常溜到老人的摊子上，静静地看着老人画糖画，当他画完一幅画时，我们一圈子的人都笑了，好像是大家一起完成的糖画，有时老人一高兴，赏我们一人一根糖画。老人画糖画的时候是最迷人的。只见他把一大块麦牙糖放入锅中，用温火熬着；然后，用一把刷子轻轻地刷一块平整的大理石板，没多久，老爷爷就把火关了，随手拿出一把勺子，从锅里舀出已经熬成的糖水，微微倾斜，信手在石板上画来画去，时高时低，时快时慢，不到一分钟，糖画画好了，这时你只要付上几块钱，那栩栩如生的糖画就是你的了。那画好了的糖画晶黄晶黄的，在太阳的照耀之下，更加美丽了，我们捏着糖棍左看看右瞧瞧，时不时又舔上几口，根本不舍得吃。

我还记得有一种“绞绞糖”，那糖的味道不是很好，还有一点黏牙。但是，依然有很多人买，小孩买，大人也买。大家都沉浸在绞糖的乐趣之中，拿两个小木棒，反反复复的绞，小孩绞，大人也绞，眼睁睁地盯着绞糖的颜色由古铜色变成了乳白色。

老人最喜欢我们叫他“糖爷爷”了。每当我们围着老人，叫他“糖爷爷”时，他便乐呵呵地为我们画一份糖画。

现在，“糖爷爷”已经不在了。有人说“糖爷爷”去世了，也有人说“糖爷爷”被他儿子接走了。不管怎样，我都要感谢“糖爷爷”，是他给了我一个充满麦芽糖味的童年。

这一份精彩永远留在我的心中，永不褪色。

把爱留在心中作文篇2

往事如烟，随风飘散。留在心中的只是淡淡的思念…… 我的童年，很单纯很快乐，因为有您陪着我。这是我最美好的回忆。 那丝丝的怀念，牵动着我的心弦。爷爷，我多么想念您!您在天堂可好吗?您孤单吗?您是否能听到我想念您的声音? 小时候，我几乎每天都依偎在爷爷的怀里，爷爷那双粗糙的大手都会紧紧握住我那稚嫩的小手，像怕丢了我似得。爷爷那弯弯的背影和蹒跚的步履深深印在了我的心中，永远不会抹去，永远不会…… 小学时光最让我难忘，因为有同学的友谊和爷爷的陪伴。曾记得，每天爷爷都会站在学校门口等我放学，岁月已使爷爷变得如此苍老。那时的我还不懂事，根本不理解爷爷这种行为，有时还觉得烦。有一次，因为爸妈不在家，所以中午没回家，而是去了同学家吃饭，爷爷却找了我一下午，并且连午饭都没吃。傍晚我回家，爷爷依旧站在那等我，当他见到我的那一刻，他眼中的那种紧张感立刻消失了，面对我的依然是那张消瘦但却带有笑容的脸。当我知道爷爷看到我没回家那么着急时，我抱着爷爷哭了，不知道自己的行为让爷爷这么着急。 爷爷对我的爱数不胜数，疼我爱我却从不娇惯我。从不允许我乱花钱。当然他也不允许我买那些根本无用的东西。记得有一年夏天，太阳炙烤着大地，天气是那么炽热，我想如果在这时可以有一根凉凉的冰棍，那有多好啊!于是我便去向爷爷要钱，可是他却不给我，这可不是爷爷吝啬而是那些东西根本不健康，所以只好放弃……“哎呀，什么东西这么凉!”我回头一看，原来是爷爷端着一杯冰水站在我身后，而且还是甜的。原来爷爷早就为我准备好了夏天最好的“饮品”! 回首和爷爷在一起的那些往事，那一幕幕爱的图片都印在我的脑海中，一股股暖流在我心间激荡…… 强抑住自己快要溢出眼眶的泪水，想着爷爷为我做的点点滴滴…

把爱留在心中作文篇3

我要去医院看望妈妈。

进了住院的区域，我就紧张起来，想到自己在网络游戏视频上看过的医院，手术室上躺着残缺不全的人体，灯忽明忽暗，墙角有血迹，时不时在一个诊室中就发出惨叫声，忽然，一个不知道从哪个犄角旮旯里窜出来的怪物，完全变异了，带着一个护目镜，手拿一把血迹斑斑的手术刀，缓慢的向我走来，到这里就不敢想了。（参考outlast2，想看看的自己去查吧）

然而，进了住院部，整个都变了，温馨的灯光照在我们身上，一个带着笑意的护士问我们是要去哪里，我回答说806病床，很快就到了。我妈，正坐在病床上向我招手，旁边是一大束鲜花，散发着淡淡玫瑰花味道，还有切好的红心火龙果。

“你来了？”

“嗯，不错吧这里，病好一点了吗？”

环顾四周，看起来真的挺不错的。我试了试那个病床，温暖的，也很舒适，床仿佛是由棉花糖制成的，就是有一个明显的药味。据说，和我妈一个病房的姐姐还养了一只猫，我就和她谈了好久好久关于猫的趣事。后来，我们要回家的时候，我又想起了那个担心，简直就是瞎折腾。

再出来的时候，我一点都不怕了。回头看看那一间间透着温馨灯光的房间，甚至，不愿意走呢！

把爱留在心中作文篇4

别的歌声渐渐响起，分别的脚步渐渐迈近，对于你，我心中的不舍也逐渐汇聚、荡漾、澎湃。

回首昔日，从那稚嫩的脚步刚迈进校园，渐渐，我便与你相识、相知、相伴。只有你，也总对我不离不弃。

当我难过的时候，我趴在你“身上”流泪，泪水渗透着你的“肌肤”，我感觉到伱心中的不舍。我们心灵相通，开心的时候，我不说你也知道，伱默默替我祝福，伱的沉默，同时也让我学会了沉着、冷静。

伱陪伴着我，度过这初中短暂而又漫长的三年。你是我心中最亲密的“朋友”。

你我的友情，天涯咫尺。“海内存知己，天涯若比邻。”

你我的友情，千里相通。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”

你我的友情，天长地久。“但愿人长久，千里共婵娟。”

在这离别之际，我心中且不是老师，不是昔日的同学，而是你，我的“朋友”——课桌。

每个人都有自己的一片小天地，对于我来说，你就是我的这片天地。在这里，我的思绪发芽、开花、结果；在这里，我的情感凝固、液化、升华。“你”记载了我初中生活的点点滴滴，有成功、有失败、有喜悦、有哭泣。

每个人都有自己的私密的角落，对于我来说，你就是我的这个角落。在这里，我的情感可以自由地飞翔；在这里，我的情感可以随意地释怀。“伱”记录了我心情变化的分分秒秒，有高昂、有低落、有欢笑、有泪水。

飘渺即逝的岁月，过去的风雨已如泡沫般破碎；忽闪犹豫的`瞬间，华丽的定决已如尘土般沉淀。回首，春风吹拂的稚嫩的脸庞，早已物是人非。过去的再也不能见证现在，现在又何以能改变过去，但是“你”在我心中从xx—xx年x月的那一秒直至现在，甚至于未来，一个永恒的不可变更的定律。

伱，是我的挚友；伱，是我的依靠；伱，是我的天地。我心中的“朋友”——课桌。

你记录了我的每个瞬间，伱见证了我的每个脚樱对于你，我怎能忘怀？

此时，让我搁下手中的笔，想你。那个永远在我心中的“你”！

把爱留在心中作文篇5

我在英华里生活了留念了有很多的时候我忘了，可是有一个冤枉我没有忘，因为在那件事情中我了解了有了朋友就像有了靠山一样。

那一件事是在我四年级的时候发生的。那天晚上我们回到宿舍，我急匆匆的洗好了淑。来到阳台，因为昨天我们洗了澡换了裤头今天裤头也干了，我来收我的裤头。我在花花绿绿的裤头中寻找着一个橙黑相见的裤头我找了半天找也没有找到我的裤头，我又在地下找，也没找到。我来找王佳穆，因为就他的裤头和我的样子很像。王佳穆，你是不是拿我的裤头了？王佳穆回也没回就找宿舍长，说：宿舍长刘翱宇说我偷他的裤头。没有没有，我没说。我就问问。你竟然冤枉人，他人这么好是不可能做小人的事情。不是我们两个裤头样子很像我是说万一。没有万一，我的朋友是不可能做小人的事情。不是。你还狡辩好扣分。

哎我也没方法，这是王佳穆的橱门开开了。里面就是我的裤头。哎朋友就是靠山！