我的老师英语版作文优秀7篇

时间:2023-06-09 15:02:24 分类:作文大全

要想写好一篇作文,我们首先要学会观察生活中的细节小事,认真思考,仔细斟酌,才能保证写好一篇作文,下面是淘范文小编为您分享的我的老师英语版作文优秀7篇,感谢您的参阅。

我的老师英语版作文优秀7篇

我的老师英语版作文篇1

小学期间,我有一个很漂亮很漂亮的英语老师,她也有一个很好听很好听的名字,叫柳萱。柳老师有很多特点,就让你们来“大开眼界”一下吧!

柳老师虽然已经是个“地地道道”的大人了,但她的身上却不时散发出充满孩子气的味道。有一次,我去商店里买了两个棒棒糖。天哪,那个香哟,真是倍棒!就在我美滋滋地享用美味佳肴时,竟碰到了柳老师。老师冲我一笑,说:“买了什么好东西呀,这么高兴?”我不好意思地笑笑:“买了两个棒棒糖。”“哦,是吗?那……可以送给我一个吗?”老师眼巴巴地看着我,那双粲然发亮的眼睛像一汪澄澈的湖水,一不小心,你就会掉进去。“好……好啊……”禁不住她眼睛的诱惑,我服服帖帖地交给她棒棒糖。“谢谢!”她突然幸福似的笑了,那甜美的笑就像是甜甜的棉花糖,连我都要醉了。看吧,柳老师就是这样,美丽却不失孩子气。

柳老师还是个美丽与智慧并存的人,就像伟大的雅典娜女神一样。无论大家遇到什么疑难杂症,她都能迎刃而解。有一次,一位同学遇到一个奥数题,竟去请教柳老师。一开始,刘老师只是紧锁眉头,目光犀利地在字里行间来回穿梭,速度之惊人。慢慢的,老师的眉头渐渐舒展开来,嘴角也有了浅浅的笑意,仿佛已经胜利在望了。看着她信心满满地报出答案,所有人都叹为观止,惊讶老师的智慧。柳老师也像常胜将军似的得意的笑了。瞧,集美貌和智慧于一身的超级老师,是不是羡慕、嫉妒、恨呀?

柳老师同样也是个温柔细心的老师。有一次,在英语测验中,我有一道题不会,急的抓耳挠腮,上蹿下蹦。这时,柳老师细心地发现了我的不安,走到我面前。空气中弥漫一丝淡淡的茉莉花香,像老师一样,那么纯洁、淡雅。“是不是遇到什么麻烦啦?”耳畔突然传来一声温柔的问候,使我焦躁不安的心终于老老实实地安静了下来。“嗯……这道题,你可以好好想一想,不要着急,心急可是吃不了‘热豆腐’的哟!加油~老师可是相信你的哦!”我的体内顿时像注进了镇定剂一般, 恢复了百分之百的信心。最后,那道不听话的题终于还是拜倒在我的脚下。我也知道,最大的功臣,其实是柳老师。是她的温柔和鼓励使我有了战胜困难的决心和毅力。成功的彼岸近在咫尺。

我的英语老师,就是这样一个充满孩子气、美貌与智慧并存、温柔细心的完美老师。她所带给我的不仅仅是欢声笑语,更教给我许多做人的道理。这些看似微不足道的东西,却是我心底最珍贵的宝藏,值得我用一生去爱护、珍惜。

我的老师英语版作文篇2

给我上英语的老师是姚老师,她不但温柔、可爱可敬,而且很负责。她一头短发,明亮的眼睛炯炯有神,个子不算太高,但是我十分喜欢她。

上课的时候,她总是微笑地望着我们,让人一点也不害怕。但她也有发火的时候,声音像打雷!但从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么的亲情和动听,让我们听着停止就入神了。她有时会大声批评 同学,有时调皮的学生犯了一个小错误,她就变着法子说服教育,让他自己认识错误,并改正。

记得在给我们上第一节课时,说的话是那么的动听,下了课我也学着老师的语音说:“同学们好!”我觉得实在太酸了!我们的老师很严,如果哪个同学没有做作业,或者没有交她就要罚,但是,她只 是轻罚,我还是感谢她的严格要求和爱的深远。有一次,我英语作业本上写错了一个字母,她让我把这个句子抄写了一遍,我不服气,干吗?把这个词组写一下不就行了吗,干吗这么麻烦!她似乎看懂 了我的心思,对我说:“我不是要罚你,我是让你牢记这个教训,慎重对待每件事。”我牢记这句话,从此再也没有犯个这个错误,我也敬佩姚老师的尽责尽业,无私忘我的精神!在她的生活中除了工 作还是工作,在她的心中,除了学生还是学生,她把自己全部的精力和时间都倾注在我们身上。她曾说:“我如果不教你们,就不是你们的老师,但我一当上你们的老师,我就会尽心尽力把你们教好, 我希望能向身边同学学习,要像我一样,自己担当一件事,就要干到底,负责任!”我到现在都还浮现出那句话。

这就是我那有责任心又负责的英语老师——姚老师,我喜欢我的英语老师!

我的老师英语版作文篇3

第一次看见这个英语老师感觉就不好:一双细小的眼睛嵌在长长的马脸上,低鼻子大嘴巴,牙齿参差不齐。皮肤黄黄的,爬满皱纹。英语老师长得不怎么样,讲课时总把尾音拖得很重很长,配上滑稽的肢体语言更是令人咂舌。天哪,这种人会是“优秀教师”?

许是因为七年级英语初始课程简单的缘故吧,我上课时有心不在焉的。一次课后,老师便把我叫到办公室,滔滔不绝地训了起来:“……虽说你成绩好,但若上课一直这样下去,天才也会变成傻子,骄傲是学习的大忌……”我一直缄口不言,甚至不敢直视她的眼睛。她的目光仿佛能一直刺透我的心,找出我心中最不堪的思想,然后用铁齿钢牙把它嚼得粉碎。我羞得全身燥热。只是当时我并不能太明白老师的良苦用心,心中还稍有不忿,越来越不喜欢这位丑老师了。

然而接下来发生的那件事,却让我改变了对她的看法,以至于对她越来越敬爱了。

那是一个炎热的周五的下午。放学后,我把补好的试卷交给英语老师。老师接过试卷就改了起来,一题一题仔细地看,改出几个错的,就马上开始讲解。我说这是粗心写错的,她便瞪了我一眼:“别把粗心当借口,若是真正地巩固了这些知识,又怎么会不小心写错呢?究竟还是没巩固好。我再讲一遍,你定要记住了……”接着,她便不厌其烦地为我归纳整理那些繁复的知识。听着听着,我发现我的确没有掌握好这些知识,听的时候觉得熟悉无比,可乍然一个新题目,就不知所措了,于是我更加专心地听着老师的概括总结。时间一分一秒过去,老师开始帮我修改作文了。她使劲伸着脖子,皱起眉头眯着眼睛,手上的红笔不停地颤动着,写下一行又一行小字。“你写作文总是这样,密密麻麻的还老是涂改,我看都看不清楚。这有几个语法错误,应该改成这样……”她一边修改,一边念叨着。我站在老师身旁,看着她佝偻的背,瘦骨嶙峋的手,竟生出几分心疼与懊悔。

我不禁想起往日老师对我们的好。同学打架,她火急火燎地赶到,化解矛盾,接着又气愤地抛出大道理,讲得打架的同学诚心和好;同学生病,她总会魔法般变出药,先喂他吃了,再赶紧打电话唤他父母;上复习课时,总是不厌其烦地一遍遍梳理知识点,往往一节课要写满整块黑板;工作起来雷厉风行,一丝不苟,作业、试卷不论多少,都会逐个认真批阅……

她课堂掌控能力特别好,但凡发现同学上课做不该做的事,她会突然闭口不言,狠狠地瞪那个同学,教室里也会马上安静下来,静得可以清楚地听到同学们小心翼翼的呼吸声。这样僵持了好几秒,她才会收起那利剑般的目光,嘀咕几声,然后又立即转换模式,笑眯眯地继续讲课。再看那同学,已面红耳赤,低眉垂首,羞得恨不得钻到地缝中去了。

一桩桩一件件,原来她的好我之前一直没有发现,今天我——这个愚蠢的外貌协会会员终于意识到了自己的错误。

以前,我一直觉得,漂亮、温柔,上课有趣的老师才是好老师,可我错了,老师的好不在于其他任何东西,而在于她对学生的心,只要是真心诚意待学生好的老师,不管她长相普通还是美丽,不管她温柔还是严厉,都是我心中的好老师!

我的老师英语版作文篇4

转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。

刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作,在她的课堂上,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起。

初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……

以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试,我们竟然破天荒的得了全年级第一。

转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……

我的老师英语版作文篇5

她生就一副“男人”的脸庞,“男人”的性格,脸上坑坑洼洼,崎岖不平,仿佛是岁月的千锤百炼,经历风吹、雨淋、日晒,最终却打磨出一颗粗糙不平整的“石头”。皱起眉来,脸上的皱纹清晰可见,像一条条深不见底的河沟,让人惊讶不已。脸上的斑纹必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。从她的脸上找不出一丝的优点,看不出一丝的光彩,找不到一丝的完美之处。

t的头更是让人无法想象,乱蓬蓬的头发像波浪似的,又粗又长又卷透出一股犟劲。像秋天的芦草一样又干又硬,没有一点油性。

她的皮肤粗糙的像橘子皮特别皱,活的像一张粗糙的皮革,皮肤藏污纳垢,缺少光泽,总觉得是失调造成的。

然而,眼睛在她的脸上却显得闪闪发光,她那坑洼的脸上有着一双有神的眼睛,像两颗璀璨夺目的钻石,形成了天差地别的对比。鼻梁上挂着一副眼镜,显示出非常有学问,她的眼睛是严厉的,课上有人传纸条,老师她却什么话也没有说,只是双眼盯着,她们就不寒而颤了。

老师她的眼睛是动情的,会说话的,每当我们站在领奖台上,她总是深情微笑凝望着我们,仿佛在说:“你们成功了,恭喜!但不能骄傲,继续努力”。这是一句简单的话,却能从老师的眼神里看出,这时她的眼眶湿润了。

她具有这一双既严厉,又有神会,说话的眼睛,已成为最宝贵的财富。

我的老师英语版作文篇6

请原谅我们的稚嫩

——我们的英语老师

当我们的英语“亲妈”(乔老师)离开,您来到我们身边,为我们教授英语,却频频遭到同学们的排斥,排斥您所教授的英语,甚至转化为排斥——你。

也许您不知道,您不知道……

其实1405班的每个学生都知道,您是为了我们好,知道您所做的都是为了我们着想。但是,同学们往往一直抱着抵触的情绪来对待您。

同学们总是一直认为:您的教学方法没有乔老师的教学方法幽默。所以,您总是在课堂上增加许多的小故事,但同学们依然不为所动,觉得课堂上仍是干燥无味。

有时候,您讲的语法或是问题听不懂的时候,也没有人去问您,反而同学私下讨论的居多。虽然,乔老师说过我们不会的也可以问他,但是,有怎会有人去问一个已经逐渐陌生的人?

不问乔老师,因为觉得他不教我们了,已经逐渐生疏。不问您,因为觉得您不是那么熟悉,甚至一心以为是您顶替了乔老师的位置。

曾经,我的组员们告诉我:“乔老师不教我们了,抛弃我们了,对于英语的学习越来越没有劲,越来越没有了热情。”当时的我,竟然无言以对,因为,我也曾有这样的想法。

每次,见到乔老师不再说老师好,代替的只是默默走开,见到您,甚至更是想绕道走。虽然,我知道并不是您顶替了乔老师的位置,您也并不需要承受同学们的抵触,可是,终究理性还是被感性打败。

听说,那一次,同学们又把您气哭了,我好想去安慰一下您,但最终,我还是没有去,我不知道该怎么面对您。又听说,您把教案都放到乔老师办公桌上了,您准备不干了,虽然有些同学在暗自感叹,但大多数还都是没心没肺的开心,他们以为,您走了,乔老师就又回来了。

后来,同学们总是被乔老师三三两两叫去谈话,每每都有我被叫去,乔老师总是说让我们体谅一下您,还说他被调走也是工作的调动,总之就是让我们带动大家,不要再抱着抵触的情绪去学习英语。

后来,因为接近期末考试,您又继续带着我们学习英语,直至现在期末考试结束。

也许,现在大多数同学,还是不能够完全理解您,但是,只要有少数同学开始理解您,大多数同学们也都会开始理解您的。

虽然以前,我没有做什么和您对着干的事情,但是也没有完全站在您这边,所以,在这里我想和您说一声对不起!

最后,我想告诉您的是:安老师,谢谢您!谢谢您,没有在期末这个关键的时刻放弃我们!也要请您原谅我们,原谅我们现在的稚嫩。虽然,这些很老套,但是这却真真实实是我此刻的心声。

我的老师英语版作文篇7

谭老师她中等的身材;她还留着长长的头发呢;她的脸是非常红润的,像是一个红红的大苹果似的;还有一双亮晶晶的大眼睛,谁上课在搞小动作的都看得见呢!你看谭老师的眼睛多么厉害啊!

今天下午的第二节课就是上英语课的。

到了下午的第二节英语课,谭老师就踏上了讲台,轻声的对我们说:“上课!”接着我们就说:“谭老师下午好!”(我们全部都是用英文对话的)。

开始上课了,谭老师先叫我们打开英语书的第一页,接着叫我们把书上的所有学过的图画的英语单词写上去。写完在书上以前三年级所学过的英语单词之后,我就看了看英语书,一共要分五类。接着谭老师就和我们一起玩一个非常好玩的游戏。

这个游戏的名字叫钓小人,也就是说我们刚才所写的英语单词选其中一个来猜,每猜一个英语单词只有五次机会(那个“小人”的头、身、手、脚(因为有两条脚,所以多一次)这四样东西,如果猜错了一次,就会按顺序的画“小人”的了,如果五次都猜错了,就会输了;如果再这五次机会里,某个同学猜对了某个同学或老师选择的单词,就算赢了,并且那位同学会受到一次表扬。

游戏开始了,我们都抢着回答,吵得老师也受不了。接着老师就请了一位同学回答,顿时,吵闹的教室安静了下来……

《我的老师英语版作文优秀7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭