作文简单来说就是同学们提高自身语言能力的一项重要途径，想要写好作文，是需要不断学习并且接触大自然的生活事物，淘范文小编今天就为您带来了关于孝心的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

关于孝心的作文篇1

今天妈妈做了一天的家务活，吃完晚饭后躺坐在沙发上不想动了。爸爸背靠着沙发，脚搭在茶几上，说：“别让我洗碗了，我今天上班看了六十多个病人，也累呢！”爸爸妈妈推来推去，都不肯洗碗。这正是完成孝心作业的机会，我忙自告奋勇地跳出来，说：“今天我来洗碗吧！”

听到这话，爸爸、妈妈首先是惊讶，然后笑容满面，齐声说：“好啊！”我马上跑到餐桌前收起碗来。爸爸忙跑过来帮忙，我把爸爸推到一边，说：“让我自己分辨哪个碗要洗，哪个不用洗吧，你不用操心，去和妈妈聊聊天吧。”

我把碗收到了洗碗池边，一看这碗还真不少，大大小小有十多个。妈妈不放心，也来帮忙。我支开了她，心想平常看过妈妈洗碗，还当过几次帮手，应该没问题的。我一边回忆和思考，一边尝试着：先堵住下水管，再放半池热水，倒点洗洁精。一切准备就绪，我拿起丝瓜绒开始洗碗、洗筷子和勺子。洗着洗着，我发现后面的碗和筷子很难洗干净，这才想起应该先洗筷子、勺子、饭碗这些油量少的餐具。洗完后重新冲洗了一遍，才把它们放到消毒柜里消毒。接下来，我还把灶台擦了一遍，地板拖了一遍，自认为收拾干净了，才叫爸爸妈妈来验收。

那时，爸爸妈妈聊得正开心呢！它们在聊什么？哦，我知道了，他们肯定在聊我这个有孝心的乖女儿。此时，我发现，要使家庭幸福与和谐原来这么简单！

关于孝心的作文篇2

当我们呱呱坠地的时候，我们的一声啼哭，令爸爸妈妈绽开了笑脸。从此，爸爸妈妈用他们无微不至的爱，浇灌着我们生命的花朵。他们关心着我们的身体，关注着我们的喜怒哀乐，期盼着我们的成长与进步。他们也是我们最信任的朋友，告诉我们人生的经验和感受，搀扶着我们走上漫漫人生路。

我们在父母心中的地位是何等的重要啊！我们的一点帮助，一句提醒，都会在他们心中引起巨大的波澜，他们的多少烦恼和痛楚，都会在我们一点一滴的关怀中烟消云散。

孔子曰：父母之年不可不知也，一则以喜，一则以惧。那么我们是否扪心自问过：是否留意过父母的生日？有一句谚语是：儿生日，娘苦日。当为自己庆贺生日时，我有没有想到过承受无比的痛苦，把我诞生的母亲呢？有没有曾给孕育我生命的母亲一声祝福呢？或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。其实，去孝敬爸爸妈妈并不一定非要是那种惊天动地的事，其实，往往去帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事，更会使他们感动。比如：妈妈工作回来倒一杯水给她，是感动；下雨天，提醒爸爸要带伞，是感动；妈妈看书累了，为她削个苹果，是感动……

如果要问孝心是什么，每个人都会有自己的答案，但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出孝心究竟是什么。要知道孝心不是用嘴说出来的，而是用心品味出来的。

关于孝心的作文篇3

今天，阳光明媚，万里无云。今天是个特别的日子，也是一个令人激动的日子。因为今天是母亲节，我要为妈妈学做了一样东西。

下午，跟着小记者们一起，来到了华联天地，为妈妈学做好吃的，并且有机会体验一次售货员的艰辛，体会父母得不易。我们先在徐老师的带领下，来到五楼，学做美食。有许多的选项可供选择，有鸡蛋糕，爆米花，文蛤……我选择了学做文蛤。首先，将养干净、洗好的文蛤倒入锅中，盖上锅盖，将它烧熟；再用一些调味料，鲜酱油，香菜末，蒜末等，调制酱料；等文蛤熟了以后，直接倒入锅中，搅拌均匀，文蛤就大功告成了。我将做的第一道菜端给妈妈们品尝，大家刚开始都不吃，不知道是不敢吃还是不好意思吃。只有妈妈没有犹豫，夹了第一口，毕竟是我做的菜么。“嗯，很鲜，不错。”妈妈一边尝着，一边招呼大家一起。接着，其它阿姨们也动起了筷子，美味很快就被消灭光了。

等我们组的都做好了美食，端上了餐桌。徐记者就带我们去一楼，体验营业员的艰辛了。我们来到一楼体验的地方，就看到第一组的组员，正朝着顾客，使出浑身解数地叫卖呢。等我们来到时，他们立马拿起笔，在一张纸上记着什么。我走近一看，原来他们在记售货数量。接着，就该轮到我们组上场了。很快我们就进入了状态，只听见我们组男生的叫卖声此起彼伏：“帅哥，要不要来杯可乐？”“美女，要不要来瓶矿泉水？”可是，有很多顾客看见了，都是一笑而过。终于，我们迎来了第一个顾客，一位阿姨给他儿子买了一杯可乐和一个大号的娃娃，一共38元。开张了以后的生意，似乎好了很多，我们接着又卖了很多的可乐和矿泉水。

美好的时光总是短暂的，没多久，下一组的小记者就下来了。我统计好数量，就十分满足得离开了。今天真得有不错的收获。为了证实我确实学会了做文蛤，我又请妈妈买了必要的食材，晚上又做了一盘，依旧很美味。

关于孝心的作文篇4

孝顺，是每个人与生俱来的义务。孔子曰：“生，事之以礼;死，葬之以礼，祀之以礼。”但在现实生活中，却有许多的人，连“无违”这一准则都做不到。

在社会中，有许许多多的年轻人，面对孝顺时，却无动于衷。有人从小由母亲一人拉扯大，有了工作后，却抛下母亲不管不顾，甚至还将母亲送入养老院，从不看望。此外，有一位北大学子朱某，成绩优异，举止端庄，却在一次假期回家之后将其母亲残忍杀害;有一位在外工作的中年男子吴某，为了获得购房首付，欺骗年老父母未果，便将其杀害，并制造死亡假象，骗取保险金，最终被警方识破并锒铛入狱。且不说他们的父母在生活中跟他们是否有矛盾，对他们是否给予足够支持，但他们的父母始终都是爱他们的啊!从决定将他们带到这个世界那一刻起，他们便决定深爱着他们的孩子，然而，他们的孩子却反咬一口，甚至杀害父母，他们的良心不会痛吗?

古人云：“百善孝为先。”孝，是做人最近本的道德准则，是一个人的道德底线。如果连底线都无法坚守，那这个人早已失去了人性，跟机器没什么两样。

古有二十四孝图，犹如恣蚊饱血的吴猛，卧冰求鲤的王祥，他们对与自己的长辈是何等听从，何等孝顺。尽管在现代人的眼中，他们或许是“愚孝”的体现，但是其行为从本质上来看，都体现着他们对于长辈真诚的孝顺。如果能像张尚昀背母求学，彭斯割肝救父那般，让父母在精神或物质方面，都感觉到子女的孝顺，那再好不过了。

孝顺，是做人的基本道德准则，让我们行动起来，用自己的行动证明，让孝充满整个社会，让社会更加和谐，更加有爱。

关于孝心的作文篇5

如果我来问你：你对你的长辈是否孝顺？我想你会毫不犹豫地回答：当然，我很孝顺啊！然后你可能会举例为父母买这买那，做着做那的。我只能这样说：随着现代社会的一步步发展，而你对孝心的含义的理解在逐步退化。

现代社会的人对孝的概念大概是这样的：我每天奋力拼搏，到每次回家看望父母时，用自己的能力所换来的回报，为父母多买一些礼品，让父母高兴，者随时对父母小的一种表达方式。在看来，孝是无形的，重要的是你有一颗真诚的心去面对父母，而他们的年龄在逐渐走向生命的末端，他们所能做的越来越少，每天只有陈守的寂寞，他们真正想要并不是你所谓的回报他们想得到的仅仅是你能陪陪他们，和他们聊聊，聚一聚，仅此而已，可是为什么我们却总是你不知道呢？

他们的要求是如此简单，你感到他们心中的热切期盼了吗？你感觉到了吗？那只是你从不在意。

在平时电视的公益广告上经常有这样一段：一个老爷爷，整天一个人在家忙碌着，每当儿子打来电话时，一问其生活情况，老爷爷连忙应答：“家里挺好的，不必担心，好好工作，有空啊你回家看看吧！”儿子只是厌烦应答：“知道了，知道了。”这是简简单单的一番对话，但儿子也感受到了父亲的思念与孤单，可是却从不在意，即使能够记得，也总是因为工作的繁忙一拖再拖，这是多么“无情”的作法，这只能是他们的心里感到越来越孤单，我想：还是把手上的工作放一放，多陪陪他们，不要让他们在感到孤单了。

多回去看看吧，不要让他们孤独了；回去看看吧，不要让回家的路把你看做一个陌生人；多陪陪他们吧，他们想要的仅此而已，不求你丰厚的回报。

世界上丢了什么都不重要，陪陪父母吧，这是最重要的！

关于孝心的作文篇6

中国是一个重视孝道的民族，古人说：“百善孝为先。”就是告诉我们孝顺是一切美德善行的基础，一个人如果不孝顺，就无法在社会上立足，也会被其他的人看不起，所以，孝顺是做人的基础。

中国古代有许多孝顺的故事，我们最耳熟能详的就是“二十四孝”的故事，像是“卧冰求鲤”、“搧枕温蓆”等故事流传到现在，都是因为这些人能孝顺父母，所以 能万古流芳;“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物也知道孝顺，何况是万物之灵的人类呢?我们如果不孝顺的话，就会连禽兽都不如。

既然我们已经知道孝顺的重要，那要怎样做才算孝顺呢?我认为孝顺要做到以下几点：

一、爱惜自己的身体：孝经上说：“身体发肤，受之父母不敢毁伤，孝之始也。”可见孝顺父母最基本的条件，就是要爱护自己的身体，避免父母亲担心，我们如果 不爱护自己，生病或受伤了，爸爸、妈妈都会很担心，吃不好、睡不好，一直到我们的病好了为止，所以我们要爱护自己，才算是一个孝顺的孩子。

二、体贴父母的心意：父母如果要我们帮他做事，就要赶快答应，并且立刻去做，不要拖拖拉拉的，甚至故意装作没听到，这样就不是一个孝顺的孩子。

三、努力求学、修养品德：爸爸、妈妈辛辛苦苦的工作，供给我们读书求学，就是希望我们成为一个品学兼优的好孩子，长大之后能够成为社会上有用的人，所以我们要认真读书，听从师长的教导，让父母高兴，就算是一个孝顺的孩子。

四、爱国家：孝顺的最高表现就是爱国，一个人如果能孝顺父母，长大以后想必也会爱自己的国家，古人说：“忠臣出于孝子之门。”就是这个意思，中国古代有很多的忠臣，他们也都是孝子，像宋朝的岳飞就是一个例子，他是一个孝子，也为国家打了许多的胜仗，虽然他最后被害死了，但是他真的是一个孝顺的典范。

虽然我们现在只是一个初中学生，但是如果能做到以上几点，相信你一定是一个父母眼中的好孩子。