写作文是帮助我们记录生活琐事的方法之一，作文是我们平时接触得最多的文书之一了，想要写好是需要花费我们的心思的，以下是淘范文小编精心为您推荐的游学之旅作文6篇，供大家参考。

游学之旅作文篇1

曾多少次畅想新西兰这个国家是什么样的：在瓦蓝瓦蓝的苍穹之下，洁白的绵羊悠然自得地享用着鲜嫩的绿草；在一尘不染的大马路两旁，漂亮的建筑整齐有序地矗立着；在金色的沙滩边，碧蓝的海浪温柔地拍打着岩石；在遍布绿化的校园里，金发碧眼的同学们在嬉闹玩耍。当我踏上这片纯净的土地时，我发现新西兰就是这样一个纯净、美丽、热情的国家，hello，new zealand！

走入洋妈家，满眼的绿色让刚下飞机疲倦的我一下心旷神怡。房前屋后种满了各种水果，真想赶快品尝一番。外国人的饮食注重营养搭配，但比较简单，早餐基本就是面包和牛奶，午餐会适当加些谷物类，晚餐稍微丰富一点，但比起国内丰富的饮食，那真是小巫见大巫了。吃多了，让我开始怀念起中国菜的味道了。

新西兰的学校生活更是别具一格：上四天学，休息三天，每天九点才上学，下午三点铃声一响，准时放学。上午十点“morning tea”，学科内容更是丰富：烘焙、游泳、搭积木，也有跟国内相似的数学和电脑课。最让我感兴趣的是他们的游戏，每天早中晚都会变着花样来一个吸引人的游戏，让我百玩不厌。更让我好奇的是，他们的地面是如此干净，一尘不染，所以平日里，他们都可以赤着脚走来走去。如果你在新西兰的学校看到赤脚走路的孩子，一点也不用奇怪。他们是开放式的教学，把电脑带进教室的也大有人在。学校设置了多个游乐场所，不同年级段的同学有不同的场所，这让我羡慕不已。运动是这个学校很注重的一方面，每天老师都会安排学生踢足球。放学之后，泳池里热闹极了，让我惊讶的是当时的温度只有十几度，他们竟然能在这么冷的水里如鲤鱼般欢快地游着。

我们还开展了各项综合活动。剪羊毛让我新鲜感十足；喂白马、骑白马让我心惊胆战；坐船航海让我欣喜若狂；一树山的历史让我记忆犹新；露营的经历让我学会了独立，知道了团结的重要性……这一切，都是这次游学活动中最难忘的记忆。

一碧千里的草地，蔚蓝蔚蓝的天空，如雪花般的牛羊，白墙白瓦的房子，热情的人们，新西兰的一切美好，都回荡在我的脑海中。see you，new zealand！

游学之旅作文篇2

这一天，阳光灿烂，没有风没有云，只有太阳公公在努力工作。我们又开始了二年级第二学期的游学活动。

这个学期我们是到广州和茶叶所科研基地，到了基地，我们先去做书签，书签自己做，工作人员把一些已经先做好处理的一些干的植物叶子和花朵给我们，让我们自己设计，组合成美丽的书签，哈哈，发挥我的小宇宙的时间到了，我觉得自己做的比妈妈帮着做的好看多了。果然爸爸说过：“自己做的比虽人帮你做的要好看。”我现在觉得这一句话说的可一点点错都没有。把这些书签送姐姐，姐姐也一定会很喜欢的。只是妈妈觉得我的小宇宙有点大。

马上又要开始下一个任务了，一开始说要采茶，我想：一定要采很多茶叶，好好的为小组增光，我学会的采茶，原来采茶是要采“一芽两叶”，也就是采一根刚长出来没多久的芽，两片很嫩很嫩的新叶子。但采了一会，太阳公公快要把我晒晕了，我多想太阳公公休息呀，我有点不想采了，可是我想到了温老师，如果温老师在这里的话，当我不想采茶的时候她一定会对我说：“何品华你看看别人，别人采的那么多，你一定要采的比别人更多。”嗯嗯，我默默的对自己自己说加油！后来，我真的比别人采的多，我又学会了怎样战胜自己的方法。

吃饭时，我们吃得可香了，我吃了两碗米饭，一份汤，一份青瓜……我吃了很多很多东西。谁让我们这么累，一定要好好补充体力，下午还有很多任务要完成呢。

我们又开始了第三个任务，分给我们一个小锤子，我想，有锤子一定会锤一些东西，原来是把一些植物包在白色棉布里，然后锤烂，植物锤烂后它的汁叶就会染在白布上，形成植物图案，这叫印染。我们锤呀锤，锤呀锤，终于做好了，做出来的图案可好看了。

接下来下一个任务，我们又到了基地的茶叶工厂，把我们的茶叶放入了二百四十七度的大锅里，炒来炒去的，好香呀，好想快点喝到“好茶”呀！炒茶后就是烘焙茶叶了，趁烘焙茶叶的时间，我还做了一个很有趣的任务：种茶。我们种了一棵小茶树，我想：我一定可以种出好茶的。

我在这一次的游学活动我学会了很多茶叶知识，有采茶，炒茶，种茶……我喜欢游学活动！

游学之旅作文篇3

一提到外出游学，大家可能印象最深的就是舒适的宾馆，美丽的景点以及干净的环境。但这次北京游学中的一个景点，确实让我“终身难忘”。

游学的第四天，在滚滚的沙尘暴中，我和同学们来到了最美乡村之一的爨底下村。那里的当地人民都很热情好客，可对我们热情的，不止有这些村民，还有一个不速之客－苍蝇。一进村，铺天盖地的苍蝇就袭面而来，让我们措手不及。有的男生把苍蝇甩在地上，用脚将它踩死，还没喘口气，又有无数只苍蝇像敢死队员一样嗡嗡地飞来……真是一波未平，一波又起啊！

好不容易摆脱了苍蝇，要去宿舍了，接下来的情景让我们大跌眼镜，宿舍竟然在一个半山腰上！不仅爬上去要费一番功夫，而且山上信号也不好，晚上经常能听到其他宿舍中同学们绝望的叫喊“啊！怎么又没网络了！”每到这时，总会有好心的同学去按一下路由器，普度众生，但这样的英雄人物往往会被老师骂一顿，灰溜溜的回去睡觉。

提到睡觉，本应该是恬静安稳的画面，但到了这里也变了模样。蚊子朋友趁苍蝇回去睡觉之时也赶来欢迎我们。它们在宿舍里翩翩起舞，在我和同学之间寻找着它们心中理想的舞伴，太爱我们时它们更是会狠狠的亲上我们一口。那吻真是太热情了，热情的在我们的脖子上，胳膊上，身上，腿上……留下了一个个深深的印记，热情得让我们都无法睡觉。我和另一位舍友费了好大劲才把这帮蚊子朋友用掌声欢送走（其实就是一个个拍死），刚松一口气，门哗啦一声打开了，原来是最后一个舍友游荡回来了，同样跟她一同回归的又有一波新的蚊子朋友，于是宿舍里又响起了噼里啪啦的欢送掌声……这真是一个热情的夜晚。

这次游学虽然没有我期待的那样好，更有些意外，但是村里的历史文化，村民的朴实与热情，农家饭的新鲜与可口，还是让我体会到了有趣的乡村生活。

我喜欢游学，喜欢看到更广阔的世界，继续期待下一次的游学。不过，真心希望能带给我的是惊喜，而不再是意外。哈哈哈哈，有趣的一次旅行。

游学之旅作文篇4

浮生一梦，几度清欢，风流云转，又是清秋时节。

青瓦砖上，走上乌镇的路，烟雨蒙蒙，撑一把油纸伞，穿过弄堂小巷，流转河畔，听一曲高歌，品一口名茶，生活静好，不骄不躁。眼前的江南风光，耳畔的糯音细语，叶落空山，走过山长水远的流年，内心亦得以净化，在浮躁的生活中得以一方渔笛沧浪，弄月放歌的天地，在这清平俗世的某个角落里，有过水月镜花如梦的一刻。

潋滟湖光，碧水青山，这是一个历代文人墨客都钟意的诗意江南。走在每一块都青青苔苔的石砖上，才发现，原来从繁花灿烂，到寂寞黯然，消耗的不过是光阴。这座城市千百年前的喜怒还是东坡写下洋洋洒洒的求雨状，千百年后的今日，又上演着别样的悲欢。时令徙转，浪里浮沉。人生大概也似一梦，如何梦得绚彩，也许该问问自己。不要到那千山万水过尽，才笑言是那春风误了一生。

如花美眷，抵不过似水流年。浙江博物馆内，许许多多的文物，都曾经导演悲欢，在那个充满诱惑的人间剧场里燎沉香，或许也见证了胭脂泪，留人醉。驻足于此，闭眸倾听，有那么一刻，编钟悠扬而来。人世千姿百态，你若顺应，便要屈就，或许，我们只需做真实的自己，不受世扰，若那些文物一般明净无尘，优雅从容地过完这一世，便好。

夜里在宾馆的床上看见阳台上的月光，水泥栏杆像倒塌了的石碑横卧在那里，浴在南宋几百多年的月光中。世道皆是如此，成与败，喜与悲，只隔了一道光阴的距离。

车窗外景流连，再望向那些青石砖时，总觉得，有些人宛若一道顾盼悠悠的风景，从秦汉古道，唐宋水畔，款款走来。如梦中，叩响心门。双手合十，愿人生不似南柯一梦，虚度飘渺；愿试炼的终点是花开万里；愿花样年华必以华结束；愿那时华美，若彼时灿烂。此行非虚妄，窥古城之风采，探文物之绚烂，寻索了世界，定义着未来，美景是水月镜花如梦一场，探索定义的是日后在那个山河岁月里，一人徒步走天涯。

花来衫里，影落水中。任世间如何熙攘来往，唯有探索定义后的任重而行，方至花开万里的如梦美好。

游学之旅作文篇5

暑假伊始，我和老师同学们一起参加了“日本游学之旅”。我们参观了科技馆、东京垃圾处理站、哆啦a梦博物馆、动漫城，游览了美丽的富士山，还在迪斯尼乐园尽情狂欢。七天的游学让我对日本人民的环保和节约意识敬佩不已，也让我感受到日本人民勤奋认真、善于学习、乐观向上的精神，但让我印象最深刻的却是日本人对“一生一会”的理解和践行。

在日本，人人都会“一生一会”这个词。意思是：也许我们一辈子不会再相见，所以第一次也是唯一一次相见，我们要把自己最好的一面展现给对方。

在相良小学和日本小学生交流时，日本小学生拿着中国和日本两国国旗在校门口夹道欢迎我们。我们下车后，他们立即热情地牵着我们的手，把我们领进教室和他们一起学习，还为我们准备了精彩的节目。我们离开时，他们又站成两列夹道欢送。他们用力地挥着手，大声地说：“拜拜！拜拜！”当我们的车启动时，他们还跟着汽车跑，一直送到学校大门外。

我们度过了愉快的时光，但今天之后，也许我们永远不会相见，因此在今天，我们都要把自己最好的一面展现给对方，所以他们才会热情似火地对待我们这些陌生人。

我代表中国学生面对日本学生发言时，也不断告诉自己：也许这辈子，只有今天才能在这种场合代表中国学生发言，所以我一定要把最好的一面展现给日本朋友。因此我克服了内心的紧张和恐惧，流利地作了发言，赢得了日本朋友赞许的眼神和热烈的掌声。

我终于知道了“一生一会”的真正含义：不管何时何地，我们都要珍惜当下，珍惜眼前，竭尽全力做好每一件事，热情似火地对待每一个人，才能赢得别人的尊重。

虽然短暂的日本游学之旅结束了，但“一生一会”这个词，会永远刻在我心中，擦也擦不掉。

在“日本游学之旅”过程中，小记者并非对吃喝玩乐进行泛泛而谈，而是选取一个点“一生一世”，不断对其挖掘探索，得出观点，最终形成这篇有深度、有质感的文章，很不错！

游学之旅作文篇6

时光转瞬即逝，在这次访日交流活动期间有许多让我难以忘记的事情，而其中感受最深的'就是在国际医疗福祉大学的交流活动。

日本作为世界上老龄化程度最严重的国家，但是还可以保持经济、政治、文化等等都处于一个高水平的位置，说明它在应对老龄化的一些措施，是值得即将进入老龄化社会的中国去学习、去借鉴的。

在日本，老年人护理是一个很重大的政府工作目标。随着年龄的增长，身体机能下降，人的听觉、视觉也不断地削弱等等，这些都被考虑在其中。但是在中国，老年人护理的普及程度与日本之间是存在很大差距的，比如在对待老年人的思想上，中国的护工是“给老人喂饭，帮老人擦身，从生活的各个方面来照顾老人”。而在日本，则是指导并帮助老人去做他能做和他应该做的事情，使得老人的生活能力比较好，能够创造更多有益的价值。

为了服务老年人使用的仪器水平、功能也有所差距。列如专门给不同身体状况的老人设计的入浴器，不需要老人去过多的操作，在护工的辅助下即可完成。还有临终关怀的设备，为了照顾老人的自尊心，让他们最后又尊严的离开。

这些都是保障民生的基础设施，是经济上的差别，是国家对财政支出上所分配的不同的结果。最重要的还是法律上的不同，日本有关老年人的有关成文法规有十余万字。相比较而言，中国在有关老年人方面的立法还应该更加完善，这样才能从根本上对老年人进行“护理”。

如今，提倡的不应该是单纯地延长寿命，而是延长健康寿命。所以，对老年人的护理就非常重要。中国应该对财政支出上的分配进行一些改动，对有关老年人的基础设施增加经济上的投入；同时更应该在有关老年人的社会保障的法律法规加以完善，为以后进入老龄化社会做好准备，积极应对老龄化，为创造一个和谐、文明的社会而奋斗！