老师好作文6篇

时间:2023-05-31 09:01:14 分类:作文大全

作文写的好说明这个同学有很好的语言组织能力,只有明确了自己的写作思路,我们才能写出优秀的作文,以下是淘范文小编精心为您推荐的老师好作文6篇,供大家参考。

老师好作文6篇

老师好作文篇1

机场,原本去比赛得奖回来的合唱团团员们却哭作了一团,因为蒋老师要走了。

之前排练时,大家都在议论,蒋老师在比完赛后就要被调去杭州工作了,就不能再做我们叮叮当合唱团的指挥了。说着,大家都开始伤感起来,毕竟,从进合唱团的三年来,都是蒋老师陪伴着我们。时光从不会等人,随着比赛的时间越来越近,也就代表着和蒋老师在一起的时间越来越少了。大家都开始珍惜每一次排练,与蒋老师的一分一秒,因为大家都知道:这样的时光不多了。蒋老师直到最后一次排练也只说过一句话:大家也都知道我要去杭州了,老师只希望这次大家比赛能取得好成绩。

蒋老师只是沉默,望着这个团,眼里闪出一点泪光。然而,很快,已经比完赛,从广东回到温州了。在温州机场,大家准备好了,谁也不愿意先离开,因为这么一走,也就代表不知何时才能再见到蒋老师了。大家心中都是不舍,很多人晚上都在床上偷偷地哭,在群上倾诉自己的伤心。

想起以前,刚进团的我,只是个三年级的小朋友,在蒋老师的带领下,逐渐适应了这个团。三年来,大家一起哭过,笑过,曾经的努力,为了这个团的荣誉都未放弃过,一周两次的排练,都坚持训练,大家从未忘过。尽管在这个团中,我唱的并不是很好,但老师都未放弃过任何一个团员,都是耐心地辅导,这些,大家也都记得。

分别之际,鼻子一酸,眼泪便一个劲地飚出来,大家也都忍不住了,哭着拥向蒋老师,哭诉着,心中的不舍。多么希望蒋老师留下,陪伴我们。蒋老师也眼圈微红,毕竟从创建了叮叮当合唱团,老师就一直为它操劳,在一起那么久,心中又怎能不伤心呢?但事实无法改变,蒋老师的离开也终究会来临。

别了,蒋老师……

老师好作文篇2

周老师是我们的语文老师,他成熟稳重,开朗大方。他让我们懂得语文的乐趣,让我们懂得好好学习是成功的基础。

周老师椭圆的脸上镶嵌着一双浓眉大眼,看起来像两串光亮的风铃。高高的鼻梁上架着一只黑色的眼镜,满头黑发,小小的耳朵,却听得很清晰。一双能说会道、不大不小的嘴巴,教给我们许多知识,道理,使我们受益终生。

周老师喜欢看手机,他总是拿着手机气宇轩昂的走进教室,文质彬彬地向我们问好,然后才开始上课。下课,他会像散步那样走回办公室,或是留下来,守着我们做作业。有人打架,他会立马去处理,把事情解决的干干净净,然后才回去耍手机。

记得有一次,周老师正在讲课,他眼睛突然一亮,发现了两个同学在传纸条。他给了那两位同学提醒,他们居然不理周老师,周老师生气了,用“粉笔弹"击向他们。果然,刘老师百发百中,同学们哈哈大笑,那两个同学才反应过来,周老师骄傲地笑了,并让他们去操场跑五圈,再回来站着上课。一眨眼,解放的铃声响起,老师把那两同学找来说:“你们还敢不敢传纸条,如果你们再这样,我可饶不了。"那两位同学点了点头,老师变得和蔼起来,摸摸他们的小脑袋,然后走了。

听说周老师现在40多岁,他是一位优秀的老教师,他把知识教给我们,让我们浸泡在知识的海洋里,茁壮成长。

老师教给我们知识,老师给了我们关爱,老师给了我们勇气,老师让我们从树苗变成参天大树,从丑小鸭变成白天鹅,从石头变成翠玉。对,是老师燃烧自己的青春,养育祖国的花朵。

老师好作文篇3

我的语文老师叫吴和平。他有两条浓浓的的眉毛,显得淳朴;略小的眼睛,显得机灵。他身材胖胖的,虽然个子不高,但不臃肿,却显得很有精神。他动作敏捷,走路如飞。我是语文科代表,一次我和同学去办公室接老师的时候,老师刚给我们交代完就转身向教室走去,我才和同学说了几句话,往前一看,吴老师已经“飞”到一、二十米外去了

我最喜欢上吴老师的语文课。他讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。他的课有种磁铁般的吸引力。

看,吴老师走进了教室。他今天给我们上的是《小石潭记》。吴老师先介绍文体,再介绍作者,然后把我们引入佳境:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,让我们一起来欣赏永州大自然的美景,欣赏小石潭清静、幽美的风光……从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之……水尤清冽,卷石以为底……”我们听着、想象着,仿佛跟随着吴老师一起畅游在山水之间,欣赏那潭里清澈的潭水,潭中可爱的游鱼,潭边青翠的篁竹……

吴老师讲课往往蕴含着丰富的情感。他经常给我们讲他小时候的故事,还给我们讲他奶奶的勤劳、美丽和善良。讲着讲着,老师的眼圈都红了,看得出来,他和奶奶有着很深的感情,他非常怀念他的奶奶。

我们班的同学过去很懒散,吴老师经常教育我们说:“浪费自己的时间等于慢性自杀;浪费别人的时间无异于谋财害命。”吴老师总是语重心长地说:“同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!”

吴老师的语文课就是这样富有引力。他总是以渊博的知识吸引人,以丰富的情感打动人,以丰富的阅历劝慰人,循循善诱的话语激励人。他就是我们人生的导航者,他就是我们的领路人。

老师好作文篇4

同学们,明天是什么节日,知道吗?对。在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第29个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源 于老师们的栽培与辛苦。是老师的双手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。 有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福。让我们提前用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,教师节快乐!”

老师好作文篇5

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕。由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢 ?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢 是“三更灯火,五更鸡 ”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路 ”还是“应知学问难,在于点滴勤 ”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

让我们一起努力,让梦飞翔,感恩我们的老师!

老师好作文篇6

明天就是教师节了,在那时候,不管是好学生,让老师生气的学生都会送老师一份礼物,也不知怎的,今年的教师节竟不让学生给老师买礼物,我想在学校门口的街上卖花的,应该落空了吧,但我最喜欢的是张兰花老师。她小小的脸蛋,短短的头发,还有她温柔的性格。她是我见过的老师最喜欢的一个,有时候她很温柔,有时候她也很严厉。但是她温柔的时候还是比较多的。

我回家想了想,教师节就光是给老师送礼物吗?我想起来我舅舅是老师,我立马问舅舅当老师收到礼物有什么感受?舅舅说:“当然是开心,但是让同学们开开心心学习好。不捣乱,就是我最大的礼物。”我想了想“对哦,教师节又不是送礼节,要做出实际的才行。”

我又想一下“不对,为什么就又只希望他们开开心心,好好学习呢?我想这应该是老师对我们的希望吧。”

我现在真想对张老师当着面说“谢谢张老师。

张老师,花了不少心思来“对付”我们;张老师,为我们批改试卷,眼睛都疲惫了;张老师,因为我们捣乱,都上火了;张老师,因为我们乱说话,嗓子都喊哑了;张老师,为我们说话,耳朵都有点儿不好使了。

但,张老师并没有抱怨。

我更是对张老师感到愧疚。

让我觉得我应该对张老师感恩,应该用我的学习成绩和学习态度来感恩张老师,我想这是对张老师最大的礼物吧。

感恩的心,感谢有你!

《老师好作文6篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭