三年级作文小实验的作文6篇
为了写出优秀的作文,我们在生活中一定要认真积累素材,我们在写作文的时候,需要不断思考,选择和题目相符合的素材,下面是淘范文小编为您分享的三年级作文小实验的作文6篇,感谢您的参阅。
三年级作文小实验的作文篇1
我发现一个小秘密,那就是葡萄干会“跳舞”。
首先准备一个玻璃杯,接着在玻璃杯中装半杯水,在放入几粒葡萄干,会发现葡萄干沉到杯底,然后倒入一至两勺小苏打,最后加入一些醋。刚倒入醋的时候,杯子里会不断得冒气泡,过了差不多一分钟之后,水面上的气泡会慢慢变少,一些气泡会附在葡萄干表面。一分钟、两分钟……我目不转睛地盯着那杯里的葡萄干,屏住呼吸,心里像15个水桶打水——七上八下,紧张极了。啊!成功啦,几颗葡萄干一蹦一跳的,像极了几位小姑娘在跳舞。
后来我上网查了一下,明白了原因,因为醋和小苏打能产生二氧化碳,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面。在刚浮到水面时,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡足够了,再次浮到水面,就这一上一下,在跳舞似的。
大家也要多做实验,多多发现一些有趣的奥秘。
三年级作文小实验的作文篇2
叮铃铃,上课啦!讲台桌上多了四样物品,分别是白开水、雪碧、一小袋葡萄干和两个透明杯。同学们七嘴八舌地议论起来,哇,是雪碧耶!好想喝呀!小东同学的眼睛里发着绿光。是不是要让葡萄跳舞呀?小军兴致勃勃地问道。老师要做小实验!
实验开始啦!只见语文老师先拿起一个透明杯,往里面倒了一杯白开水,又往另一个透明杯里倒了一杯雪碧。然后拿起一袋葡萄干,往两个杯子里各放了一颗甜甜的葡萄干,我心想:把葡萄干放到水里多可惜呀,还不如吃掉呢!我正想着,突然看到了两颗葡萄干的反应:放在白开水里的葡萄干,懒洋洋地躺在杯底,像一只小狗。再看看在雪碧里的呢?它在雪碧里自由地跳着舞,像一位小女孩在水中舞蹈,老师又往装着雪碧的杯子里放了两颗葡萄干,刚放进去的两颗葡萄干愣了一下,接着也跟着第一位舞蹈员跳起了葡萄干舞,一会儿往上,一会儿往下,好看极了。过了好久,她们累了,才慢慢地趴在了杯底。
为什么葡萄干能在雪碧里跳舞呢?原来这是因为葡萄干沉入杯底时,雪碧中的二氧化碳气体就吸附在表面,使葡萄干变轻浮在水面上,等小气泡破了,葡萄干就沉到水底了。
这个小实验可真好玩,这真是一堂有趣的语文课呀。
三年级作文小实验的作文篇3
今天早上我在《我的一本课外书》节目里看到了一位读书达人做了个盐水浮鸡蛋实验,我就想自己尝试一下,妈妈非常支持。
我找来了一个透明水瓶、一枚鸡蛋,一个大勺子、一根筷子,我的实验就准备好了。然后我把鸡蛋放进水瓶,接满了水,实验开始了。
刚开始鸡蛋是沉在瓶底的,我就学着电视里的样子给水里加盐,然后用筷子搅。搅了一会,鸡蛋还是沉在水底,我有点着急了,妈妈说盐水的浓度不够,让我别急,慢慢来。
我再加盐,再搅拌,连着加了三次,鸡蛋终于慢慢地开始上浮了,好开心!而且用手按下去,它又会浮上来。
做完实验后,妈妈告诉我这是一个物理现象:因为盐水的浓度大了,水对鸡蛋的浮力就增加了,等浮力足够大时,鸡蛋就浮上来了。这真是一个有趣的实验!科学真是好玩又深奥!
三年级作文小实验的作文篇4
今天我们做了一个小实验,名字叫“纸屑跳舞”。
一上课,宋丫丫就神秘兮兮地问:“你们相信纸屑会跳舞吗?”我们大家都不相信。可是老师又说:“我有办法在不用手触摸纸的情况下,让纸屑跳舞。”“宋老师,你在骗我们吧,谁相信仔细会跳舞呀!”可是老师偏要跟我们争个输赢,只见她拿出一张纸巾撕成了小纸屑,又毫不犹豫的拿起尺子,在头上摩擦起来。可是纸屑并没有跳舞,大家忍不住哈哈大笑起来。宋老师不甘心,又用力的把尺子在头上摩擦了几下,放在纸屑上,可是也没有成功,这下同学们笑得更起劲了,我在心里想:果然,老师在吹牛。老师并没有放弃,最终,纸屑成功地跳起舞来。
看到这里,同学纷纷忍不住了,拿起自己的尺子在头上摩擦起来。我也不甘示弱,拿起一把尺子就往头上摩擦,不知道是顺序不对,还是我没有掌握诀窍,同学们的纸屑都已经“飞”了起来,只有我的一动不动。我不甘心,一次又一次的试着。让人意想不到的一幕出现了,纸条在我的尺子下面“飞舞”起来,真是太神奇了。
最后,大家问老师这是为什么?老师说:“因为尺子和头发摩擦后会产生静电,静电就把纸吸了起来。”
我觉得这节课很有趣,同时也教会了我很多知识。
三年级作文小实验的作文篇5
今天,杨老师面带微笑地走进教室,对大家说:“今天运气真好——一大早就捡到了一块烧不破的手帕!”听了这话,教室里一阵骚动,大家都议论纷纷。有的说:“杨老师肯定在骗人!”有的说:“对!对!的确有烧不破的手帕!”这时,杨老师说:“不信做个实验,怎么样?”“好!好!”同学们异口同声地说。
于是,杨老师开始做实验了。她先拿出一块上面绘有一只可爱的小白兔图案的手帕,把它放入了含有70%酒精和30%水的混合液体里。等全部被浸湿后,老师再把手帕拿出来,放入另一个事先准备好的盆里,又点燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整块手帕就立刻被烈火围住,只见火苗越窜越高,火舌足有一尺来高呢!这时,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命挣扎”,我越看越心疼,真希望火快点熄灭。
突然一股浓浓的酒精味扑鼻而来——原来是杨老师把火扑灭了。
接着杨老师再把手帕展示我们看,“啊!完好无损!”有人惊奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我们惊奇又纳闷的时候,杨老师给出了答案,原来:酒精是易燃的,而水是吸收热量的,在燃烧的过程,水一面吸收热量一面将火与手帕隔开,这样,手帕就不会被烧破了。
啊!科学真奇妙,我一定要努力学习去争取探索更多的科学的奥秘!
三年级作文小实验的作文篇6
今天我在视频里看到一个让我十分感兴趣的实验,在一个玻璃杯子里塞入纸球,然后把杯子倒扣在水盆里,取出杯子,可是纸球却没有湿。我真的不敢相信,所以要亲自动手做一做。
我找来了一个玻璃杯,一个乒乓球,一个水盆和两张纸巾,这个有趣的小实验马上就要开始啦!
首先我用纸巾把乒乓球包住,塞进玻璃杯中,然后把水盆里倒满水,为了让实验更能直观观察,我又在水中滴入几滴蓝墨水。接着我把杯子快速地倒扣入水盆中,那一刻,我屏住呼吸,眼都不敢眨一下,生怕有一点点小误差。最后当我把杯子拿出来时,我发现纸巾还是白色,没有变蓝。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的纸球取出来,结果纸球一点儿也没湿,纸巾干干的。我做的这个小实验成功啦!
那么纸球为什么不会湿呢?我带着疑问在电脑上百度了一下,原来,空气虽然看不见、摸不着,但是它充满了我们周围的每一个角落,杯子里也不例外。把杯子竖直放入水中时,杯子里的空气把水挡在瓶子外面,所以水就接触不到杯子里的纸球,纸球也就不会湿啦!
这个实验不仅很好玩,而且还让我增长了新知识!以后我会经常动手做实验!在“玩”中学习科学原理。