跳高作文7篇
优秀的作文离不开平时对于生活的细致观察,大家在上学时代肯定都写过不少作文,以下是淘范文小编精心为您推荐的跳高作文7篇,供大家参考。
跳高作文篇1
“加油,加油!”这响亮的呼喊声是从跳高场地传来的,那里正在进行一场激烈的跳高比赛,我也参与其中。
“请三年级段参加跳高比赛的女同学,到指定场地集合!”听到这句话我的心开始不由自主地紧张了起来,像有只兔子在蹦蹦的乱跳着。
到了比赛场地,我忽然看到了一个人,她就是我们年级段连续两年的'冠军啊!看到她,我顿时没有了一点自信,低着头默默地排在了她后面。这时我的心 里好像又压了一块大石头,心头的那只兔子也跳得更起劲了。
老师让我们排成一列整齐的队伍,他先做了个示范,接着大家一个一个的跳了一次,很简单。只要一跑一跳一跃 ,就成了。
开始正式比赛了。在我前面只剩两个人了,我便更加紧张。前面的运动员完美的降落了,终于轮到我了。我向离弦的箭,跑出去奋力侧身一跃,也安全落地了。我的心激动不已。
第二跳开始了,我不由自主地紧一握小拳头,暗暗地咬了咬牙,轻轻地背身一跳,稳稳地落地。
准备攻克第三关了,我对自己越来越充满自信,但也不敢有丝毫的大意。我拼命往前冲,腾空一跃,轻轻地落地,又是一次一性一过关。
经过了几轮激烈的角逐,只剩我和另外两个人了,其中一个就是那个冠军。开始挑战九十六cm高度了,第一个人没过,第二个,就是那个冠军,也没有过,我渐渐有了压力。在助跑时我看准距离,干脆地用右脚往地上使劲一蹬,腾空而跃,紧接着就快速地落地。我不敢回头看,生怕失败了。只听见一阵阵欢呼声响的震耳欲聋:“侯茗淇真棒!”我不敢相信地回头一看,我成功了!
这次跳高比赛我居然得了第一名,为班级争得了荣誉,同学们为我高兴,老师更为我高兴!
跳高作文篇2
笔畅作文课上,孙老师在黑板上写了四个大字:硬币跳高。硬币又不是人,怎么会跳高呢?老师的葫芦里究竟卖的是什么药?
不管啦,先听游戏规则:桌上放一枚硬币,硬币前放一本书或一把尺当作“栏杆”,谁能把硬币吹过“栏杆”,就算获胜。
先挑战一本书吧,高宇胸有成竹地走上台,在桌子旁蹲了下来,深吸一口气,嘴巴张成“o”型,猛一吐气,硬币向前跳了一下。他又深吸一口气,把气吐出来,硬币又向前跳了一下。硬币终于碰了一下书。他又吸口气,吐了出来,可是那硬币纹丝不动。他又连吹好几口气,硬币还是不动,就像睡着了一样。高天宇换了一下位置吹了一下。硬币掉了下来,真遗憾!可是高天宇没有放弃,对着硬币继续吹,“哇!”硬币跃到了书上。
“老师,我要挑战两本书!”王煜仁大声喊道。“行!”孙老师说。我们半信半疑地看着王煜仁。他看出了我们的心思,肯定地说:“我一定可以,相信我!”王煜仁就这样信心满满地走上了台,他单膝跪地,用力吹了一口气,硬币向前滑了一大步。他又用力吹了好几口气,可硬币纹丝不动。我们大声喊着:“加油,加油……”王煜仁有点着急了,手在桌子上直抓,但是他仍不放弃,又轻轻地吹了一下,硬币碰到书又落了下来,真是“不到南墙不回头”啊!他又深吸一口气,猛地一吹,“耶,成功了!”硬币终于跳了上去。
不经历风雨怎能见彩虹?坚持就能胜利!硬币跳高真有趣!
记得那天的运动会,我参加的项目是跳高。现在想起来,那一次还真是既让我觉得有趣,又让我伤心啊!
那天,学校准备的是一个竹竿,用一个像铁一样,旁边有数字的东西抬着。旁边坐着两位小哥哥,左边还有一位老师,拿着一个小本子,在记着什么。
呀!快到我们了,我们班派出了四名同学,两个男孩,两个女孩。首先是女孩比,我们在后面排着队。为什么感觉我总是很紧张。满头痛大汗的我突然之间被拍了一下,我回过头来,呀,原来是我们班的另一位女选手,她看到我的样子,对我说:放心好了,你一定能跳过去的,放松。
我听了她的话一下子就不紧张了,看到前面有许多同学跳不过去,我变得得意洋洋的了,以为自已一定能跳过去。
可事情并没有我想得这么简单,这时我看到了一位胖乎乎的女同学,她这么胖,一定跳不过去的,没想到,她竟然轻轻松松地跳了过去,我又变得紧张了。
接着,又有一位女同学要跳了,她非常瘦,也很高,一定跳得过去。就在她正准备跳的时候,竹竿自已倒了,全场哄堂大笑起来。那两位小哥哥把竹竿放回原位,笑声也慢慢没有了。
那位女同学身体象羽毛一样轻,一下子就满分作文网跳过去了。我不禁夸到:她真厉害!不过,我也可以。
轮到我了,我一下子冲了过去,可是到了竹竿旁边我又不敢跳了,但不能不跳啊!我也只好硬着头皮去跳了。果然,我把竹竿撞倒了,不过我还有一次机会,加油!
到另一位女选手跳了,她一点儿也不紧张,兴致勃勃地跳了过去,竹竿没有被撞倒,真是不幸中的万幸。
我第二次跳的时候,吸取了上次的教训,跳得很高。可竹竿也加高了,我依旧没有跳过去。唉!我垂头丧气地走出了场外。
那位女同学又跳了起来,这次她和上次一样,轻松地跳了过去。然后,到男生们跳高了,第一位同学不高。虽然他不高,但还是跳过去了,我非常惊讶。几轮之后,终于到了我们班的同学了,他一蹦三尺高,和那位像羽毛一样轻的同学一模一样,轻松跳过去了。
到我们班上的第二位同学了,他有着像第一位跳高的男同学一样的身高,但他可没那么轻松的跳过去,竹竿虽然没有倒,但他倒趴在了海绵上。
几轮激烈的比赛过去了,我们班只有一名女同学拿了第一名,这次跳高真是又有趣又伤心啊!
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跳高作文篇3
这是一片一望无际的大草原,草原上碧草芳菲,翠色欲流。在这里正在进行着一场激烈的比赛。
兔子自古以来就被誉为跳高冠军,非常骄傲。有一只全身长着褐色毛发的猴子很不服气:“凭什么说兔子是跳高冠军,我也挺不错的呀!”于是,它向兔子立下了战书。
兔子收到战书后不以为然:就猴子这小样有什么资格向我立战书?真是不自量力。于是它就整天在家看电视。而猴子却成天刻苦练习,准备比赛。
终于到了比赛的日子,兔子和猴子都胸有成竹地进了场。裁判是一头身材魁梧的大象。“比赛分三轮,最后成绩以三轮跳高高度相加计算。”大象说。第一轮先是兔子上场,由于太久不运动,兔子胖了许多,跳高成绩也就可想而知,才跳了80厘米。兔子垂头丧气地下了场,心想:我肯定是没有发挥好。而猴子因为刻苦练习,最终取得了不错的成绩――125厘米。兔子一看,场上形势不妙,就计上心头:它把猴子用的刻度杆上的刻度一下子都降低了20多厘米!第二轮,兔子发奋一跳,跳了100厘米,而猴子只跳了90厘米,但实际上是跳了110厘米。因为兔子的这一狡猾的举动,让猴子再次失利。
到了颁奖的时候,兔子笑眯眯地把手伸出来准备领奖,可大象却走过去把奖发给猴子,并对兔子说:“比赛不能不诚实哦!”兔子也因此而羞红了脸,决定以后要诚实。
做人也要诚实守信,就算你瞒得了一时,你也瞒不了一世!
跳高作文篇4
第19届校运会举行共有四天,第三天下午,有我最喜爱的跳高比赛,到时候我一定会全力以赴的!
终于,校运会的第三天来了,我怀着一颗激动的心,等到了下午。接力赛比完后,跑得我上气不接下气,双脚都要有写发软,心里难免着急起来:怎么办呀,等下就要跳高了,我现在这样哪还跳得起呀!我忐忑不安地来到了跳高比赛场地,眼看着其他选手一次一次地失败,又一次一次地成功,我对自己越来越没有信心,因为我前两次都没跳过,只有最后一次机会了,万一哎,别想了,就当是个充数的好了。我迈着沉重的脚步,来到起跑点,略做一些准备,便一骨碌跑到跳高杆前,纵身一跃,结果却在我意料之外——我竟然跳过了,虽然我面不改色,但心里却是格外的兴奋!
经过一次次地跳跃,最后终于留下了六名跳高选手,而我就是其中一个。无论我们跳过也好跳不过也好,都会得到前六名的名次,所以心里的压力少了一些。
跳高难度增加了,我对自己完全失去了信心,恐怕我这次征服不了它了,前两次我都没跳过,在第三次开始跳之前,裁判对我说:其实你是可以跳过去的,先做好助跑,快到跳高杆时猛地一跃,你一定可以的!裁判的这番话,燃烧起了我心中的斗志,顿时充满了信心,向跳高杆冲去——结果我还是没有跳过,但我却以微笑来面对。
虽然在跳高这个项目上我只夺得第四名,但我还是比较满足的,因为我从这次比赛中得到了一个很有意义的收获,那就是:无论遇到什么困难都不要轻易放弃,竭尽全力地去把每一件事做好,你就是最棒的!
跳高作文篇5
体育课,老师在沙坑旁搭起了横杆教大家怎么跳高。“来,看仔细了。”李老师轻松地后退,前进,一抬腿,划出一道优美的弧线,到了横杆的那一边了,“注意,腿要抬得高,身子往后仰。谁来试试!”
同学们看着觉得比较刺激有趣,都有模有样地跳开了,你来一个“跨跃式”,我来一次“腾跳式”。可是来来往往都是男同学的身影,女同学们只能是看风景的那一类了。
体育老师发现女同学们不活跃,就吆喝开了:“来,女生能顶半边天,谁来试试。”本来唧唧喳喳讲个不停的同学们一下子静了下来,你看看我,我看看你,没人说话。“婷婷,你来!”老师只得点名了。
婷婷是我们班最活跃的女生,她今天一身运动服装,显得很惹眼,怪不得老师会点她的名呢。
婷婷镇静自若地走到起跑线上,眼睛注视着前方,深深地吸了一口气,弯弯腰,压压腿,然后好像突然下定了决心似的,迈出坚定有力的步子,快步向横杆跑去。跑到横杆前双腿猛得一蹬,身子一挺,仿佛一只飞燕,腾空而起,紧接着又在空中收拢了身子,轻盈地落在沙坑里。动作太优美了,正在男同学们目瞪口呆的时候,婷婷突然摔了个四脚朝天,沙坑里的黄沙飞得老高,全新的衣服都脏了,脸上也满是泥沙,连嘴里也漏进去不少。
“咳,咳,啊——那个……”李老师怎么也想不到会有这样的结果,支支吾吾地说,“这个——失败是成功之母,下次,嗯,下次努力。”
跳高作文篇6
今天,学校举行了我们期盼已久的运动会。在这次运动会当中,在我眼中,最精彩的就是跳高比赛。
你看,运动员们一个个排着整齐的队伍,带着些紧张而又满脸自信地等待着跳高。一声哨声响起,第一个运动员就飞奔跑去,轻身一跃,蹦得老高,攸得就跳过去了。也许是第二位运动员太紧张了,所以哨声响起来了也没有发觉,还傻呆呆地站在助跑起跑线外不动,直到别人叫他,他才醒悟过来。这位运动员跳高的姿势则与前一位的姿势不同,他是缓慢的跑过去,再高高的掂起脚,最后以优美的姿态跳了过去。第三位运动员则是叉着腰,一副爷们儿的样子。过了好一会儿,才冲了上去。不料,“扑通”一声,第三位运动员摔了个仰面朝天。这时,正在观看比赛的我们哈哈大笑起来。这位运动员此时把脸涨得通红。
下一位是我们班的陈康林,所以我们大家的眼睛都一直目不转睛的盯着他看,期待着他的表现。第一次,陈康林向一位勇敢的战士一样冲了上去。可是,他跳过去时不小心碰到了跳杆。我们失望极了!因为等一下要升高了,他现在这么矮都跳不过去,那下一次更不用说跳得过去了。可是,陈康林却是一副自信心满满的样子,好像他知道自己跳得过去似的,助跑,抬腿,他真的跳过去了!我们五年级同学都为他鼓起了掌,陈康林,好样的!
这就是精彩的跳高比赛,一场紧张而又带给我们快乐的比赛。
跳高作文篇7
今天的作文课上,老师在黑板上写着:硬币跳高。我心里想:老师葫芦里卖的什么药呢?硬币又不是人,怎么会跳高呢?老师是不是在吹牛?老师葫芦里到底卖的啥药啊?下面还是由我来给你讲一讲硬币是怎么跳高的吧?
游戏开始了,老师首先请张熙晗同学闪亮登场。只见张熙晗紧张地盯着硬币,深深地吸了一口气,嘴鼓成了一个“o”形,对着硬币用力一吹,硬币向前一大步,又向前一大步,硬币已接近拦杆。她又用力一吹,硬币却纹丝不动,她又侧过身来猛地一吹硬币,硬币翻了个身,又向前挪了一步。她单膝跪在硬币面前,深深地吸了一口气,用力一吹,“哇,硬币就跳上了书本!”同学都欢呼起来了!
王子健的表现恐怕是最有趣,最精彩了。他一上场就摩拳擦掌,看来准备大显身手了。你看,王子健身子不高,却很结实,只见他在讲台上蹲成了马步,瘦瘦小脸瞬间变得圆鼓鼓的,嘴里像塞了个鸡蛋,他紧张地盯着正躺在桌了上的硬币。我们瞪大眼睛死死地盯着王子健。“噗”的一声,硬币像着了魔似的,腾空一跃,跳过了铅笔盒,在空中打了几个转,“当”的一声落到了桌子上。台下立刻爆发出一阵热烈的掌声。
硬币跳高太有意思了,它给我们带来了无穷的乐趣。