想要写好作文第一步就是要多多阅读，想要多提高个人成绩，同学们平时就需要多学习写作文，下面是淘范文小编为您分享的以学生为题作文600字8篇，感谢您的参阅。

以学生为题作文600字篇1

最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰心，是爱的力量。

妈妈，你告诉过我，温暖，给人快乐，给我快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。你说过，温暖对方不需要付出太多，但得到的快乐确是永恒的。我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角，心儿的向往会载着他远航……夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样的日子，学校里却还在继续上课。那天下午，我们有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐，上气不接下气。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈阳底下，我们在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。在不同的学校里，不同的修剪工，却又相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。他们是那些给予花木温暖的人，给予我们温暖的人。

点评：小作者选取了生活中的小事作为作文素材，习作题目为"温暖"，同时小作者要充分理解题目的含义，在闷热的夏季遇到一件感动人的事，会感到内心的温暖吗?要符合常理，仔细体味。大汗淋漓的热天，这并不能让人感受到美好哦~那么是不是就不能表现出"温暖"的感情与主题了呢?

小作者还是很爱观察的，将自己看到的写下来，下次可以在细节描写上下下功夫，让文章更吸引人打动人，同时，注意选取的素材。

以学生为题作文600字篇2

坚持犹如一支余音不绝的歌曲，断不了任何一个音符;毅力犹如一位卓越非凡的指挥家，缺不了精湛的技艺;勤勉犹如一组技艺超群的团体，少不了任何一个角色。这三者紧密地合作，方能奏出华彩乐章!珍惜当下，只有靠坚持不懈地奋斗、顽强的毅力和勤勉的努力方能成就辉煌。

珍惜当下，离不开坚持地不懈奋斗。纵观古今中外的成功人士，坚持造就了他们的成功——林肯历经坎坷，但因为坚持，他登上了总统的宝座;比尔盖茨放弃学业，投身微软，因为坚持，他创下了一个响当当的微软帝国。爱迪生勤奋好学，分分秒秒地进行试验，因为坚持，他终于研制了钨丝。匡衡年少有志，分秒必争地学习，因为坚持，他终于成为了一代学士。然而，随着速成之风的充斥，当下的人逐渐日日浮躁，坚持尤显重要。珍惜当下，怎能抛弃坚持?珍惜当下，离不开顽强的毅力。鲁迅弃医从文，留给后人六百多万字的精神财富;法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学研究上，严格要求自己，拒绝参加一切与科学无关的活动，甚至辞去了皇家学院主席的职务。珍惜当下，毅力是一把打开成功之门的钥匙。可见珍惜当下，怎能缺乏毅力?

珍惜当下，离不开勤勉。数学家陈景润夜以继日，潜心于研究数学难题——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了数学皇冠上的明珠。另外，世界无偿阶级的革命导师马克思临死前还在争分夺秒地写《资本论》。古往今来，大多成功之士都是能够勤勉做事的，可见，珍惜当下，怎能去掉勤勉?坚持是风雨中的小草，毅力是水田里的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演绎了珍惜当下的美丽。珍惜当下，让我们以坚持为舵，以勤勉作舟，以毅力为桨，一路乘风破浪，终会抵达成功的彼岸。

以学生为题作文600字篇3

我珍惜阳光，因为它给我温暖;珍惜晚风，因为它给我凉爽;珍惜绿叶，因为它给我生机;珍惜星空，因为它给我遐想。

我更珍惜时间，因为它宝贵。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时，当眼看着春去秋来，花开花落时，我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清所体会到的：吃饭时，时间从碗边流走;喝水时，时光随水流走;睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵，它无声地来，又匆匆地远走，懂得珍惜，人生便是一种永恒。

我更珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼，听听他们暖暖的叮咛，想想他们孜孜不倦的教诲，你才会更加珍惜这份亲情，才会珍惜这份“谁言寸草心”的情怀。谁不知父母是棵大树，为小树遮风蔽雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拨开一片天空，欣喜地看着小树茁壮成长。这是一片无私的奉献，是蓝天的情怀。珍惜它，我们才会更加珍惜所拥有的。

珍惜友谊，因为它难得。相遇难，相知更难。芸芸众生，与朋友有缘，才能携手在一片晴空下，我们游戏，我们玩耍，我们谈古论今，我们开怀大笑。珍惜所拥有的，因为也许明天，朋友将各奔东西，正如蒲公英总要飞到不同的地方去，星星总要分散在天幕上，朋友也有分离的一天。但是珍惜所拥有的，就是珍惜了一份美好的回忆。当哪一天再次翻开这本回忆录时，美好的时光再现，这时我知道我珍惜了过去，然后才会懂得珍惜现在。

常常感动，因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵;懂得珍惜，晚风将拂过心灵;让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们可以拥有对蓝天的向往。

以学生为题作文600字篇4

“如果人人都献出一点爱，世界会变成更美好的人间……”这首歌一经唱出，便红遍了大江南北。是因为它唱出了人们盼望人间多一点爱，多一点温暖的心声。从小妈妈便教育我：“这社会上的险恶，你不知道。”受妈妈这样的教育，我几乎不敢与任何一个陌生人说话，生怕他是坏人。可那一次，我改变了这样的看法。

那天早晨，我与妈妈一起去大街上买衣服。街上人来人往，车水马龙。来去的的行人面露冷漠，也有少数几个面带微笑的。我紧紧拉住妈妈的手，生怕自己走丢了，遇上坏人。

过了红绿灯，人更多了，个个你紧挨着我，我紧靠着她，我简直无法迈动步子!

又一波人过了马路，我和妈妈竟被人潮挤散了!

小小的我不知所措，想在人群中找到妈妈，却只能看到一张张陌生的面孔。

我绝望了，双手不安地握成了拳头，害怕与难过一起涌上心头。我顾不上面子、形象，用尽全身力气大声喊道：“妈妈你在哪儿，妈妈?”

人群安静下来，有几个人回头看了看我，又都转过头去。他们看我的眼神，有同情、有可怜、有不以为然，更多的是冷淡。

我哭着、喊着，泪水一滴滴的如珍珠般从脸颊上滚落。但是妈妈还是没有找到我，一个卖红豆饼的老爷爷看不下去啦，他推着小车跑过来，说：“孩子别哭了，吃块饼吧!”我犹豫了，他是不是坏人，那饼能吃吗?

见我不为所动，老爷爷饱经风霜的脸露出了微笑，只见他从怀中掏出一个小食品袋，用小食品袋包了一块红豆饼的给我，“吃吧!热乎着呢!”我用发抖的声音说：“我，我没钱!”老爷爷又笑了，“就一块饼，不要钱。孩子，吃饱了才有劲等你妈呢!”

见老爷爷眼睛含笑，不像坏人，我便接过饼，说了声谢谢。

人们受了老爷爷的影响，又纷纷注意起我来。有个大哥哥走过来问我喝不喝牛奶，又有位阿姨问我妈妈的号码，一个叔叔帮我联系上了妈妈，我的心里温暖极啦!那甜丝丝的红豆饼、牛奶填饱了我的肚子，使我感到阵阵暖流。

以学生为题作文600字篇5

“叮铃铃”中午放学的铃声响了，我把书本乱七八糟地往书包里一塞，飞奔出校门，准备回家去迎接刚从农村来的伯伯。

我一边想着伯伯会给我带什么礼物，一边飞快地跑着。我正兴高采烈地往家跑，忽然前面拐角处走出来了一个小女孩，我躲闪不及，一下子把她碰倒在地上。我正想扶她起来，忽然看见她的胳膊已经被擦伤了，看到这情景我惊呆了!我脑海里忽然闪过了一个念头：“跑，如果不跑，她万一叫人把我带到爸爸跟前那就糟了!”想到这，我拔腿就跑……

我像一枝离弦的箭一样跑了起来。慌不择跑，我向马路对面跑去，也不管司机叔叔向我鸣笛了，径直冲了过去。我跑了很远，直到我认为她追不上我才停了下来。

到了家门口，我徘徊在门外迟迟不敢敲门，害怕爸爸那锐利的眼睛发现这一切。正当这时，爸爸出来了，他看见我对我说：“今天为什么回来的这么晚?”听到爸爸这威严又带命令的话，我结结巴巴地说：“没……今天我值日。”

回到家，妈妈给我盛了一碗饭，因为我有心事，所以饭也没有吃好。上学时我垂头丧气地走着，突然看见了早上被我撞倒的小女孩，仔细一看，哎呀!——她不是住在对面楼的小孩吗?我心想：她不仅会知道是我撞的她，而且一定会认识我爸妈，她一定会告诉我爸妈的，我就等着晚上挨批评了。

晚上放学后我忐忑不安地回到家，做好了接受批评的准备。没想到家里平静得和往常一模一样。小女孩友爱的表现让我感到相形见拙，羞愧难当，我暗下决心：一定要当面给她道歉。

吃过晚饭后，我主动找爸爸承认错误后，心想：爸爸一定会批评我的。没想到爸爸只是语重心长地对我说：“每个人都会犯错，重要的不是错误，而如何认识，看待错误，犯了错误只要肯改正就还是好孩子。”

爸爸带我去给那个小女孩道歉，她接受了我真诚的道歉，不仅原谅了我，而且还和我成了朋友。

通过这件事让我理解了古语：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的真正内涵，也为我今后的为人处事指明了方向。

不是都说：天使也有犯错的时候，所以应该给每个人一次机会，我承认我错了，这都是我的不好，我不该伤你，你原谅我好不好，我不会再这样了，我希望我们之间的距离能够缩短。冰释前嫌，我希望在我们之间不是一个梦。

小事为题初三学生作文600字4

现在有很多人喜欢做大事，对小事不屑一顾，认为只有做大事才是大丈夫，大事才能成就英雄。我对此却不敢苟同。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”小事可以锻炼一个人的品质，反映一个人的素养。粒米成箩，聚沙成塔。就拿某些大人来说吧。他们领着孩子上公交车，孩子已到了买票的身高。然而他们却趁着车上人多，或者趁着售票员的不认真，让他们的孩子往下蹲一点儿。正当他们为了自己能轻易逃过买票而沾沾自喜的时候，殊不知他们的自作聪明却犯下了一个大错误：他们教会了他们的孩子学会了欺骗。

曾在杂志上看到这样的两则小故事，一则是讲一个大学毕业生来一家大公司应聘，由于学历高，老板很满意，正决定聘请他时，接到个一个电话到时外面接听，这一接听就是一两个小时，那名大学生终于按捺不住不住了，随手拿起办公桌上的一本书翻阅，结果被老板发现，老板决定放弃对他的聘任。因为他觉得没有经过他人同意随意动他人的物品是一种缺乏素养的行为。另一则讲的是一名公司的小职员，为人诚恳，做事认真。他每天进电梯都会为人家按楼层电钮，这一坚持下来就是三个月，这一切被告他的老板看在眼里，从心里佩服这名小员工的用心和恒心，于是就提拔了他。

从这两则小故事中，我们可以看出对待一件小事的不同态度会产生不同的结果。“海不择细，故能成其大;山不拒细壤，方能就其高”，说的也是这个道理。我们应当时刻谨记这句至理名言，时刻提醒自己小事不小，注重细节，才能有助成功。

现在，全球提倡节约能源，低碳生活，这就要求我们每个人从身边做起，从点滴做起。其实这并不难，只要在离开办公室的时候，关掉电脑显示器，随手关灯，就可以节约不少能源;只要在离开家的时候，把电视机的插头和电脑电源插座拔掉，就可以节省一笔“不大”的电费。循环利用也是一种节能的办法，它可以减少生产所需要的原料数量，降低有毒气体的排放量。据统计回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可少几棵大树，节约一半以上的造纸材料，减少污染。你说，这些小事“小”吗?

只有我们从今天的小事做起，才能成就明天的大事。让我们以“一屋不扫，何以扫天下”这句名言来共勉吧!

以学生为题作文600字篇6

生活中，每天都会有许多事情发生。大多是些无关紧要的小事，有些人觉得没什么，但我觉得小事情背后往往都蕴含这一些道理。

暑假的一天，市里最繁华的两条街上挤满了人。我和妈妈也在人群中，突然，我的视线定格在了一位行乞的妇女身上。她跪在地上，单薄的身躯可能因为饥饿而瑟瑟发抖。她前面立了块木板，上面大概是写她的孩子生了重病，她微薄的工资负担不了医药费，希望好心人能帮帮忙。她的身边已经围了不少人，我挤过去，只听那些人都在议论纷纷。

“肯定是假的”“这伎俩怎么还有人用?真落后。”“又不是残疾人，不能自己去找兼职之类的吗?”大多是些不屑和鄙视的声音，我也犹豫着是不是该离开了，免得上当受骗。

可我突然在人群中听到了一把稚嫩的童声：“爸爸，这个阿姨多可怜，你就给她点钱吧!”“傻丫头，她是骗子，不能信!”“可我看她不像!”“你才多大，就会看人了!快走快走!”可那个小女孩挣脱了她爸爸的手，走到行乞人的面前，把手里的硬币递给了她：“对不起阿姨，我只能给你这么点儿了。”像是害怕什么，在行乞人不停的“谢谢，谢谢”里，她飞一般地跑走了。

刹那间，人群中寂静无声，大家都看着那小女孩消失的方向。然后，先是一位大娘，然后是一个红领巾，还有一对情侣，大家都拿出些零钱来，放在那行乞人手里，又匆匆离去。那行乞人手里的钱越来越多，她也不再那么悲伤了。

我想，如果我是小女孩，我一定没有勇气站出来带头捐钱。因为自小的告诫听得多了，总是想着那些人就是骗子。现在的人们似乎都丢失了善良，同情，他们眼中的世界似乎都充满了欺骗，残酷，没什么值得相信，每一个人都在为了自己的利益斤斤计较，但这一件小事改变了我的观念，在别人遇到困难时，还是要去帮助他们。因为你给予他们的不仅仅是物质上的帮助，在他人看来，你的帮助也许让他获得了精神上的支援：他不是一个人，有许许多多的人都在帮助他。我们每个人都做一点，那么我们为他人做的就有很多很多。

这一件小事，揭示的不仅是人间冷暖，世态炎凉，更揭示了一个简单的道理：只要每人付出一点爱，那它们便将汇聚成爱的洪流，温暖受伤的心灵，帮助他们走出黑暗，迎接光明。

这是一个年仅七八岁的小女孩教会我的。

以学生为题作文600字篇7

人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、尝试着。从出生，我们便开始尝试说话，尝试走路，后来我们尝试学习知识，尝试独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天——我孩提时代的一次尝试。

我曾经问爷爷——为什么树上结满果子?爷爷告诉我：“把种子埋在地里，给它足够的阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。”

我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，爷爷告诉我，梨核就是它的种子。

在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。

从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对“充足”这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。

春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。

我既懊恼又失落，找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委，笑着说：“傻孩子，哪有成天浇水的?那不早就浇涝了?凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀!”

果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物;我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。

别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动;然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。

以学生为题作文600字篇8

她，有着闪着精光的眼睛;她，有着苗条的身材;她，有着总是扎着马尾的棕发;她，有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。

那次，小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天，我们全班同学为她鼓起掌来，我很高兴，也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了!可没想到，小五在上课时，声明了学校借书要求：1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求!”小五认真地说。

我十分焦急，咬着手指心想：“怎么办!我没身份证哎!怎么借书看啊!”下课后，我跑到吴小五的桌子前，哀求道：“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧!我忘带身份证了!”吴小五坚决的摇摇头：“不可以，虽然你是我的同学，但是也不能例外!”我很愤怒，咬紧牙关，涨红了脸，但也对她无何奈何。

有一次，我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆，在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五，你借图书管理员的名义，偷看书!”不是，我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。

第二天，“现在请吴小五同学到微格室!”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状，赫然写着：优秀图书管理员。紧接着，老师响亮的声音响彻整个校园：“小五同学，用自己的零花钱把这些杂志买了回来，并送给我校的图书馆。”看着老师指着的五六本杂志，唉?这……。不是昨天小五拿着的杂志吗?再看看小五因获奖的笑容，我恨不得跑进微格室拥抱她，请求她原谅我。

这就是吴小五。一个尽职尽责，无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。