大师爱作文8篇
想要写好作文,首先要让孩子练好写句子,平时多阅读,通过作文的写作可以使我们的阅读能力得到提升,淘范文小编今天就为您带来了大师爱作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
大师爱作文篇1
变脸大师来了!不知是谁喊了一声,全班的目光全都投到了门口。
他有一双炯炯有神的眼睛,两颗大门牙一笑起来便显露在我们眼前,样子还挺可爱。他的头发像个鸟巢总是向上翘着,似乎永远也梳不直。让人觉得他有种不拘小节的感觉。他就是我们班的调皮鬼——
变脸大师。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。可我们班的变脸大师好像天生就有表演天赋,脸部的肌肉特别灵活,而且很善于运用表情。就拿今天上英语课的事来说吧!赵老师让变脸大师上台表演。我们立刻欢呼起来。我在心里暗暗的想,哈哈!今天,又有好戏看了。高兴,激动,生气,沮丧———各种各样的表情中,生气是最难的。可他始终都是胸有成竹的样子。只见他锁紧眉头,一双本不大的眼睛也被他夸张的瞪成了铜铃圆。脸上的两块肌肉急速的抖动起来,牙齿发出了“吱吱”的响声。双手握成了两个拳头。头发也像钢针一样,一根根硬硬的扎了起来,一副恕发冲冠,恕不可遏的样子。不知道的人。也许还真以为等会儿会有一场“恶战”呢!第一个关口没能拦住大师,大师顺利通过。接下来是演兴奋的表情。这真是两个鲜明的对比。要做到两全俱美还真有点难。我想,这回他那变脸大师的称号可真保不住了!可没想到,大师却毫不慌张。面部表情丝毫没变。吸气,吐气,大师简单休息了一下后又投入了表演,只见他微微闭上双眼。睁开后,眼睛立刻变成了另外一种样子。两眼高兴的放光,两颊也因为高兴过度而泛起了阵阵红晕。如果你盯着他的眼睛看,你就会觉得有一种身临其境的感觉。让你也不由自主的兴奋起来。看完了大师的表演,同学们呆住了,直呼好!
“变脸大师,再来一个,再来一个”的声音络绎不绝。看来,谢林伟那变脸大师的称号可真是名不虚传呀!
大师爱作文篇2
这是一部不会后悔到影院买票去看的影片。
如果说《盗梦空间》是凭借化学液体来进行梦层的建立,造梦者和被入侵的人都在梦中,那这部《催眠大师》就是清醒催眠,在彻夜未眠中进行的一系列的物理催眠,使其进入自己建立的“宫殿”中,造景的人是清醒的,而主人会在造的景中发现本我,潜意识中会出现那些困扰着自己的东西,有可能推开一扇门就解决了自己的问题。
而这部影片是催眠和反催眠,小妍既要被瑞宁催眠又要为他治疗,必须另一根竹签及外部力量来使自己不要被彻底催眠,或是被另外一人带出梦境,这种亦幻亦真也许就是影片吸引人的地方,巧妙的利用人们对催眠的好奇心,应发了观者的兴趣,神秘感依然很浓。
从影片那个阁楼小场景中的每一块儿地板砖的纹路,每一个道具的摆放在细节上导演都是很重视的,都是有所思考的。像沙漏和钟表,不仅代表着时间这也是为第一次被催眠的时候做的铺垫,拆信刀等利器也是对他有自残行为的病态暗示,利用怀表、烟、水杯等催眠手法来进行催眠使对方进入被催眠的状态,从而在无意识里找出在这种状态的原因。“看到这些不是有目的就是有原因的”,问题不在于看到了什么,而是为什么会看到,逐渐发掘出那一个点。还有我们刚开始并没有注意到小妍在不停的揉指头,这个动作是导演让我们注意到的。以及一开始就感觉秘书的不正常,预示着这也许就是他们为瑞宁所设计下的圈套,但是这个演员表演的有些过于体现这个了,反而显得有些过。
影片在镜头的运用上有用到许多心思,不论是仰拍还是俯拍,我们都会感觉到镜头的局限以及画面的压抑,他们是处于一个封闭、压抑的阁楼中,说明了他们自身都是有需要治愈的心灵创伤。在音效上也是很霸气的,3d全景声,同样作为观众的我也沉浸在了里面,就像是在电影中看电影一样,水声、钟声、高跟鞋的声音、小孩子们打闹的声音,还有弹珠滚动的声音,着实惊到了,这些顾洁编造的谎言中,瑞宁从中挖出了顾洁的心中真实的一面。以及里面的房间里下雨这场戏,很有特色。
在阁楼顶端的方教授,我觉得她才是催眠大师中最骨灰级的人物,利用催眠可以从在被别人催眠所创造的梦境中把被催眠者拉回现实,只有她才会想到让顾洁这样的与瑞宁同时失去深爱的人的催眠师来治疗,虽然有些残酷,但是为了依然活在世界上的人,早逝的那些人更希望他可以好好活下去,毕竟“没有人可以原谅你,除了你自己”。
我们每个人当进入深层睡眠时都会做梦,而在被催眠后,则会在梦中,被催眠师所控制建立起属于自己的那座宫殿,它不华丽、不丰满、也许还会有恐惧、因为当我们面对问题要解决问题时,不得不面对一些对自己来说很不愿面对的事情,而在宫殿中的其中一间小房子里也许就会有问题的所在,也许我们走上去推开门,就可以发现它们,只有知道问题所在,在那座宫殿里才能解决困惑,从而在清醒后的现实生活中疑问才会迎刃而解,都说人最难认清的不是别人而是自己,催眠师的作用也许就是帮助我们认清自己是谁吧。
大师爱作文篇3
不知道是不是我心理片、悬疑片看多了缘故,还是什么其他原因,《催眠大师》我看了一点点,倒也猜出些剧情来了。以至于电影院里其他人都在感叹结局竟然会是那样,我沾沾自喜猜测都对。不过这样趣味性也就差了许多啦。比如之前小李子的《禁闭岛》,看了大概20多分钟就基本猜出整部电影都是得了精神病的男主的瞎想,因为片子里的提示太多了……《催眠大师》亦是如此。都被猜出大概剧情了,悬疑性必然大大降低。
比如开头徐瑞宁在车上的神情、精神恍惚,就感觉有问题。他在见了任小妍后在厕所打电话,水漫得厕所到处都是时他明显很紧张,还松开衬衫扣子,这里已经很明显的不对劲了,他一定有什么和水的渊源,恐水,焦虑,而且有病。之后在催眠中被任小妍推下水池,基本就能确定是男主有病,大大的病,有人在治疗他。果不其然……后面就是证明猜想。唯一超出猜测的就是这居然不是催眠中的催眠,而是两个平行催眠。因为徐瑞宁的治疗室光线实在暗,楼梯啊墙上的螺旋图案啊钟啊都显示着不正常,所以影片一开头我就觉得这莫非跟《盗梦空间》一样其实男主进了催眠而不知。谁知最后这一切都是正常的,遗憾!
片子叙述方式就是先顺着讲故事,慢慢进入高潮,矛盾体现,再在最后一下子爆发,把所有问题都一下子解决,让观众恍然大悟。有点像《孤儿怨》。不过《催眠大师》的叙事还是有点混乱,可能是导演编剧故意让观众琢磨不透吧,虚虚实实的,别想理清,只要知道有人在治疗男主就够了。不过对我来说,理不清剧情,比如女主的催眠哪些真哪些假,实在太难受。
支撑剧情的情感线,怎么说呢,太西式,不太符合现实,我不喜欢。也完全不能理解男主为什么那么自责,他并不负主要责任啊,女主难道就没有错?从开头那中年妇女的有关“原谅”我就恶心地一身鸡皮疙瘩。像那个结局,两人站在阳台,不知道要表达什么,画蛇添足。我觉得剧情到教授解释清楚一切就够了,冲突矛盾结局都有了,你后面阳台讲话没有任何存在必要。()可能是我情感淡薄,不能体察世间人情百态。想要制造催泪效果,所以用了很多煽情语句,以及背景音乐,但在我看来过犹不及。我不想讨论内涵,悬疑片本来就只是看剧情,不是讨论内涵的。编剧有点太想面面俱到了。
总而言之,这部片子还算过关,不会浪费票钱,剧情看得挺过瘾,不会想睡觉。剪辑啊画面啊一些配音啊也很给力的。如果满分10分,给7.5左右。
话说徐峥的电影都挺有意思,以后有他的片子我都会去电影院看看,爱情片小妞电影除外,哈哈。
大师爱作文篇4
每个班都有一个大嗓门班长或课代表。我们班却有一个变脸大师,她就是我们班的大班长,王欣然。
要说她很特别吧,我觉得最特别的就是她那双独特的眼睛,闪耀着灵动的光辉,让人十分着迷。
今日的体育课结束,就看到王欣然眼睛红红地走进了教室。“老师来了,老师来了!”同学们迅速地回到了自己的座位上。这时王欣然不知道想到了什么,眼睛瞬间湿润了,一阵风吹来,她那双炯炯有神的眼睛下面挂着一颗“小珍珠”,只见她吸着鼻涕,眼睛下面的小珍珠越积越多,流到了嘴巴里,流到了衣服上,流到了课桌上……
“怎么了,王欣然,你怎么了?”
“是谁抢你东西了吗?”同学们七嘴八舌地问道。
“没有,我的校服不见了。”王欣然委屈地说道。
原来如此。老师仔细询问了情况后,最后在操场上找到了王欣然的衣服。王欣然瞬间不哭了,她吸了吸鼻涕,擦擦眼泪,似乎这件事情从来就没有发生过。她微微一笑,似一缕春风,温暖了大地,又似一束阳光,融化了千年的冰雪。
下午第七节课老师有事,请班长来看班。此时早上那个娇弱的女子全然不见,讲台上是一个神情严厉的小班长。王欣然拿着作业坐在了讲台上,用冷冷的眼光看着我们。似乎早上的事情忘记的一干二净。后面几个调皮的同学忍不住了,刘俊瑞站起来扭动了几下,同学们忍不住哈哈大笑起来。王欣然也收起了冷冷的眼光,微微一笑,眼睛眯成一条缝。过不了一秒,笑容嘎然而止。再一次用冷冷的眼光看着我们,眼睛瞪得如铜铃,严肃的脸上仿佛还有一丝捉摸不透的笑容。
我们停止了吵闹,接着安静的写起了作业……
这就是我们班的变脸大师,王欣然。
大师爱作文篇5
我的邻居兼好友是一个名叫许书棉的女生。她身量与我相近,相貌甚佳,剪着齐肩直发,像极她笔下的动漫女孩儿。她总是笑眯眯的,好脾气得很。说到她的特长,我首先想到的便是画画。我曾给她起过一个外号:绘画大师。
有一次,我和她结伴去上美术课。教我们的老师姓何,因为她很年轻,还因为课外班的纪律不严,所以我们便习惯叫她何姐。
“今天的任务是画一张以动漫人物为主的特色作业,开始吧。”何姐捧着一叠绘画材料,对着我们大声说。
周围的同学开心极了,纷纷跑下座位,去旁边的'架子上取动漫原稿,只有书棉不紧不慢地起身,拉着我到架子旁边,拿下一张动漫原稿,递给我,说:“你不是喜欢《魔道祖师》吗?给。”
我接过原稿,回到座位上,把原稿放在桌子上,看抽她空空的两只手,不禁翻了个白眼,吐糟道:“你怎么又不拿动漫原稿啊,背着稿子画很快乐吗?”
“嗯,”她忍住笑,故意板着脸说,“很快乐。”
“许书棉,”坐在我们旁边的是一个画功不错的前辈,她凑过来,冲着书棉说,“你怎么老是不拿稿子照着画啊?”
“因为我不想拿。”书棉淡淡地回答。
前辈吐了吐舌头,又问:“你能行吗?”“可以。”书棉一边收拾着桌子一边说。那位前辈转头拍了拍她伙伴的肩膀,小声道:“我们看一看许书棉到底是怎么画的吧。”伙伴点点头。
书棉动作娴熟地打开笔袋,取出2b铅笔,在白净的a4纸上比画了几下,随后若有所思地默默点头,寻思片刻,在a4纸的中上方画了一个淡淡的十字。在十字外围画了一个长圆,当作动漫人物的头。然后她便快速地画人物那一头飘逸的长发。
这些动作一气呵成,我都有点儿看呆了。耳边传来一阵艳羡的声音。“太厉害了!”前辈赞叹不已。
我心里也不由得佩服起许书棉,同时也羡慕不已。当我回过神来时,书棉纸上的人物头发已经画完了。我倒抽了一口凉气,虽然我已经不是第一次见到画画如此之快的许书棉了,但还是一如既往惊讶。
可我们的赞叹和目光,丝毫没有打扰她的进度。她淡定,从容不迫地画着,笔和纸因飞快的摩擦声“唰—唰—唰—”地响着。我突然想起我还未动笔的画,便埋头画画。
不知过了多久,我抬头,看向许书棉的画纸,哇!我心里满是惊奇,简直不敢相信:她已经涂完色,正在用铅笔描阴影呢。我又看了看远处两个前辈的画,虽然她们画得都很好,但也没有许书棉画得逼真和传神。
我悄悄为许书棉比了一个大拇指,然后嘀咕:“真是太厉害了。”谁知,许书棉停了笔,慢悠悠地回了一句,“兰姐更厉害。”
“你觉得怎么样,能让兰姐给个优+吗”我对正在描阴影的许书棉问。
“可以,放心吧。”她放下笔,冲我做了一个鬼脸,而后,起身去交作业了。
下课之前,兰姐特意表扬了许书棉,夸她画得又快又好。
许书棉真不愧是绘画大师啊!
大师爱作文篇6
趁着四月的最后一天,绵绵细雨中,来了一场说走就走的“旅行”。也许是好久没有放松紧绷的身体,赶着电影开始的狂奔,喘着大气开始了电影。
开始前,
被基友剧透了一点,说,这是由徐峥、莫文蔚领衔主演的年度悬疑烧脑制作,也是《泰囧》之后徐峥接拍的首部作品,让人很是好奇。其实,个人想法是观看《同桌的你》,比较在意高晓松的这部剧,也许是恋爱情节或者是青春剧的情节吧,不过,基友的强烈推荐下,让我对《催眠大师》有点期待。在我印象中,徐峥的电影,绝大多是喜剧,我也一直很喜欢徐大哥的这种幽默方式,特别是《泰囧》的搞笑风格,让人很容易接受剧情的叙述。所以,没有看前期宣传的我,我对《催眠大师》的感觉,也是以为是一部幽默喜剧,这,就是我开始看时的感受。
影片中徐峥一改以往喜剧表演风格,诠释了一名高智商的心理医生。一开始,影片心理医生就展示了催眠疗法过程,成功的治疗了一位心理抑郁的母亲;接着又是一段精彩的演讲,将催眠疗法的精髓讲解给观众,也让我有了些了解。
高潮部分应该是女主角的出场,莫文蔚在片中饰演神秘病患,一直表达内心挣扎,以能看见鬼的病情叙述,那画面就像真的在放鬼片,让我们两个大男人,几乎快吓到要抱在一起了。
瑞宁(徐峥饰)在任小妍(莫文蔚饰)一顿“疯语”过后,决定采用催眠疗法进行治疗。而当任小妍成功进入催眠状态后,瑞宁想要找出任小妍的心理阴影所在,却不曾想到自己被带入了陷阱。接着缜密的剧情和高智商的推理环节,以及完美的节奏把控,在他们互相催眠中展开,让我感觉是中国版的《盗梦空间》,又很难相信这是国产悬疑影片。
最终,很意外的结局,任小妍居然也是催眠师,是瑞宁的同班同学。一个使用清醒催眠治疗,一个则是睡觉催眠治疗。瑞宁的失误,不仅失去了自己最爱的人,也使任小妍的未婚夫在事故中丧生。其实,最开始实施催眠的人,是他们的老师。一开始,任小妍就被老师催眠了。所以成功克服心理压力的任小妍,也成功反催眠瑞宁成功,让双方走出了心理阴影中。
难怪事后看影评时,导演陈正道毫不吝啬称赞之词,认为徐峥将人物形象塑造的比自己心目中理想的还要饱满立体。除此以外,莫文蔚在片中饰演神秘病患所表达出的内心挣扎,也不禁让人眼前一亮,导演陈正道评价言简意赅:“《催眠大师》是莫文蔚喜剧以外的最好表演。”
影片时看完了,闭上眼睛回想这部电影,在脑海中想起了,不要低估对手的能力,也不要高估自己的实力;每个人都说过谎,说了谎的人内心深处一定有想要隐瞒的事情。原谅,就心理而言是对一种现实的认可。当现实在记忆中还原,人才能活在一个顺理成章的环境里。现实,是被大众所认可的现实,而活在人们心中的现实,则也许是人对潜意识的否定,记忆也许就会被篡改,意识就会发生扭曲,当类似场景再次出现时,这一瞬间,就会突然觉得整个人都不好了。所以,当瑞宁认识到自己的爱人和挚友再也回不来了,他真的是爱他们的,他们“会原谅”自己的时候,在寻求救赎的本能,让自己选择相信这一切。有时候,我们都无从问起,真相可能永远都不会是真相。瑞宁,最终并不是找到他们的谅解,因为已经回不去了,而是相信自己是可以被救赎的。人之所以为人,是心理给自己保留了一丝生机,唯一可以原谅自己的人,只有自己。
大师爱作文篇7
看了《昆虫记》这本书,使我万分着迷;原来昆虫世界还有这么大的奥秘!这本书让我知道了许多知识,如:凌晨时,蝉是如何脱下又硬又小的壳的;屎壳郎是怎样滚动比自己重几倍的粪球的;蚂蚁是如何吃下蚜虫的分泌物的等等等等。还让我搞清楚了:“螟蛉之子”是正确的还是错误的,;蜂抓青虫不是为了当成自己的儿子养,而是想为自己的后代安排食物。
第一次读,我就被它那栩栩如生的文章吸引住了,写出这文章的是一位将一生光阴都用在专心观察昆虫的老人,他到百年后还仍在阅读界引起一场又一场的轰动,为世人创造出一次又一次的奇迹!他就是享有“昆虫世界的荷马”“科学界的诗人”等称号的法布尔老人,我所读的《昆虫记》就是法布尔老人轰动世界的传世著作,这位老人拥有“哲学家一般的超强思维,美术家一般的精准眼光,文学家一般的高度感受与抒写!”从他写的字眼里,我可以充分地感受到他对生命的称赞与热爱。
接着看下去,一个又一个有趣的故事展现在我的面前,好像每一个昆虫之间的故事发生时,法布尔老人就在旁边观察似得,观察的那么细心,他静静地看着,随时准备记录下精彩的瞬间。蝉是大自然的歌唱家,它在炎热的夏天为我们高歌,但我们似乎不大喜欢它;法布尔老人不顾同类的看法,去研究蝉,很快发现看似老实的蚂蚁竟然会把蝉的食物一抢而光。这使我懂得:看待问题时不要依据别人对待此事的看法,而要自己去寻找答案,而且要从不同的角度去发现、钻研。《昆虫记》是昆虫的大千世界,让我们知道许许多多关于昆虫的知识。还等什么,赶快来读《昆虫记》这本书吧!
大师爱作文篇8
在家中,我最最佩服的人就是我的奶奶,奶奶可是我们家中的烹饪高手,她每天总能做出一桌又营养又丰盛的饭菜。
平时,我都要上课,没时间领教奶奶的真本事,今天是双休日,我决定去厨房观摩学习。
首先我看到奶奶选了两根较嫩的黄瓜,把它们洗干净后,切成成片的形状,然后放进锅里,炒上几分钟。奶奶边放作料,边说:“这道清炒黄瓜,不仅色、香、味俱全,而且含有很丰富的营养,吃了清炒黄瓜,不仅能去火,还能美容。”
奶奶又开始做第二道菜,首先,奶奶走到了水池边,选了两条新鲜的扒皮鱼,然后把煎锅拿出来,倒上油。我问奶奶:“奶奶,你准备煎锅干什么,不是说好了吗,你给我做红烧扒皮鱼。”奶奶给我解释道:“做鱼的时候,一定要先煎透、后炸,最后再烧,这样吃起来,味道肯定不一样。”我说:“哦!原来奶奶还有自己做鱼的方法。”油温了,奶奶把扒皮鱼放进去煎,几分钟后,又放到油锅里炸,最后,把扒皮鱼放进锅里倒进作料开始红烧。奶奶做的一切工作都井井有条,不忙乱。时间到了,奶奶把锅盖一掀,那香味把整个厨房都包围住了,流进了我的鼻子,再看看锅里的扒皮鱼,由原来的银灰色变成了现在的金黄色,加上那闪闪发亮的油,一看就叫人馋涎欲滴。
奶奶得意地说:“这道红烧扒皮鱼,从外表来看,就非常好吃,吃起来会更香,而且肉也非常的嫩,
就算连着刺儿,也不会扎着喉管。怎么样,宝宝,想吃了吧!”
我又想了想,跑到钟前面,一看才11:30,哎!奶奶做菜的速度可真快!只花了30分钟。
吃午饭了,我吃着奶奶做的菜,感觉特别好吃。连米饭也没顾上吃一口,恨不得把盘子也吃到肚子里去。
奶奶真是我们家的烹饪王,我真佩服她。