带着感动出发作文5篇

时间:2023-04-18 14:02:22 分类:作文大全

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带着感动出发作文5篇

带着感动出发作文篇1

时光荏苒,岁月无痕。当我们蓦然回首时,徜徉于自我的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人心灵上的共鸣,因为人与人之间的沟通,世间才会有爱;因为有爱,才会让我们在孤单寂寞时倍感温馨。

下雨了,环卫工人没地方避雨,走过的开车小伙看见后,主动邀请他上车避雨。环卫工人怕自我弄脏他的车,也担心自我的工具被人拿走,婉拒上车。之后,小伙和他一齐坐在后备箱避雨。

善良与学历、职业、年龄无关,它静静地流淌在一个人的血液里,悄无声息地温暖了无数人。常听到有人抱怨世态炎凉,人心冷漠,但其实,这个世界并没有你想的那么糟。人生,总有一些不期而遇的温暖,让人瞬间感动。

6月7日,海口市,一场大雨突然袭来,前来接送孩子高考的一位家长将雨伞撑在了考场外执勤的武警战士的头顶。“这个武警战士看起来和我孩子差不多大,我实在不忍心看着他淋着雨执勤。”

有些善意与感动总能支持我们度过无数难熬的时刻,这些微不足道的瞬间,就像葡萄酒散发出的醉人浓香,久久不能散去。

从不会有人刻意地寻找感动。因为它是一种朴素的真实,一种心灵的震撼。在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。父母牵挂的目光,一天天憔悴的背影,是一生一世的感动;朋友的信笺,一条祝福的信息是给飘落在远方的你的慰藉……

这个世界异常完美,也不乏艰难。但无论生活有多不容易,请带着感动上路,一路便不会寂寞,执着的应对各种困难。

带着感动出发作文篇2

只要有生活,就会有感动。往往在生活中,不经意间发生的一件事,一瞬间,都会让我们流下感动的泪水。

那是一个放学回家的路上,我看见马路那边一群人围在那儿,我跑过去,挤进人群,看见一个残疾人的前面有一张纸,上面的内容就是向人介绍自己的悲惨遭遇和不幸。过了一会儿,大家七嘴八舌的讨论起来。有人说:“归根结底还是乞讨么!”也有人说:“我们应该献出一份爱心,帮帮他。”那位叔叔知道有人误解了自己,他拿出粉笔,在地上写:我要用我的双手,来养活自己,以卖画为生。看了这段文字,让人不禁为之动容,大家对眼前这个人不只有同情,还有感动,敬佩。围观的人群渐渐散去,前来买画的人源源不断。

回想刚才的情景,我的心灵被深深的震撼了。生活中,许多人仅仅因为一次打击,一次失去,就萎靡不振,只想靠别人的帮助维持生活;而那位叔叔不同,他热爱生活,对生活充满信心,是他自己的努力,赢得了大家对他作品,人品的认可。

女作家海伦凯勒,就是一个典型的事例,她没有因为失去视力和听力,而变得孤僻,走不出无尽的黑暗,放弃一切,是她的不懈努力,才造就了她的传奇人生,她的传奇人生也将成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。

坐在窗前,回忆往事,看着慢慢飘落的树叶,心中不禁万分感慨。生命如此多的感动,为了一件是事而感动,为了感动而哭泣。让我们带着感动出发,让泪水流下,让传奇演绎。

带着感动出发作文篇3

每当看到那个日子一天天临近,我的心就一阵酸楚,快毕业了,该出发了。

我回忆起过去,有无数个瞬间曾令我感动。我清楚地记得,那是五年级的一个上午,天还下着倾盆大雨,我的心情也失落到了极点。唉,谁让我不小心把腿摔破了呢?时间不早了,我该拿录音机了。经过一阵疼痛,终于“挨”到了老师办公室。我依旧是平常的装扮,平常的动作,细心的老师却一下子看出了点不平常,“杨迪,你腿怎么了?”“没事,摔了一跤。”“以后小心点,这几个星期你不用来了,录音机我带过去。”就是这几句普通的语言,却如一束光照亮了我的心房。看着老师上课时,抱着一大摞本子还拎着一个录音机,那么辛苦,我的心怎么能不感动呢?

当今天成为昨天,昨天成为过去,我们该出发了。带着老师对我们的关爱出发了,带着感动出发了。

六年的小学生崖里,除了老师,就是同学和我相处的时间最长了。每当我想起陈诗扬,我就感觉自己似乎欠了他什么。记得在前几天的“趣味运动会”上,我只报名参加了“摇长绳”这一个项目。谁知在这次比赛的前一个星期我生病了,恰好在比赛前一天痊愈。这时,老师已经选了陈诗扬为替补。但毕竟这时最后一次运动会了,谁都想为自己的小学生涯画上一个圆满的句号,而我更是如此。因此我决定复出,但是陈诗扬的想法也和我相同,这也是他最后一次机会了。我清清楚楚地记得,当他听到我要复出时,脸上惊讶的表情,继而一脸迷茫,他咬着嘴唇,底着头久久没有说话。许久他抬起头坚决地说老师让杨迪上吧。就这样陈诗扬把小学生涯中最后一次比赛让给了我。多好的同学啊,我的好朋友,我会带着我们的友情出发,带着感动出发。

走了,该走了,该出发了。带着母校的回忆,带着老师和同学的关爱。带着感动出发,走入初中的殿堂,走向更远的人生路。

带着感动出发作文篇4

清晨,睁开惺忪的双眼,一骨碌爬起来,简单地吃了早点就上路了。生活的风车每一天都周而复始地转动,生活中处处存在着感动。踏着小径走在去学校的路上,清风徐徐、鸟儿啁啾;路旁的花儿竞相开放,蝴蝶飞来飞去穿梭在花丛中,眼前的一切使我满面春风,让我怀揣着一颗感动的心快步奔向教室。

走进教室,窗明几净、桌椅整洁。彩色的摄影照片,绘画作品贴满了墙的两边。隶书、草书、楷书或龙飞凤舞或循规蹈矩,让我与美同行去欣赏行云流水的古今佳作,这浓浓的文化味道使我感动。课堂上,教师那广博的知识,标准的普通话,诗一样的语言带给我感动。感动让我吮吸课文的精华,充实我的知识行囊;感动如催化剂,加速我奔向梦想的进程。

放学了,难舍难分的师生情让我感动,课堂上那种意犹未尽的感觉,使我久久不愿离开教师的左右;放学路上学友请让我感动,互相祝福,彼此关怀,互教互学,互相帮忙的精神使我感动。当花季来临,蜜蜂煽动着翅膀,穿梭在花蕊间忙个不停,似乎在庆祝这完美的时节。这情景让我感动,这些小生命并不为生命的短暂而悲伤,这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜是忧,这都是我人生中的阅历,它会让我感动。

带着感动出发作文篇5

在岁月的口袋里,令我感动的事情有很多,但其中有一件令我久久不能忘怀。

那是一个阴天的午时,我骑着车子从特长班往家赶,期望能在下雨之前赶回家。我正在着急的时候,只听见”咯噔“一声,随之我倒在路旁的路沿上,我看了看腿,没事儿。再看一看破自行车,原先是那个不中用的车链子掉了,我蹲下身子安了半天也没有弄好,反而弄了一手油泥。心想:这下可完了,离家还那么远,车子要是再修不好,待会儿下雨我非要淋透不可。在万搬无奈之下我只好原地站立,可心里却像着了火一样,期望有人能帮帮我。

这时从旁边过来了一位卖菜的老爷爷。他亲切地问我:”小朋友你是不是遇到了困难呀!“我立刻警惕地看了看他,心里想:这个老爷爷和我也不认识呀!为什么他会主动和我说话,难到他图谋不轨是个坏蛋?可我并没有说话只是指了指车链子。老爷爷并没有在意我的神情,蹲下身子看了一看,又从周围找来了几个小铁片和小木片,帮我修好了车子。我这下说话了:”多谢爷爷,您真好“。爷爷笑了笑说:”其实帮忙别人也是一种乐趣呀!“说完他就走了。

我望着老爷爷的背影,眼睛湿润了,多好的人啊!我们素不相识,甚至刚开始时还在怀疑他的动机,但他却仍然帮忙我,这怎能不令我感动呀!

一个不认识的人,却能在困难时帮忙我,真令我不能忘怀!

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