想要提高自己的写作水平，我们就要珍惜每次写作文的机会，我们在写作文的过程中，个人的思考力也在进一步提升，以下是淘范文小编精心为您推荐的1年级秋天作文6篇，供大家参考。

1年级秋天作文篇1

当我们还沉浸在夏的急促与热烈的时候，不知不觉间，秋天已悄然而至。

秋风瑟瑟，吹走了夏日的热气，卷起一堆的枯枝败叶。满天的黄叶在天空飞舞，似乎是想从地上回到枝头上似的。偶尔会有一两片树叶被夹在了树枝间，马上又会被那无情的秋风吹落。芦苇被吹得左摇右摆，漂浮不定；小草也站不住了，也被风吹得一边倒。

树枝上的鸟飞走了。在那天空上的一道道矫健的身影，组成了一队队南迁的队伍，在天空上盘旋着呼啸而过。几只雏鸟紧跟在后面，叽叽喳喳地谈论着一路的风景。时不时也会有几只大鸟在它们身边盘旋而过，督促它们不要掉队。

在这个时候，果实已经成熟了，田野上一片金黄。麦子低着头，没有丝毫的炫耀，似乎知道沉默是金，默默的等待着将要来收割的农民。沉甸甸的果实高高挂在枝头。苹果的脸被风吹得红彤彤的；葡萄一串一串的挂在枝头，红得发紫，紫得发黑，诱得路上的行人驻足细视；噼啪！一声，原来是板栗不小心从树上掉了下来，外面那长满刺的壳裂了开来，露出了里面那肥硕的果实。橘子、梨子等水果也都争先恐后的成熟

沙沙沙农民割稻谷的`声音也从远方传了过来。从早上到晚上，忙个没完，每天都早出晚归，累得满头大汗，心里却是喜悦的很。眼看着麦田越来越少，心情也就越来越轻松。果园里，一道道梯子整齐地排列在树上果树一棵比一棵多，果实一个比一个大，使果农忙得不可开交。可在他们那疲惫的眼里，却充斥着喜悦的光芒。

秋风送爽，五谷丰登。整个秋天都被蒙上了一层金色，辛勤劳动的农民更把这秋天描绘得更灿烂。

1年级秋天作文篇2

读完了课文《秋天的怀念》，我被史铁生的文字打动了，深深感受到了母亲的伟大与无私。读着读着，想起了母亲为我所做的一切。在史铁生看似冰冷的文字里，我真正感受到了母爱，更感受到了母爱最深沉。

每一个母亲做任何事都是为了孩子好，但孩子总是不理解自己的母亲，总是对她们大呼小叫，或者不理不睬，这是不对的，我们一定要改掉这个坏习惯，因为母亲是爱我们的。虽然地球很大，但是母亲对我们的爱充满了整个世界。

小时的我不懂这个道理，总是把母亲的好心当做“驴肝肺”，伤了母亲的心。但母亲却不讲不说，无怨无悔，依然一如既往地深沉地爱着我。

我永远也无法忘记那个大雪纷飞的早晨。我和妈妈赌气，只拿了一件单薄的外套就出门了。寒风像凶猛的野兽侵蚀着大地，我的腿像灌了铅一样，抬也抬不起来，在寒风中冻得瑟瑟发抖，突然，身后传来了一句熟悉的声音……是妈妈!妈妈见我只穿了单薄的一件外套，二话不说脱下自己的外套给我穿，自己却被呼啸的寒风围攻，虽然妈妈冻得发抖，可妈妈却一直坚持着，直到把我“请”回家。这，就是母爱。

不论是在课文中，还是自身的体验，我都深深感受到了母爱的伟大和深沉。是啊!天上的风雨来了，唯有母亲是我们无遮拦天空下的荫蔽。

读母爱爱母的文章，自然会想起自己的母亲，慢慢懂得爱，理解母亲，这就是一个孩子的成长，这就是阅读的力量。但愿我们都能在或朴实，或深沉，或优美的文字中，感受美好，陶冶情操，走近真善美，让自己也变得纯真、善良、优雅和美好。

1年级秋天作文篇3

不喜欢代表极端冷热的冬天和夏天，也不喜欢万物复苏让人认为挺花骚的春。我，独爱代表事物终结的——秋。

不因为什么，只为秋中包涵的那份情。

今年的秋天没有微风习习，秋高气爽的感觉，也没有好的心情，只有一缕缕金光向我炫耀着它那刺疼人眼的光，虽说以到秋末时节，但太阳仿佛回不到南回归线了一般，一直照射着大地，使人感到身上暖暖，但心却冰冷，看着天地，仍像是原来那般美好，并没有因我的情绪而发生了丝毫的改变，因为我知道人要去适应环境，而不是让环境去适应你。

树和草儿任性而骄傲的舒展着它们最后的生命力。秋——事物终结了一般冰冷。有的花儿竟开放着，释放着那娇艳的美。

今年秋天的心情，不好!因为期中的成绩，我受到了来自四面八方，不同角度和不同人物的批评和教导。起初，心中有一个很烦的绕心绳。日益加紧的缠住了心。怎么解也解不开，并且越来越紧，使得我快要崩溃，可后来才明白那是处于一种对我的关心，因为大家觉得我还有希望，所以才会开导和教育我。那是严厉的爱，爱的另一种方式。我的绕心线开了，真的不在感到压破。感谢大家对我的爱与希望，没有放弃我。

秋末时节，一个女孩在落叶中微笑着。是爱，给予了她微笑。

我，独爱代表事物终结的——秋。

1年级秋天作文篇4

秋天，秋风轻轻地吹着，天气格外的凉爽。洁白的云朵千姿百态，有的像奔腾的巨龙；有的像活泼的小兔子；有的像机灵的小鱼。一群大雁往南飞，一会儿排成人字形的队伍，一会儿排成一字型的队伍，多么可爱！秋的气息竟如此浓郁，我不禁萌发出找秋天的念头。

我来到公园找秋天，看见公园里的菊花开了，菊花千姿百态，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷发，还有的花骨朵饱胀的马上就要爆裂似的。在绿叶的衬托下显得更加美丽。我看见桂花开出了金灿灿的花，一朵朵小桂花像满天的小星星，一阵微风吹过，芬芳迷人，沁人心脾，让人陶醉。看见一串红开了，千娇百媚，亭亭玉立，远看像一团团火红火红的烈焰在熊熊燃烧着；近看像一串串鞭炮倒挂在竹竿上，还像过年的鞭炮。我还看见月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在摇摆滚动，好像欢迎我们的到来，真是太美丽了……

我来到田野里找秋天，看见田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像给田野铺上了一地的金子，一阵秋风吹过，田野翻滚着金色的波浪，发出“沙沙沙，沙沙沙”的响声，好似唱着丰收的歌儿。农民们不停地割稻谷，他们干的腰酸背痛，还是乐此不疲的干着，不肯休息。我看见田野里那洁白如雪的棉花，露出一张可爱的笑脸，仿佛白云被仙女撒在人间，又仿佛是冬天的雪花飘落了一地，田野也穿上了一件白纱衣。我还看见了大豆粒粒饱满，茄子紫得发亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大觉，高粱涨红了脸，像喝醉了酒似的……

秋天是一首诗，是一幅画，是一首歌……它不仅有着四季难得的美景，还蕴含着丰收的快乐，秋天真美呀！我爱秋天！

1年级秋天作文篇5

我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的校园，秋天的校园是那么的美丽，那么的漂亮。

秋天校园的清晨是宁静的!走进校园一阵微风吹过，枫树叶一片片落下，叶子在天空左摇右摆，好像在对枫树妈妈说：“再见!”再仔细看看，梧桐树的叶子有的全黄了，有的一半黄一半绿，五彩缤纷的飘落下来，像五彩的蝴蝶在空中飞舞!

这时，一股香气迎面扑来，抬头望去原来是校园花坛里的那棵桂花开了，真是“金秋十月，十里飘香啊!”也飘来了秋天的凉爽!同学们一个个都戴着红领巾，背着书包高高兴兴的走进学校，见到老师，同学们都有礼貌的打招呼，老师也向同学们问好，一切都是那么美好。

秋天校园的中午是热闹的!花园里的花草树木都露出了笑脸，仿佛都在比美，看谁才是最美的!菊花说：“我是最美的，我不仅可以供人们欣赏还可以帮助人们降火清肺呢!”

桂花说：“我比你更厉害，我不仅美、还可以吃，更可以十里飘香!”见到桂花和菊花争论不休，旁边的狗尾巴草说：“你俩别争了，我才是最美的，你们没听说过野火烧不尽，春风吹又生吗?”这时菊花和桂花都笑了……同学们在操场上玩着游戏，他们有的踢足球，有的打篮球，有的玩老鹰捉小鸡，有的打乒乓球……校园里到处都是欢声笑语!

秋天傍晚的校园十分宁静，同学们都陆陆续续回家了，校园的花草也进入了休眠状态!只有老师们还在教室里辛苦地批改作业的唰唰唰的声音，此时，只想对亲爱的老师说声：亲爱的老师，您辛苦了!

我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的校园。

1年级秋天作文篇6

秋天是个美丽的季节，这件事儿是我们从秋风中得知的事实。秋风凉凉地吹过，吹来了秋的金黄，也吹来了秋的收获，而正是这金黄的收获，让秋天既是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。

在我们绝大多数人的认知里，秋天是一个收获的季节。田地里那一串串金黄的麦子，是秋天里最显而易见的收获，这收获使得大家都把秋天当做是收获的季节，当做是一年中的丰收之季。殊不知，金黄的麦子，是秋天的代表，而秋天里那银杏的叶子，则可以说是秋天邀请我们去欣赏她的美丽的一张张请柬，每当秋风吹来银杏叶时，正是秋邀请我们去欣赏她的美丽之时。

你看见了吗?秋天的美丽。那些美丽是森林里的树木集体换装的美丽，也是秋风吹过时，叶子们阵阵舞蹈的美丽，她们没有发出任何声响，却还是吸引了我们的目光，让每一双发现美的眼睛都能够感受到秋天是个美丽的季节，感受到秋天除了硕果累累的收获，也有轻盈而动人的美丽。

当你在秋天到来时，盯着自己春季播种的希望有没有收获之时，别忘了去欣赏秋的美丽。秋天除了收获，也有失去的落魄，和离开的伤心，这些不是不值得回忆的记忆，这些亦是我们能够称之为回忆的宝藏，只因去过的旅途是我们的回忆，而那些没有去成的旅途亦是我们的回忆，哪怕它们是一些关于伤心的回忆，却亦是秋的美丽，是秋的心碎和秋的“收获”。

秋天是个美丽的季节，你在弯腰拾捡那些春天种下的希望时，别忘了拾捡秋天里那些零散的美丽，它们亦是美丽的景色，只是多了一些秋凉，多了一些秋风瑟瑟。