动笔写作文之前，要敢于酝酿自己的情感，动了情的文章，才真正提高了写作文水平，下面是淘范文小编为您分享的六年级最幸福的人作文5篇，感谢您的参阅。

六年级最幸福的人作文篇1

书，是知识的殿堂；书，是智慧的宝藏；书，是通向真理的道路；书，是遨游知识海洋的方舟；书，是我最好的朋友！读书给予我无比的幸福！

有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世界上最快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。

幼时的我就养成了爱读书的习惯，是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言教育了我。日复一日，年复一年，时间长了，更是让我受益匪浅。

与书牵手。不仅让我获得知识，还让我从中体会到不一般的快乐与幸福，就如：《爱的教育》让我懂得了儿童有着美好的心灵，乐于助人的习惯是非常高尚的；《简·爱》让我懂得了心灵的美是无止境的；《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷……

与书牵手。书是一匹马，让我在知识的原野上奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由的飞翔；书是一支多彩的笔，映证了我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸着我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷无尽的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头；书更是我最好的朋友，他把我带进快乐的游乐园，带进奇妙的动物王国，带进科幻的童话世界，带进充满奥秘的宇宙空间……

书给我们带来了太多的幸福了。放学回家，放下沉重的书包，坐在软绵绵的沙发上，拿一本小说充实自己，这何尝不是一种精神上的享受呢？

书是我最好的朋友。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书给予我无比的幸福！

六年级最幸福的人作文篇2

春日渐进，万物复苏。

花儿在暖日下偷偷地绽开花苞，含羞地伸出了探望的尖头;绿树也耐不住寂寞，早早地就把黄叶脱落完，这时正赶快把自己可爱的新芽展现给大地;躲在泥土下面的小草，当春风吹过，早已经不住早春的诱惑，慢慢地摆脱了冬眠、从泥土里面钻了出来……

我想，它们或许都在寻找属于它们的幸福。那我们的幸福呢?我们的幸福其实时时刻刻都陪伴在我们的身边。

清晨，一抹调皮的阳光穿过宁静的世界，透过硕大的落地窗撒在我的睡脸上，暖暖的很舒服。

一阵清风吹来，床边的风铃响起了动听的歌儿，空气中夹杂着一丝淡淡的清香，随后便传来一声：“懒丫头，快起床，要迟到了。”我揉了揉惺忪的睡眠，坐了起来。妈妈微笑地说：“快起床，我今天给你做了你最爱吃的八宝粥，多吃一点。”我从背后拥抱妈妈，开心地说：“嗯!我就知道妈妈是世界上对我最好的人了。”软软的，暖暖的，甜甜的八宝粥，有幸福的味道。

午后，在书的靡页，一朵淡紫色的紫罗兰在纸上起舞、神秘优雅而又不失端庄。我望着桌上的同学录思绪万千。是啊，时间过得可真快呀!恍忽间，一年、两年、三年就这样匆匆流逝。同桌，留点真迹吧。同桌微笑地望着我，我低下头，淡淡地说：“我们永远都是好朋友，对吗?”同桌牵起我的手：“嗯，我永远都是，我会永远记得你的。”我对上她那温柔而又深情的目光，整个身心都被幸福包围着，我笑了，她也笑了，笑声回荡在教室里，爽朗悦目。午后，优雅的同学录记录着两个少女幸福而纯真的友谊。

傍晚，伴随着街边五彩的路灯，我带着满满的幸福向车站进发。我跟着拥挤的队伍上了车。车上满满的，都是回家的人。随着汽车的开动，人们都摇摇晃晃地跳起了舞蹈，这时一位老奶奶也上了车。我心想：糟糕，这老奶奶该不会也要舞蹈吧。这时，一位可有爱的小女孩跑过搀扶着老奶奶，笑着说：“你坐在这儿吧。”随后，一些年轻人也纷纷说道：“您坐这儿吧，这儿舒服。”老奶奶开心地笑了，眼睛眯成了月牙，满脸幸福的模样。真是太幸福了，夜晚的争让座给这一天画上了圆满的句号。

也许幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的是看得见，摸得着的。幸福就是冬天使得“千树万树梨花开”的瑞雪，是“春面不寒杨柳风”的舒服。是令你经常“蓦然回首”的微笑。只要我们用心去体会，用心去追求，幸福就会与我们相伴一生。

六年级最幸福的人作文篇3

我们有时会责怪爸爸妈妈的爱不够，埋怨老师的关怀不足，感叹同学的友谊不纯。其实作为小学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有幸福的家庭，拥有美好的童年，拥有和谐的校园。丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的事情，如：珍惜健康，珍惜荣誉，珍惜幸福等。

幸福，每个人都有自己的幸福。在家里有慈母手中线；在学校有老师谆谆父语；在外面有兄弟四海情，这就是实实在在的幸福。

幸福犹如一位朋友，你理解它，关怀它，它就会天天在你身边；如果你不尊重它，讨厌它，不在乎它的存在，它就会离你而去。

幸福犹如一面镜子，你擦干净它，镜中的你便是干干净净；你破坏它，它便会碎，你也就见不到镜中干净的自己了。

幸福犹如一潭清泉，你看者它，它便会照着你，你踩它，它便会一晃而散。

幸福是大海中的一艘航船，有了它我们就不会惧怕汹涌的波涛。

幸福是征途中的一匹千里马，有了它我们就可以欣赏到沿途的姹紫嫣红。

幸福是一个谈不尽的话题，幸福是一泉饮不尽的甘泉，幸福是一本读不完的童话。幸福自在每一个有爱的人心中。

珍惜我们所拥有的幸福，珍惜父母的疼爱，珍惜老师的关怀，珍惜同学间的团结。

珍惜我们所拥有的幸福就是珍惜我们身边的财富，珍惜我们所拥有的幸福就是珍惜亲情、友情；珍惜我们所拥有的幸福就是珍惜我们这个美好的时代。

幸福是你的，幸福是我的，幸福是大家的，让我们一起珍惜我们所拥有的幸福吧。

六年级最幸福的人作文篇4

生活中充满无限的未知与可能，他会让你饱含着对生活的期待，在点点滴滴中，感受着属于自己的小幸福。

每天早上的一份早餐，就是我的幸福。“孩子，快点，起来上学了!”每天熟悉而不能再熟悉的话语透过那清晨柔和的阳光中刺痛了我的耳膜，我便斥力般地从床上爬起。一杯热牛奶，两篇面包，一个被母亲扒得白胖胖的鸡蛋，就成了我每日的早餐。当我坐在椅子上准备消灭他们时，你便会说：“慢点吃，又没有人和你抢。”“好。”我们相视一笑，眉眼弯弯中不乏昨日的深情。我在桌上吃，你在对面看，这样点点温馨的画面我不求久，因为那是属于我的小幸福。

每次我沮丧时的陪伴，就是我的幸福。还记得那次中午午休，我拖着刚刚上完体育课疲惫而劳累的身子回到家中，糟糕的心情是我懒得动弹，这时，你悄悄推开房门，用温柔的话语对我说：“怎么了，累着了?”“我……我这次体育考试才考了十分，可怎么办呀!”你和蔼地摇了摇头，对我说：“没事，这东西也不是一时能练会的，等晚上你写完作业，妈妈陪你去练。”我点了点头，便觉得自己失落时，有妈妈的肯定与陪伴，真幸福。

每天你不辞辛劳地为我付出，就是我的幸福。每当我在写字桌上写作业时，你总会坐在我身后，用那慈祥的目光望着我，时间滴答滴答，到了十点多钟时，我放下手中紧握已久的笔，伸了伸自己许久未舒展开来的腰，余光中，便看到了为我扒柚子的你。紧皱眉头将柚子皮剥开，一层一层，一点一点，我依稀看到了你曾经白皙的手变得如此焦黄，曾经光鲜靓丽的脸上又调皮的生出了几丝皱纹，渐渐的……你手中那晶莹剔透的柚芯脱茧而出，那其中隐藏着无限的甜蜜的爱的深沉。

日与月，更迭难休;芷与兰，难吐芳馨;浊与清，颠倒众生;我与你，共度时光。

人生匆匆，短暂得让人不得不珍惜。但当你享受其中的过程时，便会发现每一分每一秒都会很有意义。只要我们用心体会，就会感到自己身边的小幸福。

六年级最幸福的人作文篇5

幸福是一股暖流，温暖我们的心房;幸福是一泓甘泉，甜润我们的心田。幸福是一种感觉，叫人温馨舒适。我很幸福!

对我来说，幸福是得到了妈妈的关爱。有一次，我骑自行车不小心摔了一跤，脚破了。妈妈闻讯赶来，用毛巾包住我的脚，开车送我去医院。可是，路上遇到了堵车，妈妈就把车停放在路边。骄阳似火，妈妈不顾天气炎热，抱起我飞奔医院。到了医院，护士给我缝针的时候，妈妈紧紧抓住我的手，鼓励我要勇敢。我忍住了，不然会让妈妈担心的。这时，我感到很幸福。

对我来说，幸福是得到了爸爸的关怀。去年春天，好多人患了感冒。爸爸给我买了一袋板蓝根。我放学一回到家，爸爸就冲给我喝。味道不好，还没喝到一口，我就吐了。爸爸说：“春天是最容易感冒的，一定要喝!”我听了爸爸的话，一口干了它。爸爸见我喝完了，开心地笑了。这时，我感到很幸福。

对我来说，幸福是得到了同学的关心。一次，在上数学课前，我拿出了圆规玩。一不留神，圆规戳到了我的手。同学立即带我去办公室找老师。老师打电话给我家长。不一会儿，同学陪我去医院包扎。一路上，同学提醒我注意交通规则，注意安全。同学还不时安慰我：“没关系，皮外伤，包扎一下就好了。”这时，我感到很幸福。