作文是提高同学们成绩的一项重要的学科，只有认真表达写出的作文才是优秀的，下面是淘范文小编为您分享的观察四年级植物日记作文6篇，感谢您的参阅。

观察四年级植物日记作文篇1

2月10日

今日早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今日的小芽平均比昨日长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原先多吃一倍呢!

2月11日

早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧!只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断。”

2月12日

今日早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今日怎样水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原先这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛!

2月13日

今日在外玩真高兴，我哼着小曲回家看水仙花。天哪!它怎样四脚朝天掉到地上了，原先，妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是教师说的对，养花比养动物好多了。

2月14日

今日早上邻居家的佳佳她也种了水仙花，说让我去她家比一比谁把自我的水仙花养的好，午时我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家，一进她家，我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看，连忙认输，她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心，必须要养好水仙花!

观察四年级植物日记作文篇2

9月23日 星期三 天气晴

今天上午，语文老师给我们布置了一个重要的任务----种植一种植物。我决定种绿豆，因为它种起来简单，而且发芽快。巧的是，刚好我们家还有一点绿豆。

我找来一个透明的杯子，先给杯子的底部铺上一张纸，这张白白的纸就像一张不大但舒适的床，一粒粒小巧玲珑的绿豆好像迫不及待地想要到那张床上睡觉了。我小心翼翼地把绿豆一颗颗摆好，再给他们盖上一件“被子”，洒上水，便大功告成了。

种好之后，我轻声地对它们说：“要好好的长哦!”，便将它们放在了客厅里。

真希望它们能早点发芽呀!

9月24日 星期四 天气雨

今天是我观察绿豆的第二天。早上，我一起床，干的第一件事不是刷牙洗脸，也不是叠被子，而是去看我昨天种的绿豆。

我急匆匆地来到客厅，帮那些可爱的小绿豆们掀开那件薄薄的“被子”，此时我的心就像十五个吊桶打水--七上八下似的，就在“被子”被掀开时，仿佛停止了心跳。

oh,my god!我看见一个个小小的嫩芽从绿豆里露了出来，看起来就像数字7，有的绿豆还把自己的衣服脱了下来，把自己白白的果肉暴露在外面。

惊喜之余，我蹑手蹑脚地把那件“被子”盖回去，便依依不舍地去吃饭了。

9月25日 星期五 天气晴

今天早上，我一起床就来观察那些可爱的小绿豆们，我掀开绿豆的“被子”,惊奇地发现，这些绿豆已经完全把自己那件衣裳脱了下来，一个个都耷拉着小脑袋看着我。

这时，我想起在一本科普书上看过，种任何植物时，都要充足的阳光、空气和水。而我天天把它们放在客厅，肯定没吸收到阳光，于是我决定把他们带到学校去晒晒太阳。

来到学校后，我便把他们放在窗边晒太阳，可由于放学太着急回家，忘记拿走，直到作业写到一半，才突然想起来绿豆没拿。顿时，我脑海里浮现了一连串的情景：绿豆会不会被晒脱水?绿豆会不会被同学带走?绿豆会被同学当成垃圾丢了吗……想到这我已经不敢继续想了，只能赶快写完作业来到学校，可是悲剧还是发生了。

我的豆子不见了。我问了问附近的同学才知道被值日生误认是坏的，就丢掉了。我伤心地回到了座位，流了下眼泪，我的豆子会在哪个冰冷肮脏的垃圾堆里呢……

10月6日 星期二 天气晴

经过了前几天的事件后，我很不甘心，所以，又重新种了一些绿豆。这次我把绿豆种在了土壤里。一起看看我新种的绿豆吧!

这些绿豆已经从小巧玲珑的种子，变成了一株株小绿叶，跟泡在水里时大有不同。它的茎是细细的，像个婀娜多姿的少女，一阵风吹来，它就翩翩起舞，而没有风时，它们就耷拉小脑袋，表现出一副很失落的样子。风好像是她们的朋友，如果没有风的陪伴，小绿叶就不高兴了。

我突然发现有几株绿叶的茎被折断的。记得网上说过，植物的茎如果断了不用怕，因为它的根还可以吸收养分，茎会重新长出来，所以不用担心。

这些可爱的豆芽们可太有趣了，它们虽然不起眼，可是却有顽强的生命力，泡水就能长出嫩芽来，而且还能再生!真是世界之大，无奇不有啊!

好了我就介绍到这儿，如果你觉得有趣，也可以自己种种看，我想，你们之间一定也会有一段美好的故事吧!

观察四年级植物日记作文篇3

9月20日

红萼茼麻的种子发芽了

放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。

10月1日

红萼茼麻长出叶子了

国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧!”

10月19日

红萼茼麻开花结果了

又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了!

10月20日

我是怎么知道红萼茼麻的。

其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么?也不知道这个名字，我是用了形色app才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。

通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。

观察四年级植物日记作文篇4

9月14日星期日，天气：晴

今天老师给我们布置了一个任务种大蒜，说干就干，我迫不及待地开始种起大蒜。

接下来就该挑蒜了。我左调右选，终于挑出来一个丰满的大蒜，它外皮发紫，好像穿了一件紫色的衣裳，剥开蒜皮就看到了里面白白胖胖的双宝宝，他们好像正在睡觉。之后把它种在一个小盆水里，顿时我觉得非常开心，激动的等待着蒜宝宝发芽。

9月16日星期日天气阴

第三天，蒜宝宝终于露出了小牙，可是牙非常的小，不仔细看还真不知道呢。而且原本小小的蒜，也变得更加饱满了，我的心情也格外的开心快乐。

9月18日星期四天气雨

第五天，那本来小小的嫩芽变得有1cm长，有的直挺挺的站在那里，有的则站斜了，可还在茁壮成长，还有的好像是吸收的水分不足，还是小小的尖牙呢！我真想助他一臂之力。

9月20日星期四天气晴

蒜苗变得越来越翠绿了，好似一个健康的宝宝，而他下面的胡须比以前更白更长了，好像老爷爷的胡子。蒜苗貌似都可以吃了，我已按耐不住，激动的心情尝了尝，真是太酸了。

在我的精心照顾下，这些蒜苗长得越来越茁壮了，蒜苗的颜色也变得浓郁了，绿的耀眼灿烂，展示着自己的勃勃生机。

观察四年级植物日记作文篇5

2020.9.24 星期四 天气晴

这天下午，老师让我们回家后自己种绿豆，观察并记录在日记里。

一回到家，我忙活起来。先在一个透明的盘子里铺两张纸，然后放上十三颗大小不一的绿豆，加了半碗的水，现在就等着，看它们能不能长出嫩芽了。

终于等到了晚上，豆子裂开了一个口，露出了白白嫩嫩的皮肤，有趣极了，好像一个小孩子穿着一件外套，天气热了，它就慢慢地脱掉外套，张开自己的小手。

绿豆发芽的时候真是有趣，真希望它能快点长。

9月25日 星期五 天气：晴

晴朗的一天，万里无云，蓝蓝的天空就像无边无际的大海，真是一个绿豆发芽的好天气呀!

我一放学回到家，就连鞋子都忘了脱，一下子从门外冲到了放绿豆的阳台，只见一个个绿豆躺在了我那可爱的透明碗里，碗里的水仅剩无几，豆芽弯着脑袋，一副奄奄一息的样子。我赶快装了半碗水，缓缓把水倒了进去，生怕水流动时的冲击力把豆子冲坏了。

真奇怪，为什么水会干掉呢?难道“绿豆是靠‘喝’水来生长的吗?”

到了晚上，我又来看绿豆了，有一两颗绿豆脱下了自己的绿皮外衣，长出了白白胖胖的芽，像极了一根根胡须。

哇，没想到我的愿望这么快就实现了，它们长得好快呀!真希望它们快快长出小绿豆呀!

9月26日 星期六 天气：晴

今天早上，惊奇的一幕摆在我的眼前。你们猜一猜，我看到了什么?几棵粗壮的小树，屹立在我的面前，树干又粗又壮，真不敢相信，而且树上还长满了一颗颗绿豆……

这时，我从梦中醒来了，叹息了一声，一个箭步，冲向了阳台，只见豆芽全都脱下了绿色的大衣，躺在水里，就像是在泡热水澡，长出的嫩芽竟然有我两个手指节的高度呢!豆芽长得真快呀!

9月27日 星期日 天气：晴

红彤彤的太阳落下了高高的大山，绿豆在我那干干净净的透明碗里。一颗颗小豆子正光着身子在澡堂里洗澡，豆子的嫩芽有粗有细，就像是我们人的手脚，有些地方粗壮，有些地方纤细，真是可爱极了呢!

突然，我看到了一颗小豆子的开口中有一个像极了“猫耳朵”的绿色部位，急忙叫来妈妈一问究竟，哪知妈妈也答不上来。我只好去查百度，得知这个部位才是绿豆的芽，而原本我以为是茎的地方却是根。

啊!我真是一个傻傻分不清的木呆子呀!

9月29日 星期二 天气：晴

第五天，豆芽又长大了，豆瓣皱皱的，再加上弯弯曲曲的“小尾巴”，活像一条条可爱的小水蛇在水中游来游去，其中两棵长得高的豆子正面对面盯着对方，好像都在说：“看!你有我高吗?小不点。”

小豆芽以后还能长多高呢?我期待着……

观察四年级植物日记作文篇6

老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就可以静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早，我又来观察大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，可以帮助它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!

第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了，真厉害!

第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!特别是观察大蒜!