四年级一单元的作文400字7篇

时间:2023-04-14 10:01:54 分类:作文大全

作文要抓住事情的缘由特点来写作才好,写作文不要写成流水账,要是清晰完整、层次分明的,以下是淘范文小编精心为您推荐的四年级一单元的作文400字7篇,供大家参考。

四年级一单元的作文400字7篇

四年级一单元的作文400字篇1

汉字,是中国的语文,是最难的语文,做为一个中国人我们要学好语言。

汉字,可以表达许多东西,如,表达心情的词语有:怒气冲冲,看到怒气冲冲我就想到了妈妈被我弄生气了;有垂头丧气,看到垂头丧气我就想到我遇到不开心的事时会垂头丧气;有迫不及待,看到迫不及待我就想到妈妈买了许多好吃的,我就会迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我会想起考试考好时会非常开心!

汉字,也可以表达风景,如:青山绿水,看到青山绿水我会想到桂林山水的风景;有柳绿花红,看到柳绿花红我就想到了小河边的小野花和在风中舞蹈的垂柳;有秋高气爽,看到秋高气爽我就想到如梦幻般的金黄一片的秋天;有春暖花开,看到春暖花开,我就想到万物长出嫩芽,花儿争奇斗艳的景象。

汉字,也可以表达出声音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我会想到小河在欢乐的流向远方;有滴答滴答,看到滴答滴答我会想到时钟在不停的慢慢地转动;有哗啦哗啦,看到哗啦哗啦,让我想到“飞流直下三千尺”的瀑布和秋天风吹起的大树在“唱歌”。

汉字,是世上最特别的东西,让我们的生活更方便,更生动,没有汉字的生活将多无趣呀!

四年级一单元的作文400字篇2

你知道甲骨文吗?你认识甲骨文吗?今天上作文课,我们探索了甲骨文的奥秘。

首先,老师给我们看了十二个歪来歪去的文字。我心里嘀咕道:“这哪是文字嘛?简直就是一条条蚯蚓!”老师告诉我们,这是古人用的甲骨文,而且屏幕上的十二个字分别代表十二生肖,让我们来猜。我看到了(一个形如羊角的甲骨文),想道:上面两个弯弯的图形好像山羊的角,这个字应该就是“羊”吧!我又看到了一个甲骨文,这个动物脑袋多尖呀!八成是老鼠。最终,我猜对了一半,也就是6个。

接下来是“汉字寻亲”啦!屏幕上有两列字,其中一列是楷书,让我们连线配对,我一下就猜出来了。但其中的一个字(跟“月”字差不多)可把我连累了好久。为啥?因为这个字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正当我十分奇怪时,老师告诉我们:在古时候,“自”就是“鼻”的意思,到后来,我们的祖先才渐渐地用“鼻”代表“鼻子”。看来文字的奥秘可真多呀!

我回家以后也要查查甲骨文的资料,再去了解甲骨文!

四年级一单元的作文400字篇3

我爱你,汉字!爱你的变幻无穷,爱你的独一无二,爱你的博大精深,爱你的古老神奇……每一个中国人都离不开你。

汉字,你是多么的神奇,既便是一个小小的文字,一个简单的词语,也有着丰富的内涵和独特的风韵。“大”字让人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字让人觉得自己与宇宙相比,就像沧海一粟。“放”字一看就让人觉得十分洒脱,而“收”字让人感觉好像缩成一团,十分拘束。看到“飞翔”这个词,让人仿佛看到了大鹏展翅,在天空中自由高飞的样子。看到“松树”这个词,让人仿佛看到了松树的苍翠挺拔,看到了它傲风斗雪,不畏严寒的样子。

由各种笔画构成的汉字多姿多彩,它们或绚烂如霞,或平静如水;或让人感到广阔如海,或让人感到深幽如林。汉字是中国人用来交流思想情感的工具,一个个普普通通的方块字组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……汉字就像一个个小精灵,跳动在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌。

汉字,你承载着中华民族五千年的灿烂文化,展现着你秀美的身姿;你满载着一代代中华儿女的智慧,彰显着自己独特的魅力,我们一定会将你发扬光大!

四年级一单元的作文400字篇4

?我和嫦娥过一天》

一天,我吃着月饼。一下月饼变大了,变成了一个黑洞,我一下就被吸了进去。

等我睁眼时,有一只小兔子向一个宫殿跳去。我也走了过去。我一到,就看见嫦娥和小玉兔在玩。嫦娥一见我来了说:“是李谷歌呀!来,来吃点月饼。”我一坐下,小玉兔就拿来了一些月饼。我大口吃了起来,不时说一句:“真好吃啊!”玉兔说:“去看看我的月饼厂和月饼餐厅吧。”我说:“好呀好呀!”

我们来到工厂。“小玉兔,这里有好多和你一样的小兔子呀!”我说到,“和这么多大型机器全是用来做月饼的吗?”

“是啊!小兔子是做月饼的,大机器是用来把月饼包装、打包好卖给地球的。”小玉兔说到。

我们又来到月饼餐厅。这里有烤月饼、炸月饼、卤月饼、红烧月饼……我点了炸月饼和卤月饼还有红烧月饼。吃完后我给了它们五百万星好评!又给了一个建议:月饼里有点肉就好了。

我本以为还能再玩一会儿。可我一眨眼,又回到了家,手里的月饼变成了一封信,信上写着李谷歌收。我拆开信一看,原来是嫦娥写的。她说:“如果你想来的话,随时都可以来月球玩。”我开心地回了一封,说:“好!我明年还去你们那儿玩。”

四年级一单元的作文400字篇5

今天是我参加马术夏令营的第一天。我换好马术装备,来到马房。只见教练一经准备好一匹马在等我了。这是一匹棕色的小马,额头上有块白斑,正友好地看着我。

我们来到骑马的场地上。教练帮我上了马。坐在马背上,我顿时感觉高大了许多。我按照教练的指示抓紧了缰绳和马鞍上的两根绳子。这时,马突然向前走了起来。我感到马一颠一颠的,只好抓紧绳子保持平衡。

慢慢地,我开始觉得不那么颠了,已经能稳稳地坐在马背上了。这时候,教练让我放开绳子,只抓着缰绳。这下,我不能用手来保持平衡了。不过,我照样还是稳稳地坐着。

接下来,教练又让我踩着脚蹬站起来,坐下,又站起来,坐下。他对我说:“一会儿让马快步时,你要按照刚才的方法,跟着马的节奏起坐。这样,你就不会感到颠了。”马的速度加快了,我根据教练说的,起,坐,起,坐。刚开始,我起坐时找不到马的节奏,总是被马颠。后来,我逐渐找到了感觉,起坐的节奏和马快步的节奏一样了。

第二天,教练又教了我让马转弯和停止的方法。经过练习,我可以在没有教练帮助的情况下让马绕着场地走了。

五天下来,我终于在教练的帮助下学会了骑马。我心里可自豪

四年级一单元的作文400字篇6

汉字大约产生于四千年前,它经历了漫长的演变过程,它是我们祖先智慧的结晶。

汉字像群可爱的小精灵,给予我们无限的想像空间;汉字像幅幅美妙的图画,让我们都情不自禁地去欣赏它们。个汉字就是个故事,不管这个故事是简短还是冗长,都值得我们去细细品味。

汉字书法是门独特的艺术,古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如王羲之与柳公权等,在他们的笔下,汉字更是变化多端,它们时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。中华民族之所以能成为诗的民族,是因为我们有了像小精灵样富有魅力的文字,从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有个过程不值得我们不该去细细品味。

汉字仿佛天生有诗的灵性,画的美感和故事的动人。每当我写下个个汉字时,我都会被这许多幅画中的景色而陶醉。

我爱汉字,不是因为我是个中国人,而是祖先创造出来的这些富有感情的小精灵,凭着它们天生的无限活力和奇特魅力深深地打动了我,我们应当为祖先的创造而感到无比的自豪。

四年级一单元的作文400字篇7

?我和卖火柴的小女孩过一天》

这是一年的最后一天——除夕,外面正在下大雪,妈妈正在厨房烤着鸡翅和整只鹅。我吃着糖,站在玻璃窗前静静地看着窗外的景色,看得入了神。

突然,一个衣服破旧的小女孩从窗前经过,我仔细一看,这不是安徒生童话故事里的那个卖火柴的小女孩么?她的头发是金色的,落满了雪,光着脚,已经被冻得青一块紫一块了。她那双大拖鞋已经不见了,但是她的手里紧紧地抓着一把火柴,双手被冻得通红,不停地发抖。

我赶紧打开窗户叫住她:“小妹妹,我在安徒生爷爷的童话里见过你,请你到我家来,咱们一起过年好吗?”她听见我的话,开心地走过来。我用自己的压岁钱买了她的火柴。奶奶拿出我的羽绒服和雪地靴、棉袜、手套等给她穿戴上。我们把空调和取暖器都打开了,让屋子里暖暖的,她不再瑟瑟发抖。这时,妈妈端出了美味的鸡翅和烤鹅,好香啊!我们请小女孩和我们全家一起吃晚饭,饭桌上摆满了好吃的菜,她吃得开心极了,不停地说:“真好吃!我从来没有吃过这么美味的饭菜!”吃完饭,我和她在温暖的房间里看故事书、玩游戏。我还把自己特别好玩的玩具分给她!

我们度过了快乐的一天。

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