八年级上册窗外作文6篇

时间:2023-04-13 17:02:53 分类:作文大全

写作文是非常考验我们的语言组织能力的,合理的语言表达会让作文变得更有条理性,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的八年级上册窗外作文6篇,供大家参考。

八年级上册窗外作文6篇

八年级上册窗外作文篇1

八年级作文:窗外1

小时候住在一个大院里,那里空气清新,鸟语花香,最令我难以忘怀的,是窗外一棵老槐树。

这棵老树弯弯曲曲的延伸着,从下到上拧着身子,并不健壮,每次刮风下雨都有拦腰折断的风险,屹立在窗外像一个蜷缩在风雨中的老人。

窗外这棵老树,已经陪伴我很多年。我总在树上爬上爬下,老树早已经成为我的一个故人了。炎炎夏日,阳光透过棉絮一般的云层照在他身上,那斑驳的树影清晰的投向大地,四处飘着槐花香气,我时常弥漫在扑鼻的花香中不愿走出。秋天天气转凉,树叶开始慢慢凋零,一片又一片,在空中盘旋着,像绝美的蝴蝶在翩翩起舞。转入冬天,槐花树叶子掉光,不再有任何生机,在寒冷的冬夜中蜷缩着身子,瑟瑟发抖。春天到了,他在窗外徜徉着微风,舞弄着枝条,似顽皮的小儿,小雨过后,绿叶显得更加青翠欲滴,忽而听到麻雀站在枝头叽叽喳喳的歌唱,生机勃勃的春真的来了。

可是,这年春天,老槐树却没有返青,将生命定格在了上一年的冬夜,再也无法苏醒。爷爷欲把死树砍到,我本想挽留住我的老朋友,可最终没能坳过倔强的爷爷,老槐树被拦腰截断,只剩下了弯弯曲曲的下半身。

我望着窗外,很长时间都很难过,失去了故人,心里空落落的。

一天天过去了,我依然每天朝窗外望着。一天放学,我看到老树干从侧面冒出来一根小树芽,奥,那抹嫩黄的绿意让我欣喜若狂,它来延续老树的生命了。

现在坐在窗前,依然能看到老槐树,只不过他变小了,投胎转世想再活一回,小树苗吸收着老树干的营养,在阳光下茁壮成长,它象征着顽强的生命力,是老槐树的重生,也是生命的延续。

望着窗外,我憧憬着美好的未,充满生机与希望。

八年级作文:窗外2

窗外,高楼林立,好像所有的空间都被挤压成了一个个方方正正的笼子。人们忙忙碌碌穿梭于其间。而于那最不显眼处,就在夹角的地方,是一排排的垃圾桶。一个拾荒的老人,每天都会流连于此。

凌乱的白发,伛偻的身影,一手提着一个污秽不堪的袋子,一手在垃圾桶里翻来翻去,不时地把拣出的东西放进袋里,有时是一个塑料瓶子,有时是又小又破的纸片,有时是孩子毁掉的玩具碎块,有时还会是扔弃的馒头或是面包片。偶尔会碰上有人过来丢垃圾,她就闪在一边,人一走,就赶紧走回来,急不可耐地扒拉开新丢弃的垃圾袋,看看有没有可换钱的东西。有时她会满载而去,这时她伛偻的腰好像挺直了些,走起来也格外有力;有时,拾捡了半天,手里的袋子还是空空如也,离去的背影便更加得憔悴,步履也更是蹒跚。

驻足窗前,我常常会看到这个拾荒的老人。于是我会想象,她有着怎样的生活?这污秽的勒瑟能给她带来多少收入?她每天怎样生活,吃什么?生了病谁来照料?她有没有儿女?儿女们都在干什么?她拾荒为生是生活所迫?还是乐于劳动,打发时间?

可是,她几乎每天都来,风雨无阻。于是我努力让自己相信她的处境或许更是前者。

那天,疾雨刚过,小雨淅沥。我透过窗子,远远看到她已伛偻着腰走到了垃圾桶前,手里依然提着那只污秽的袋子。看着她趴在垃圾桶上翻找的身影,我竟两眼湿润了,假如她是我的母亲,我绝不让她如此生存,哪怕我生活艰难,我会省下每一分钱,尽我所能不再让她劳辛!我会用生命去爱这个给我生命的人,不让她老无所养!不让她年轻时含辛茹苦老了让人心疼!

于是,我以天地善心去想象,她应该是一个孤寡老人吧!这世上怎会有如此狠心的儿女?

昨天,雨夹雪,天气骤冷。我躲在暖暖的笼子里不肯出门,忽然,我想起了什么,疾步走向窗前。窗外,雨夹着雪从眼前掉下来,那个角落里,静悄悄的,什么也没有,除了几只垃圾桶。我长出了一口气,大冷的天,亏得没出来!可一转念,又害起怕来,即使是坏天气她也是回来的,拾荒的薄利要维持生计得日积月累,她会不会病了?有人照料吗?她住在哪里?屋里是冷还是暖?

这一连串的问,竟使我无地自容拷问起良心来,我自己不就是一个冷漠者吗?我的同情与担心可曾改变她生活的一毫?世界偌大,像我一样,躲在窗后冷观世态的又何其少?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”

于是,我拿起大衣,走出门去……

八年级作文:窗外3

他终日在窗前。在那张旧木书桌旁,他总是埋头于无休止的工作,对于窗外的一草一木都无心去留意。

生活在钢筋混泥土的城市中,为了生活而奔走辛劳,窗外的四角天空,又有什么是值得留意的呢?他想,这所谓的大千世界,不过如水泥墙一般冰冷坚硬罢了,对于生活的一腔热枕,也似乎在生活的风雨中消耗殆尽,麻木的他如同行尸走肉,连一片树叶都无法爱上。

十二月悄然而至,冬天依旧如此漫长。他不想到窗外,窗外的寒冷远不及现在身处的四角小屋让人安心。世界上真的没有温暖了吗?他总在期盼着什么。临近黄昏时,天空飘起了雪花,那些洁白的小精灵一个个撞入他的眼帘,撞开它的心灵。至少,雪还是洁白如初,不同于这个世界,他安慰着自己,便又埋头于工作。

几声猫叫分散了他的注意力,他望向窗外,看到一只母猫领着两只瘦弱的小猫艰难地在雪地中行走。两只小猫依偎着发抖,母猫则焦急不安的叫着。三个脆弱的生命,怎能与冬日的严寒相抗呢?他叹息着,继续注目于他的工作。

须臾,又是几声猫叫。

窗外,他看到一个女孩正将牛奶与火腿肠放在这一家三口面前,而这一次的叫声不同与之前的凄凉与不安,更多的是希望与喜悦。满天的雪花飘落在人们身上,女孩的脸上露出了微笑,三只猫在冬天因女孩的善良而得以生存。女孩便如同这雪花一般纯洁美丽,与街上行色匆匆,生活优雅却冷漠至极的人们不同,她的善良热情,足以驱走冬日的寒冷;更与在窗里的他不同,窗外的她用自己的行动温暖着这个世界,他不会丧失对生活的热情,更不会惧怕这个世界的黑暗,她用行动证明了这大千世界仍有温暖,仍有光明,仍有希望。

他停下手上的工作,第一次想要去到窗外……

次日清晨,她忐忑的迈出了第一步,没有想象的寒冷,他感受到了阳光洒在身上的温暖,更看到了雪后一片洁白的世界。

原来这才是窗外,才是生活。

八年级作文:窗外4

“叽叽——喳喳”我家的窗外总有鸟儿光顾,这可没什么光鲜亮丽的雀儿,不过是些棕灰色的麻雀,但也十分惹人喜爱。

麻雀们偶尔会在窗前小憩,用翅擦擦额头,犹如长征归来的小旅客。或是用喙啄啄地面,磨尖捕食工具;多的时候会聚在一起轻声交谈,也许议论着彼此中午吃了什么。若是你琢磨着怎么捉它们,准会被它们的火眼金睛识破,拔腿就跑。有时,窗外的麻雀也充当小偷的角色,叼起一块饼干就立刻与同伴躲到另一边的窗上了,叫你又可惜又怜爱。

一只麻雀听见下面的议论声,又好奇地飞了下去。

那是一群妇女在楼下晒被子,她们趁着大中午的烈日,正在马不停蹄地干活,尽管辛苦,但她们也会在空余时间在一张废弃的小床上闲聊。有的一手推着婴儿车,一手摇着拨浪鼓;有的则追着不听话的孩子绕圈跑;还有的教育着追车乱跑的孩子。甚是一番和谐热闹的景象。

在窗户的那一头是一座小山丘,山丘上种满了菜,经常能看到老奶奶来往施肥,打药。一座小山丘也逃不过孩子们的视线,自然成了游戏的乐园。几个孩子搭伙结伴,便上了山。其中一个看见菜地,也不知怎的,猛地往里钻。惹得菜农直喊:“小鬼!干什么呢!”几个小伙伴纷纷撤退,回过神的他也跑上去。到了山丘上,女孩们玩“跳格子”,男孩玩捉迷藏,有说有笑,十分惬意。

过了不久,那个踩菜园的孩子的妈妈来了,在山下硬是一喊:“下来吃饭了!”惊得林中鸟儿纷纷逃窜。那孩子果真调皮,连是带着他妈兜了几圈才被拉回去,无奈与同伴告别。这似乎影响了大伙,陆续都分了。

在我无聊或劳累的时候,总会望望窗外,那仿佛是我精神的家,一个让我放松心情的地方,在那总会发生别有风趣

八年级作文:窗外5

上小学时,我家住在江边,我的书桌是面向长江的,江水一年四季不停奔流。江面上每天来往的商船不计其数,远处的青山连绵起伏,山上隐约可见的几所小房子相互依偎,窗子就像一个相框,记录着说不完的美景。

最让我无法忘却的还是那棵银杏树,江边的小路上,总有几棵四季常青的大树兀立着,它们像一个个高大的军人,守护着母亲河。你若仔细看,就能看见一颗又短又细的小树苗在老树的旁边立着,瘦弱却充满活力,显得格外可爱。通过了解,我这才知道原来这棵小树苗是前几天刚移过来的,植树的人花了大半天的功夫才让它站稳脚。江风袭来,它瘦小的身子在风中瑟瑟发抖,“这树八成是活不了多久了。”我嘀咕着。

日复一日,年复一年,小小的树苗竟顽强地撑过了严冬,开始焕发出勃勃生机。春天的江水哗哗地流着,好似一首欢快的乐曲,小草探出了头,花儿绽开了笑容,看起来瘦弱不堪的小树苗也冒出了许多绿色的叶子。从窗口向外望,风景依然如画,却唯有它活力四射,阳光下,它的每一片叶子都仿佛一个新的生命在跳动。

夏日刚刚来到,清晨一抹薄雾使得对岸的青山若隐若现,江上的船看不见了,只能听到悦耳的汽笛声。此时俯瞰江边上的土地,那树苗已经不知不觉变成了一棵成年的大树,阳光普照大地时,它舒展开自己的四肢,一地浓荫。

秋风萧瑟的季节,它的叶子变成金黄色,一把把小扇子扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,落叶一片一片,为人们带去秋的消息,也为江畔铺上一条金光大道。尽管银杏树的头发掉光,也依然昂首挺胸,像个战士一样迎接冬天的到来。

四季更迭,风景换了一茬儿又一茬儿。春天的阳光,夏天的雨,秋天的金黄,冬天的雪,每一幕都在我的脑海中烙上印记,那棵银杏树像在讲述着一个永无止境的故事,陪伴了我无数个春夏秋冬。

八年级上册窗外作文篇2

两横两竖,便是窗。

清晨,闹钟还没有响起。或许我应该选择继续睡下,但我选择了望向窗外,或许是想寻觅一点有趣的东西,又或许,只是想纾解心里莫名的烦闷。

白纱牵动,窗外一片白色。

清冷的天空透着白,占据大片视野。弯曲的线条勾勒出远处的藏青山群。白中带灰的云彩迷蒙了它们之间的界限,模模糊糊的,看不真切。零零散散的几只飞鸟掠过,此刻独有的鸟鸣啾啾,却也只有零落的几声,空荡荡地散开,像珠玉落地,忽的没了踪影,便是再也寻不到了。

再近些,便是起伏分布的成堆房屋。不论新旧高矮,一律黑瓦白墙,马头翘角———竟是一派的徽式建筑。墨绿色的枝叶隐匿在他们之间。本该是色彩之间产生鲜明的冲击,但现在都在雾气中黯淡了下来。近处古朴房屋的大门前,一只看不出颜色的灯笼在清晨的冷风中摇曳,颇有些衰败之味。

既是这样,再近些?

湿冷的空气似乎有些过于清新,让人脑袋微微发蒙。视线一转,不经意的一瞥,这一看总算让我打起了几分精神:窗台上的一根早已枯死的植株竟然在无意之中长出了幼苗?!我连忙凑近,看着它嫩绿的新叶在无规律的风中微微颤动,一颗晶莹剔透的露珠点着叶片,一点,一点地向着叶尖移动。

刚睡醒的人脑子总是处于放空的状态,我沉默地看着那片顶着露珠的新叶:它会滚落吗?这片叶子是怎么长出来的?我……

等我再回过神来,薄薄的云层已经散开了大半:张扬的橘色从青山之后逐渐漫出来,一点一点地,缓慢却显著的——最后,整片天空都染上了日出的热情与灿烂。大片的房屋在日出光芒的笼罩之下,都褪去了原先的衰败与黯淡,展露出新生。

是日出。太阳出来了。

我愣住了。此刻我的脑海中浮现出了一句话:“太阳被众生所称赞,绝不是毫无理由的。”

是啊,它斩破黑暗,以伟大与力量面向它最忠实的生灵。

太阳是最奇妙的东西,它的光芒普照大地,照亮了这大好河川,橘红色的火焰之下是温暖与力量,是伟大与震撼。

太阳是最无私的东西,它毫不吝啬的将自己的光芒拥抱众生。你我同在阳光之下,接受这最真挚,最永恒的爱意。

此时,我心中一片震撼,原先的烦闷消失殆尽。

都说日暮最牵动人心,值得一鉴。可我觉得日出才是最宏伟壮观的,它指明我们前进的道路,给予人们勇往直前的动力,只是遥遥一望,便泯了心中的迷茫与不安,转化为坚定的希望与信念。

我想到了自己,想到了身边的好友,亲人。他们就像一束束光芒,照亮了我的生活。“温暖的灵魂总会相遇。”他们就是我的太阳,陪伴我走过这人生漫漫长河。而深受这温暖馈赠包裹的我,又怎么能因一些小事就埋怨生活是不顺又无趣的呢?

那颗小小的露珠仍然呆在新叶上,在阳光下映射着四周的景物。露珠泛着淡橘色,这使它助长了欣欣向荣的生气。

白纱牵动,却也染上了日的痕迹,透着微微的橙光。

我将视线收回窗内。我明白,我该醒了。

八年级上册窗外作文篇3

雨,下了一夜。

很久没下雨了,没有感觉,只是忧伤。没有理由的忧伤。可能是喜欢艳阳天吧。但是偶尔下一点雨,不会太大影响到我的心情。但是,还是有些忧伤……

可是,只是忧伤吗?

坐在钢琴前,目光空洞地望着窗外,灵魂早已飞向远方。那欢快的曲子仍然调不起我的心情。反而换了一个比较悲怆的曲子,又有了一种想哭的冲动。

别伤心。我对自己说。可是另一种强烈的感受却把它冲了回去。

这个连绵的雨天啊,连累了我的心情,不知道别人也是否这样。伤心吗?沉闷的味道在半空中飘散,突然嗅到一阵芳香……

奶奶在洗手吧,或许是这样。我一般很接收洗手液的味道。雨,什么时候能停下?能给我一个笑脸吗?天空好像并不理解我。令我排斥的天气……或许妈妈会喜欢。因为她很怕晒。

可是,我不喜欢!雨,勾起了我的思念,我内心那一处阴柔的角落有一点刺痛的感觉。

我喜欢趴在窗台,瞧着大地万物,看着花草树木。于是,我也发现了穿梭于天地间的精灵——雨。

温柔的雨。

春天,到了。在万物的期盼下,她终于来了。轻轻的,细细的。和小草、小花问好,去亲吻孩子们的额头。天地被蒙蒙的织在一起,到处都有她的气息。

仿佛只是一夜,万物都已苏醒,开是萌芽。雨那如同银铃般的笑声在天地间回响……

愤怒的雨。

夏天,到了。太阳炙烤着大地。她有多久没来过了?十天,二十天,或是更久?终于,她不再沉默。在一个黄昏,她携带着风、雷、电一起来了。

风吹动树叶“沙沙”作响,雷奏出一声声震耳的轰鸣,在闪电放出如同白昼一样的光后,她出场了。她使劲的踩踏着地面,拍打着房屋,摇动着树木,毫不留情的把多天的愤怒全都发泄了出来。

等她闹够了,便带着风雷电唱着歌儿消失……

多情的雨。

秋天,到了。在这样一个写满离愁的季节,她也变的多情起来。

像薄雾一样,她笼罩住了整个天地。叶儿打着旋儿聪枝头飘落,最终落到大地的怀抱,像一只只断翅的蝴蝶,从此无法再重返蓝天。

雨依旧若有若无的飘着,仿佛要去那无尽的远方……

趴在窗前,我看到了快乐的精灵,感受到了精灵带给我的快乐。

八年级上册窗外作文篇4

春天,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”透过窗户,看见“画卷”上飞来了几只新燕。打开窗户,看见一排排柳树抽出了新芽,远远望去,一排排嫩绿的柳枝被风一吹,摇起了他柔软的身躯。一朵朵鲜花开得那样鲜艳,那样亮丽,那样令人回味,看那傲立枝头的白玉兰,像一位披了白裙的少女,亭亭玉立,清爽圣洁。最妙的是下点小细雨,这细雨像牛毛,像细针,下完之后,嫩枝纤花上都沾上了小水滴,令人心旷神怡。

夏天,古人曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天是绿色的季节,与春不同的是——春天的绿是嫩绿,而夏天的绿是深绿,分别象征着生命的开始和旺盛。推开窗户,阳光琉璃,草树为了更加茁壮,鼓足了气力进行光合作用,看那远处的小山丘,一片绿油油的。我想,那上面一定水清树荣,树高草茂把吧。若是赶上倾盆大雨,豆大的雨滴砸向树冠、草地,树开始摇晃,草开始摆头,风中夹杂着太阳的味道吹来,赶紧关窗。透过窗户,看着那些饱受摧残的植物,我真庆幸自己是一个人类。

秋天,“灞原风雨定,晚见雁频行。”窗外时不时飘落雨滴,天公变化及其无常。有时,刚刚还晴空万里,一转眼,大片的乌云就压了过来,可是,这边的乌云才刚刚过,那边的天地一线处就又放晴了,黑白相配,十分壮美。偶尔,起来的早的,还可以在窗外看见枯黄的树叶“簌簌”地飘落以及身着橙色制服的环卫工人在其中默默地扫着那落不完的落叶。在黄昏之时,幸运的话,还可以看见火烧云的奇象,十分美丽。

冬天,我倒是从未见过古人言中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色。在江南一般不会下大雪的,运气好的话赶上一点点小冰晶下下来,若是运气不好,就只有冰冷的阴雨了。但仅使是这样,天仍黑的很早,天黑之后,窗外以片冷凄和阴凉,十分凄惨。

我的窗外就是这样,它不如白居易、杨万里、马戴和岑参等诗人的美妙、富有诗意,但我认为,正是因为这些不同的风格,才使我我的生活不再单调。每当我站在窗边往外望去,心中就多了一份惬意,想一直像这样站在这里看着这些平凡而又不凡的景色。我爱我的窗外景色!

八年级上册窗外作文篇5

八年级作文窗外1

窗外的世界很精彩,请打开窗户吧。

——题记

请把那窗户打开,外面的世界很精彩,你用双充满爱的眼睛打量着窗外的美景,定会觉惊呆的。没有整天被关在家里的苦恼;没有整天背乏味的abc;没有整天一个人无聊的孤独。窗外叽叽喳喳的鸟儿,高大白净的房屋,郁郁葱葱的大树……迷住了你的眼睛。

来吧,打开窗户,跟着目光的扫射一起飞翔,丢开苦恼,丢开无聊,让心也跟着动起来——喧哗的城市,来来往往的行人,五光十色的霓虹灯;在这里,你可以把学习上的压力全抛开,尽情地想象,遨游,全身心投入其中。

其时,你会发现,原来窗外的世界是那么美好,这些是你以前从来没有的感受。你很开心地笑了。

天空飘过一朵朵白云,你指着天说:“像棉花糖、像米老鼠……”树叶密密稠稠叠在一起,太阳光直射下来,影子投在地上,树叶间的空隙被照得善良的光斑,形状各式各样。可以任你思考,随心所欲。

你。即是你我他。窗户。即是心灵的窗口。

现在读初二马上升初三的我们,学习压力一定大吧!每天有做不完的作业,沉甸甸的大书包压在瘦小的肩上。每天只有学习和睡觉这两大任务,不免有些枯燥,每天都在书中领会,在说教中领悟。挣扎——无聊——烦躁——挣扎。

但是,如果把窗户打开,用慧眼去寻找快乐,烦闷、压力统统抛去,该快乐时快乐,该学习时学习。不要让自己过的太累,学会找乐趣,丰富自己的生活。

那学习不正如此吗?相信自己一定能行。把窗户打开,看看外面的世界。

用自己那双慧眼去发现世界上最美丽最有趣的东西吧!也好给自己打气,努力向上,去迎接初三充满美好的生活吧!

八年级作文窗外2

傍晚,我写完作业,站在窗边,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

这时,一个画面出现在我的脑海里:窗外的一棵藤枝上,挂着一片孤零零的藤叶,身患重病的琼西透过窗户,认为藤叶落下之时,便是自己的生命结束之时。她每天都向窗外张望,将最后的希望寄托在这片叶子上。屋外的风“呼呼”地吹着,而这片叶子仍然一动不动挂在树上,这给了琼西生的信念,顽强地活了下来。窗外藤枝上的那最后一片藤叶不是真正的藤叶,而是老画家贝尔曼为了给琼西活着的希望画上去的。这个画面源于美国作家欧·亨利写的短篇小说《最后一片叶子》。

窗外不单单是窗外,它代表着新的生活。藤叶不仅仅是藤叶,它代表着生的希望和坚定的信念。琼西之所以能够战胜病魔顽强地活下去,正是因为她有了活下去的坚定信念,信念的力量真是无穷大啊!生存如此,生活也是如此。在人生中,只要有了坚定的信念,坚信自己不会失败,永远顽强奋斗,那就一定会取得成功。

我想到这样一个寓言故事。一群青蛙穿过小树林,其中的两只掉进了一个很深的陷阱里,当其他青蛙看到陷阱有多深后,它们告诉那两只青蛙,不要努力了,一切都是白费功夫。其中一只青蛙相信了其他青蛙所说的,于是它放弃了,然后死在陷阱里。另一只青蛙耳朵有问题,当其他青蛙向他叫喊时,他以为大家是在鼓励他,于是他努力地向上跳,终于成功地跳了出来。这虽然像是一个笑话,但是那只耳朵有问题的青蛙,正因为他一直坚定着能跳出来的信念,才让他自己得救。如果那只青蛙在努力之前就放下了期望,那么他的下场也会像另一只青蛙一样,必死无疑。

每个人的心中都有一扇窗,只有相信自己,试着打开它,才能创造出奇迹。此刻,窗外的簌簌落叶,仿佛散发着金色的光芒,照进我的心里,身上焕发出一股力量,牵引着我,激励着我!

八年级作文窗外3

困倦的我想关掉窗户睡觉,正推到一半,突然间一束光打到窗户上,格外刺眼,我用手略微挡了一下,便寻着灯光望去,原来是几个小孩拿着激光笔在玩耍,他们用笔照射出不同的形状的图案映在楼身上,玩得不亦乐乎,作为回敬,我也拿起我的笔朝他们的方向照了过去。

突然发现还挺有趣,我渐渐不觉得乏味了,便饶有兴趣地向远处的洪崖洞望去。

远处鳞次栉比的巴渝传统吊脚楼依山而建,矗立在滚滚的嘉陵江旁,从上到下总共十一层,层层叠叠的灯光使得整个洪崖洞灯火通明,在整体的橙黄色的灯光中隐隐约约藏着一些酒吧的粉红色、紫色灯光,还有一些吊脚楼顶的深蓝色灯带以及灯笼的红光,还有一束束白色探照灯光穿过这层层色彩射向天空,树上也挂满了五颜六色的彩灯,从这头穿到那头,一圈一圈来回,从未间断。

牌坊、茶坊、工坊交错排布,美食街到处都上升着热腾腾的白色蒸汽,被独特的粉红色灯光包裹起来的酒吧以及那些一闪一闪的灯牌格外引人注目,手中拿着荧光棒的男孩们奔跑嬉戏在那些纵横交错的写满记忆的老街上,使得老街也充斥着绚丽的色彩,再一次耀眼了起来,女孩们戴着能发光的头饰漫步在桥上,细细品味着古楼青石板的韵味和周围的山水的姿色。

一艘艘载满游客的豪华游艇缓缓从江那边驶来,渐渐停靠在岸边,周围还有一些不起眼的木渔船停靠在岸边,停靠在这庞然大物边,小小的、破旧的渔船和这现代的豪华游艇形成了鲜明的对比。远处跨江大桥上的人群、车辆络绎不绝,桥下缓缓地驶过一艘又一艘游船,船上的人们欢呼雀跃。这一幕幕交织形成了一个美轮美奂的人间仙境,令人沉醉其中。

窗外的街道仍旧熙熙攘攘,远处的灯光仍旧亮着,而我却再也不觉乏味,只因这窗外的仙境。

八年级作文窗外4

我很少在窗前发呆,但是有一次由于下大雨,家里都停电了。无奈的我只能够回到自己的房间里面,不一会就觉得很无聊,不能看书,不能看电视的时光是很漫长的。于是我就把椅子搬到床边,认真的看一看外面的风景。本来这是一个无心的举措,但是却让我看见了窗外一个让人很心酸的事情,通过这个事情我对自己有了很多的反思,也开始思考自己今后应该要做个怎样的人。

外面的雨下的很大,我在窗边发呆了很久,突然一个小小的身影出现在我的眼前,她没有带伞,没有人接她,她只得冒着风雨往前走,一阵狂风吹来,她那瘦小的身躯被狂风吹得摇摇晃晃,差一点点就被风吹倒了。但狂风似乎非要将她吹倒,还叫上雷电一起欺负小女孩,先是雨越下越大,再是狂风无情地咆哮,接着雷“轰”的一声,吓得小女孩不得不加快速度向前跑,但闪电又“哗”一下劈下去,小女孩这回真的摔倒了,她哭了,哭得很伤心,但她并没有被放弃,又努力地爬起来,向前奔跑终于她到家了。

路上其实是有一些行人的,但是每个人都是匆匆回家,或许每个人都没有心思去管别人如何。但是在我看来,哪天至少也有3、4个人经过小女孩身边,居然没有一个人愿意伸出援助之手。后来我也设身处地的想,如果哪天在雨中奔跑的是我,在那种孤独中,还没有人帮助我,那时候我该多么的失望。想着想着我眼泪就下来了,是啊,现在的人是如此的冷漠,每个人都事不关己高高挂起,但是如果这些事情真的发生在自己身上,没有人帮助你的时候,或许你内心也会感慨世态炎凉吧。

八年级作文窗外5

清晨时,窗外有麻雀来回穿梭,在空中飞来飞去的弧度,轻盈而又动人,俏皮又泛着点点微光。

清晨过后,一滴滴露水凝结成露珠,在窗上泛着太阳的光辉。但这光辉转瞬即逝,它像是在刀尖上跳舞,它努力地颤动着,跳跃着,欲为这短暂的生命留下完美的结局。

窗外被风吹起的柳枝,摇摇曳曳,在春的色调里,节奏欢快而明亮,明丽的色彩布满了了每一个角落。无论是女孩子穿的上衣,还是那翩翩起舞的裙摆,杏黄,玫红,浅蓝,都生动而美丽。有白绒绒的柳絮飘飞,在空中,时而下降,又扬起。突然想起纯小时候,几个嬉闹的孩子,会追着这柳絮跑上好长时间而乐此不疲。一切的一切,美好惬意。

盛夏午时,那一声声单调的聒聒声便会透过窗帘,接连不断地传进我们的耳朵,本就燥热的心情更加烦躁,开始埋怨起它们的叫声。后来,偶然一次在书上看到到了关于蝉,关于蝉的生命的文字。蝉,它在黑暗的泥土中,经过三年,五年,最长则达十七年漫长的地下生活。为了能破土而出,它们不惜藏匿在那里,等待着重见的光明,等来着一个夏天,完成它生命的意义。蝉的生命多么脆弱啊,却又是那样的坚韧,夏天更是因蝉的存在更添一份真实。这就是美,美的真实。

秋的到来。窗外是满地的枯叶残花,却像极了那张饱受沧桑却风华犹存的老人的脸。只要还拥有那份信念与自信,即便没有绿叶点缀红花,即便只剩下一片枯,也总会有属于它的一份灵魂魅力。

这个窗像是一个画框,见证了四季的轮回,窗外景色的转换。那些美都值得用心收藏。

八年级上册窗外作文篇6

我知道,慢下来才能走得更远。但,我多久没有放慢下脚步,或听会音乐,或下几盘棋,亦或是打开窗户,去看看窗外的世界,去欣赏窗外的美景……

又是一天放学,今天班主任走的似乎有些匆忙,班里比往常更乱、更吵。在某一刻,我真的想冲出这个教室,找一处只属于我一人的地方,寻一回只属于我一人的闲暇时光。奈何现实不允许,我只好打开窗,透透气,看向窗外,假装自己置于事外。

抬头望天,一片蔚蓝。雪白的云朵飘浮在纯蓝的世界里,随风而来,又随风而去,如此闲情逸致,任风掌控一切。天空中不时飞过一群黑漆漆的小鸟,叽叽喳喳不知飞向何方,不知何时累了,不知何时歇息,只知他们都无所拘束。

天空中似乎藏了我数以万计的白日梦,我天马行空,于太空遨游。

但此时得我却如一颗迷路在夜空的星星,看着周围与我相同的“星星”,充满疑惑——似乎每个人都变得一样了:有着相同的忧虑;有着相同的繁忙;有着一往直前却迟迟不行动的“决心”;有着不知在何方且无人指路的迷茫……

“滴答”“滴答”,不知不觉中,本晴朗的天气竟淅淅沥沥下起了雨。听着雨打芭蕉的声响,我本浮躁的心渐渐平静下来。回想这些年走过的路,百感交集。总是觉得自己在虚度光阴,消磨时光。看着雨滴不停地机械运动,瞬间感到万物的渺小与宇宙的荒繆。看着雨化成线,争先恐后地向大地投去,似乎像命中注定一般。这时,心中总会有些失落,因为他们终会投到大地的怀抱中去。

那我呢?我是否也要和其他人一起,奔向人生的尽头呢?还是说我可以掌握自己的命运,为自己的人生拼搏呢?一连串的拷问直击我的心灵,我不由得愣了愣神,向四周看了看,发现已空无一人。只剩我与美景作伴,思考答案……

片刻过后,我郑重地点了点头,好似做了什么重大决定,大声地向窗外喊:“若前途未卜,便不问归期,因未来有期!”

《八年级上册窗外作文6篇.doc》
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