认真撰写一篇作文，能有效帮助我们提升语言表达能力，优秀的作文是需要有新颖的作文素材的，淘范文小编今天就为您带来了搞魔方作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。

搞魔方作文篇1

下午，班里举行魔方比赛。

赛前，教室里人声鼎沸，大家议论纷纷，主题当然是谁会得第一。我对自己充满十足的信心，因为我可是许多同学的师父呢。

“叮——”随着一声清脆的上课铃声响起，李老师来了，教室里顿时变得鸦雀无声。

“预备——”紧张的气氛弥漫到每个角落，所有的眼睛齐刷刷盯着李老师，手里紧握魔方，蓄势待发。

“开始！”随着一声令下，大家迅速转动手里的魔方，教室里立刻响起嘈杂的“嚓，嚓，嚓……”声。我使出浑身解数，边转边想口决：l型，上左下右下顺上逆；一字型，上左下右下顺上逆；十字型，上左下左上左左下左左……

“啪！”不知哪里传来一声巨响，我大吃一惊，难道有人比我更快？仔细一想，不对，这是魔方掉地上的声音，估计是有人不慎将魔方掉地上了。我马不停蹄地继续转着魔方，十指快速转动，就像十个小精灵在飞速转动。比赛进入白热化阶段，我的心也提到了嗓子眼。一遍又一遍地提醒自己：越是关键时刻越要镇定、沉着。平时在训练时速度就不错，只要正常发挥就可以取得胜利。这样想，我就更加冷静，就不会出现差错了。

过了两三秒，我把魔方往桌子上一放，大喝一声：“完成了！”六个面齐齐整整，万无一失。顿时全班上下哗然一片。我兴奋地拿起魔方给老师验收。哈哈，果真我得了第一名！

课后，有同学说，其实周宇哲有可能比我更快，只可惜在将要完成时不小心掉在地上，四分五裂了。哦，我竟然是险胜，嘿嘿。

期待下次魔方比赛，我要赢得让大家心服口服。

搞魔方作文篇2

有一次，我去空手道，看见吴一凡在快速地玩魔方，于是我对爸爸说：“我要买魔方。”爸爸说：“好的。”练完空手道后，爸爸带我回家去玩具店买了一个奇博少年的魔方。

回到家后，我马上拆了包装就开始玩乐，“不幸”的事发生了，我把魔方完全给打乱了，我拼呀拼，就是拼不好，怎么也恢复不好，急的我团团转。幸运的是我明天还要去练空手道，

可以让吴一凡教我怎么还原，说起吴一凡，他可不像我一样是个“魔方菜鸟”，我的师兄弟们都叫他高手。我把打乱的魔方交给他，让他教我怎么玩才可以还原，只见他“嗖，嗖，嗖”地拼了起来，我只看到他十指飞快的转动着，一眨眼就一面半拼好了……

又一会儿，全面拼好了，我说：“吴一凡，你可真是神速呀，那么快就全拼好了！”

“还没呢，你没发现我每一面的颜色是一样，但图案是四不像吗？还要全面成型呢。”

吴一凡说道。

大概过了二三分钟只听他说：“ok啦。”

我拿过来一看，果然呢，你可要跟我说一下诀窍呀。

吴一凡说：“要学魔方，只有先学十字劈，后学大十字劈，这样才可以拼好，你可要多练练，到网上也可以去查的。关键还是要多动手，多动脑，这样才能拼出t，x的字型。”

小小一个确有那么多的智慧来，我可要好好练习一下，体会魔方带给我的快乐。

搞魔方作文篇3

每个人都有自己的爱好，有自己的拿手好戏。我最喜欢魔方，玩魔方也成为了我的拿手好戏。

一开始接触魔方是因为学校里的数学节。自那次开始，我就迷恋上了魔方这个益智类玩具。

最初的时候，我自己在摸索三阶魔方，可是无论我怎么转，每次只能还原一面。我并没有放弃而是在网上查魔方教程，自己跟着教程一点一点摸索着。那时，我天天都在练习，技术也越来越好。一天，我让爸爸给我计时，我以最快的速度转魔方，结果花了1分38秒，这个成绩我还是比较满意的。暑假里，我又了解另一种魔方，是三阶魔方的变形，名字叫变换金刚。我拿出三阶魔方，开始对比它们的共同点和不同点。

时光如梭，一个暑假一转眼便结束了，我转魔方的技术也突飞猛进，进步神速。我又让爸爸给我计时，可是这一次我有点紧张，一不小心转错了一步，我顿时慌了，我该怎么办？怎么办？豆大的汗珠从脸上流下，我双手抓紧魔方，瞪大眼睛，仔细旋转着手中的魔方。不知是因为紧张还是什么，我的大脑里一片空白，平时记得很好的方法全忘记了。时间一分一秒地过去，我还是没有还原，有好几次都转错了。终于，在我的努力之下，我还原了魔方的六个面，一看时间，花了近三分钟，唉，又没成功，我应该在更熟练的时候再去试。

这件事让我明白，我们无论做什么都要坚持不懈，要勤加练习。

搞魔方作文篇4

魔方，提起它，应该有很多人会玩。它不仅可以开发大脑，还能使人心灵手巧。不错，我非常爱玩魔方，常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。

五年级的时候，有一次举行魔方比赛，因为当时我不会玩，所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动手中的魔方，快速还原它的六个面，令我惊叹不已。从那天起，我就喜欢上了魔方，开始学习拼“三阶魔方”。我开始尝试还原一个面，不太难。接着还原了两个面，我高兴的跳了起来。还原六个面对我来说是荆棘载途，行之不易，但我没有知难而退。

办法总比困难多，我在“一起作业”上用学豆“买”了魔方教程视频。老师声情并茂的讲述魔方的“奥秘”，复原魔方要记公式，然后按照步骤就可以复原了，我恍然大悟，把学到的知识用到实际中。魔方在我手中不一会儿就复原了，拼成功时的那份喜悦不言而喻。

接下来的日子，我玩魔方如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校，到处能看见我低头玩魔方的身影。我可以在短时间内轻而易举地把任意打乱的魔方顺利复原。我已不满足只会玩三阶魔方。妈妈给我买了许多不同的魔方，二阶魔方、四阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方……经过认真学习，反复练习，我竟然学会了还原14种魔方，我自己都觉得不可思议，正所谓：只有想不到，没有做不到。

接下来我的目标是提高复原魔方的速度，学习更多的`异型魔方复原。学无止境，玩魔方不但灵活了我的手指，还给我的课余生活增添了许多乐趣，我爱魔方！

搞魔方作文篇5

今天我为大家介绍一个神奇的魔方，这个魔方是一个正方体，六个面都是不一样的颜色，分别是黄、红、蓝、白、绿、橙六种颜色。我们可以将魔方的正方体分成五十四个小面。制作魔方的材质是塑料和胶，这样设计的原因是轻便小巧、便于携带，随时随地都可以玩魔方了。

魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小块可以通过扭动，随意的变换位置，又由于魔方材质的特殊性，使得魔方可以无障碍的扭动。玩家可以通过自由地扭动魔方，使它的六个面恢复到六种统一的颜色。但是，不懂得一定的技巧和规律是很难使魔方完全归位的。有些人总结出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相对较短短的时间内学会拧魔方的方法，但是这无异于走捷径，如果要是深入体会玩魔方的乐趣的，推荐大家自己多尝试多总结，靠自己思考来旋转魔方。

如果说魔方仅仅是一个玩具，是非常不恰当的。因为它能启迪和开发人的思维能力，促使我们去真正的思考，从而感受到发掘的乐趣和成就感。是人们在工作和学习之余，放松身心，启发大脑的好玩伴。

我有一个三阶魔方和一个五阶魔方，它们陪我度过了许多愉快的时光，它们是我的玩伴，更是老师，教会了我许多道理和规则。希望大家也能拥有自己的魔方。

搞魔方作文篇6

小时候，我就经常看别人玩魔方，他们唰唰唰几下就把一个被打乱的魔方复原回了六面，使我羡慕不已。

有一次，妈妈给我买了个魔方，我兴奋不已，整天带在身边捣鼓。吃饭了，我不吃，非要拼出一面不可，否则，面对那香喷喷的饭菜，我毫无胃口；睡觉了，我不睡，非要让妈妈帮我计时，要在20秒内拼出绿色的那一面，否则，我一夜都睡不好。渐渐的，我已经会拼一面、二面，甚至运气好时能凑个三四面，可总是无法复原六面。由于我那时到了学龄，要去上学了，也渐渐将魔方忘了。

直到一次周末，我们村里一个号称魔方王的叔叔来我家玩，他看到了扔在沙发上的魔方，便随手拿起来，唰唰两下就复原回了六面，一旁的我惊得目瞪口呆，连忙问叔叔：叔叔，玩魔方有什么秘诀吗？第一，要将棱块转到对应中心块的背后，第二叔叔开始滔滔不绝地讲了起来，我听后恍然大悟，按着他的方法试了一下，果然复原回了六面。从那以后，我对魔方又有了兴趣，每天都在计时，速度一天比一天快，最快的一次只要40秒左右。

如今，魔方已成了我的绝活。有一次，班上举行魔方大赛。轮到我上场了，我紧握着魔方，信心十足，只听一声开始，我便飞速地转了起来。刚开始，我的手指在魔方的棱块上不停地舞动，发出嚓嚓声，随着速度越来越快，我的眼睛也跟着手指不停地转着，眯成一条缝，眼前仿佛摆着一个复原的魔方，同学们看得眼花缭乱，我越转越快，仿佛置身于一个魔方世界里，我的手仿佛不是自己的手了。宛如腾空一般轻盈，又像一台飞速运转的机器。好了！我大声一喊，停，天哪，只用了三十三秒六！，我荣获本次比赛冠军，同学们都佩服得五体投地，纷纷说：再拼一次吧，我还没看仔细就复原好了。是啊是啊，拼得太快了！老师也惊得目瞪口呆。有了这项绝活，我十分骄傲与自豪。

我喜欢魔方，它使我学会了思考；我喜欢魔方，它让我懂得了创新。

搞魔方作文篇7

刚开学时老师让我们带魔方，那时我们对这个东西一窍不通，感觉会玩魔方的人特别厉害，神秘高深，可是，在老师的带领下，我们居然学会了，而且速度越来越快，我感觉魔方也没有那么魔性十足了。

回家我还会给妈妈进行演示，我会告诉妈妈老师教的第一步手里握着魔方，就像拿冰淇淋一样，然后拼成“上—左—右”大风车的形状，最后记住口诀就大功告成了，其实说起来简单，但在操作过程中总会犯错，老师总会鼓励我们说：世上无难事，只怕有心人，然后我们就立马有了信心。最后，我终于学会了三面魔方，我展示给别人看，别人也对我投来羡慕的眼神，那时候我感觉自己也是一个很厉害的人了。通过这个过程我体会到了什么事都会出现酸甜苦辣，只要肯面对，坚持努力，一定会成功！

这周，我们学校举办了首届金字塔魔方比赛，首先是个人赛，只见他们手里拿着魔方，迈着整齐的步伐，伴着优美的音乐，一个个手里拿着魔方转动，你不让我我不让你，大家完成的又快又自信。接下来是我参加的团体赛，我们一字排开，站在台上，只见第一名同学的魔方开始转动起来，拼好之后就是我，此时我有点紧张，但是老师和全班同学都在为我鼓劲，加油，我的心情逐渐平复下来，专心致志的拼魔方，顺利的完成了比赛，无论是个人赛还是团体赛我们班都取得了理想的名次，我非常开心和自豪。通过这个活动，我意识到团队合作的重要性。

我们收获了自信，成功，我越来越喜欢我的学校生活。

搞魔方作文篇8

今天美术课，我们进行了一场魔方比赛。

人物介绍：甲方是老周，乙方是小刘，我是总裁判长，甲方拉拉队是月月，乙方拉拉队是一位男生。

比赛规则：甲乙两方其中一方谁先拼好六个面，谁就获胜。

激烈的比赛开始了！“看！周刘两方磨出了火花，到底谁输谁赢那？让我们拭目以待！”我紧张的观看着这场比赛，准备随时为“观众们”报告。“瞧！甲方的拉拉队多有热情啊！甲方队员，你可要加油啊！”岳明月一边笑的直不起腰，一边大喊：“周周加油！”“啊！现在甲方队员周周领先，她已拼好4个面了，己方队员，你可要加油加油啊！呵，看来乙方的拉拉队员也毫不逊色啊！他也大喊：“刘！加油！”“真是针尖对麦芒啊！两方互不相让。啊！现在刘方领先了一个面了，甲方加油！！”甲方队员一看此状，喊得更卖力了！乙方拉拉队也不示弱，他挥舞着手中的笔，大喊口号。“观众朋友们，注意了注意了！周方现在有遥遥领先！啊，她要赢了！哦，她赢了！”“耶！”甲方放下魔方，深深呼出一声“耶”，声音震耳欲聋。“快让我们把镜头转向乙方：现在的乙方像只斗败了的公鸡！……”“哈哈！你认输吧！”我话音未落，甲方队员便嬉笑着伴着下课铃跑出了教室……