作文是一种带有综合性和创造性的文本形式，优秀的作文可以记录下我们在生活中获得的感受，下面是淘范文小编为您分享的七年级上删作文5篇，感谢您的参阅。

七年级上删作文篇1

2180年，人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。

政府为了实现所有人的时空穿越梦，批量生产，给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。

小莉得到这神奇的特效药后，十分激动，又舍不得用掉：这可是唯一颗呀，用过后重新买得花去许多钱!这天上语文课，老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》，小莉上完课后，恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动：哎，我为什么不能使用“时空穿越胶囊”，去那看一看呢?对!就这么办吧!小莉回到家后，吞下胶囊，闭上眼睛，心里想着那庐山，接着眼前一片空白……

几分钟后，小莉缓缓睁开眼，映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了!原来小莉已身在庐山，眼前正是著名的庐山瀑布!身边云雾缭绕，与旁边的几棵松树相映成趣，爆布泻下与石摩擦，击起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来，红日当顶，爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾!小莉看得出了神。正在这时，一位身穿白衣的先生走来，他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布，口中不住地赞叹着：“甚美，甚美!”他高兴地举起酒葫芦，大喝一口，咋咋嘴，出口成诗：“日照香庐生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

小莉看出来了，这位先生就是诗仙李白!她刚想上前打个招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉2180年。

七年级上删作文篇2

假如我是一只蜜蜂，我将用自己的勤劳去做很多事情。

假如我是一只蜜蜂，我会用大家勤劳的汗水铸造一个保存万物的瓶子。我将带着瓶子去太阳公公那儿借一点智慧的阳光;去月亮姐姐那儿借一点皎洁的光芒;去彩虹妹妹那儿借一点五彩的颜料;去花仙子那儿借一点沁人心脾的花粉;去银河哥哥那儿借一点洁净的甘霖;去雨爷爷那儿借一点雨露，再加一点自己酿造的蜂蜜，将它们调和成一瓶芳香四溢的幸福之蜜。

我会带着这瓶幸福之蜜，先来到童话世界中，给卖火柴的小女孩滴上一点幸福之蜜，让她马上醒来，不再感到孤独和寒冷，跟奶奶一起幸福地生活;再来到钓鱼岛上空，洒下一点幸福之蜜，立即制止日本侵犯中国领土主权的行为，让两国人民和平友好地共处下去;然后我会来到一个懒惰的小学生家里，洒下一点幸福之蜜，告诉他要勤奋学习，积极向上，将来成为国家的栋梁，为祖国效力;最后来到灾区，洒下一点幸福之蜜，给那些无家可归的孩子带来一丝温暖，让一座座学校立刻拔地而起，给他们创造一个舒适安静的校园环境，健康快乐地学习成长。

糟糕，幸福之蜜不多了!我要再到银河哥哥那儿再借一点洁净的甘露，让风奶奶洒向全国各地，拯救那些受苦受难的人们，化解矛盾，创造和平。

七年级上删作文篇3

春天来了，万物复苏了，小草从地下冒出了小脑袋，好像是要打探什么东西一样。

含苞待放的花儿，五颜六色的，迫不及待地在花丛中争妍斗艳呢，真是好看极了!有的红中带点粉，有的黄得可爱，有的紫得迷人。小树也长高了许多，它们脱下了自己的衣裳，穿上了新的绿装。放眼望去，都是生机勃勃的景象。

为了迎接这个美丽的春天，活泼可爱的小燕子穿上了美丽的礼服，在天空中跳出了精彩的舞蹈。

小溪也忍不住高歌一曲，听，滴滴答答，哗啦哗啦，正是它变换的节奏。森林里的动物们听到小溪的高歌，立刻从家里跑出来，有的伴奏，有的跳舞，森林里充满了盎然的生机。再仔细一看，在小溪旁的花丛中上下翻飞的，不正是五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂吗?它们时而雀跃地翩翩起舞，时而伏在花朵上忙碌地工作着。

“沙沙沙，沙沙沙”，春天的第一场雨来了，动物们都各自跑回了家里，观赏这美丽的雨景。笋芽儿在春雨的沐浴下，选择了勇敢地迎接挑战。“快快长大吧，孩子们!”竹子妈妈对着笋芽儿深情地呼唤。笋芽儿听到后，努力地向上钻，使劲地往上长，很快就冲出了地面，拥抱这美好的春光。

此时，城市已经开启了忙碌的生活，人们的脸上都挂着快乐的笑容，迎接这美好的春天。

春天，是个美丽的季节。

七年级上删作文篇4

斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》我花了两个星期读完了，不过读的有点囫囵吞枣。因为看的入迷，以至于我迫不及待想翻开下一页历史，到翻完最后一页我还想再看下一页。这本《全球通史》被世界上许多著名大学选为教材。也是自90年代起北京大学历史系本科教学的首要教材之一。

以前我读《史记》《资治通鉴》没觉得写得好的。虽然历史上对这两部书，评价是很高的：《史记》史家之绝唱，无韵之离骚。不过我觉得《史记》、《资治通鉴》就是一本帝王书，都是阴谋、权术、人治、治人那一套。利用权术驾驭群臣、奴役人民、愚昧人民、控制人民的思想。这样的书不看也罢，也只有在现在的中国和一些落后地区还有市场。

而《全球通史》描绘的是人类历史从诞生到现代一系列几次大的飞跃。随着技术的进步、科技的发展，人类从茹毛饮血的史前社会到科技日新月异生活水准大幅提高的现代社会。水渠种田、驯养动物、利用牲畜耕田、铁的发明、火药的发明、蒸汽机、铁路。每一次大的技术变革都对社会才生了深远的影响。斯塔夫里阿诺斯总是不遗余力的带我们去通过远古的历史、来如何看待我们今天社会快速发展所面临的新的问题。而他对这些新的问题也总是不下定论，让我们自己去思考。世界未来是会变得更好，还是毁灭呢？环境问题、人口急剧增加和资源匮乏、核扩散危机、基因工程、社会不公平和贫富悬殊、青年的反叛，异化、犯罪和吸毒、恐怖主义、地缘政治和宗教争端、贸易保护主义、货币危机和金融危机等一系列问题。社会到底是变得更好还是变得更坏呢？历史也正需要我们每一个人去创造、探索，我们现在的每一个人都将见证这段历史，也都要参与到这段历史当中去。

斯塔夫里阿诺斯说：21世纪不仅面临着巨大危险，而且还拥有巨大潜力。虽然历史学家们没有魔法师的水晶球，不能确定无疑地预知未来，但是，他们能比较确定地预测到，21世纪既不是乌托邦，也不是地狱，而是一个拥有各种可能性的世纪。

七年级上删作文篇5

今年暑假，我去了很多地方旅游，也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海，去北京参观故宫等等。但这当中，我最感到有趣，也最令我记忆深刻的，是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。

刚放暑假，我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意，但经不住我的软磨硬泡，最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机，过了三个小时才到达海南三亚。走出机场，我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之，我和妈妈选择了潜水项目。

换上潜水服，我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静，心想：大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛！这时，一个大浪突然拍了过来，我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方，我们戴上了氧气瓶和面具，在教练的帮助下跳入海中。来到海底，我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿，还长着各色各样的珊瑚礁，那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏，还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。我看着这美丽神奇的景象，开心极了，连忙拿了一些鱼食撒了出去，很快，一大群鱼儿争先恐后地围聚过来，抢起了鱼食。不一会儿，鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去，十分柔软的样子，可摸上去却还有些扎手。最后，我和鱼儿合了影，心里美滋滋的。

在这次旅行中，我还玩了其他的项目，但我觉得最有趣的还是潜水，因为我不仅真正看到了蓝色的大海，而且还看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。