一篇作文的质量是直接影响着语文学习的效果的，想要写出能拿高分的作文，我们一定要认真审读作文的题目，淘范文小编今天就为您带来了妈妈做的作文三年级作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

妈妈做的作文三年级作文篇1

妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打；妈妈的爱无处不在，温暖着我的心。

有一次，我身体觉得不舒服。妈妈马上摸摸我的额头，说：“这么烫，估计有三十九度左右。”妈妈决定马上带我到医院看病。到了医院，妈妈立即帮我挂号，量体温，哦真的三十九度。医生帮我看了病，是感冒了，喉咙也发炎，所以发烧。医生开了药，要打吊针。当护士拿起我的手，用药棉帮我手消毒，然后吊针头轻轻地扎入我的血管，我感到一阵疼痛，“哦”的一声叫了出来，妈妈立即搂住我说；"不怕，勇敢点。待会就不疼了。”针扎好了。妈妈扶我到旁边的椅子坐下，问我：“还疼吗”“不疼了。”妈妈接着说:“以后注意，身体出汗了，要马上用毛巾擦干，否则很容易得感冒和发烧。”坐了一会，妈妈有问：“你饿吗?我给你买点吃的。”“有点饿。”妈妈说：“你坐着，我给你买点吃的。”妈妈帮我去买吃的，我感到有点累，闭上眼睛休息一会。 当我醒来时，妈妈已坐在我旁边。“你醒了，吃点粥吧。”白粥已捧到我面前，我拿起勺子吃粥，妈妈说：“吃点你喜欢吃的东瓜吧。”我很快就把粥和喜欢吃的冬瓜吃完。在我吃粥的时候，妈妈在旁边不时的帮我擦汗。

妈妈的爱是无私的，我爱我的妈妈。

妈妈做的作文三年级作文篇2

我有一个双面人的妈妈，为什么说她是双面人呢?因为她有的时候很严厉，有的时候却很温柔，而且还相当臭美呢。

我妈妈长相十分漂亮，天生丽质，就像一位美丽的天使，大大的眼睛上面戴着一副眼镜，眼睛下面有一个笔挺的鼻子，看起来斯斯文文的，但却非常严厉，就比如生活中的一些小细节，如果我倒水时不小心把水溅出来了，她就会大声地批评我：“做事不知道瞻前顾后啊，天天都这样，凡事要小心!”我也只好虚心地听从她的教诲，不然耳朵就得受到“轰炸”，就连爸爸都被她治得服服帖帖的。

我妈妈的温柔之处就在于当我无助的时候会护着我。有时爸爸会因为一些小事批评我，弄得我这也不行，那我不行，当我非常无助的时候，妈妈就会站出来护着我说：“怎么这都不行啊，这无伤大雅，就让孩子放松一下。”并温柔地安慰我，教育我。爸爸妈妈就是这样，爸爸批评，妈妈护，妈妈批评，爸爸护。

我的妈妈还相当臭美。每次出门之前都要精心打扮一番，就好比说去一趟奶奶家吧，她能把衣柜里的衣服试了个遍，这件不行，那件不行，试得我很不耐烦，气鼓鼓的，爸爸却一直在旁边说：“漂亮，真漂亮!”接着，妈妈就会在镜子旁边仔细地看着，直到满意才出门。

这就是我的双面人妈妈，虽然她有时严厉，有时温柔，还很臭美，但我还是最爱我的妈妈。

妈妈做的作文三年级作文篇3

我崇拜的人有许多，如第一次飞上太空的杨利伟叔叔，深受儿童们喜爱的童话大王——郑渊洁叔叔……但最让我崇拜的人却是她!她在生活上和学习上给予了我无限的关爱和照顾。

她长着一双并不大的眼睛，有着一头波浪般的卷发，而且她的脑子里还有不少的知识呢!想必说到这里，我不用说大家也猜出来了吧，她就是我的妈妈。

在家里，妈妈就是我的好朋友，我们说说笑笑，打打闹闹，妈妈根本不在乎，因为我们是一对儿“好姐妹”，我们的交谈也是将心比心的!妈妈对我的生活非常关心，不仅如此，她还及时帮助我解决学习上的烦恼，让我快乐地成长。

记得在三年级的时候，妈妈给我报了许多特长班，如奥数，书法，乒乓球……由于特长班太多了，导致我的睡眠时间减少，学习效率也下降了，妈妈看着我，心疼地问：“媛洁，累不累呀?”我垂头丧气地回答道：“都快累死了!”我说得无意，妈妈听得有心。妈妈知道我对奥数不感兴趣，便和我商量后，把奥数“拉进了黑名单”。就这样，妈妈从我的兴趣入手，尊重我的意见，不仅如此，妈妈还帮助我创建博客和我共同写博客，我们一起学习，一起成长。

从此，我的学习效率提高了，睡眠时间也跟上了，身体棒棒的，学习也ok啦!

妈妈能做到尊重孩子的意见这一点，我感到十分高兴和幸福。

这就是我崇拜的人，一个从心底关心和帮助我的人——妈妈。

妈妈做的作文三年级作文篇4

妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。

记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。

这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

妈妈做的作文三年级作文篇5

有一个小女孩，她生就了一副漂亮、修长的手指，但凡见过的人都说这双手适宜弹琴。也许是这一论断的激发，也许是神秘钢琴的诱惑，一天，女孩萌发出去学弹钢琴的念头，可女孩的妈妈却不赞成，后来，看到女孩心意已决，妈妈只好妥协。可刚学了几天，女孩就觉得学琴太不容易了，因为别的小伙伴在学习时，她也在学；别人玩的时候，她却还要练琴。

女孩想到了放弃，可一直反对学琴的母亲态度来了个180°的大转变，坚决不同意女孩放弃，当时女孩觉得委屈，大哭了一场，以为那样就可以逃避——不学琴。可结果却刚好相反，那几年女孩每天都要面对五线谱上几个单调的音符，生活无滋无味。每次弹琴不开心时，她都不能理解母亲为什么要逼迫她坚持学琴，日子就这样煎熬着。这样过了几年，女孩学会了一些好听的曲目，被老师选拔参加比赛，本以为毫无希望的她拿了三等奖，当她站在领奖台上领奖时，突然觉得有些理解母亲的逼迫了，她体会到母亲是对的，母亲是爱她的。

故事中的主人公——小姑娘就是我，而故事中的母亲，就是我亲爱的妈妈。生活中，年幼的我们时常觉得很多事决断权都在父母的手中，我们也因此伤心过，抱怨过。但一路走来，我们却发现父母的决断和逼迫是对的。因为逼迫也是一种爱。

妈妈做的作文三年级作文篇6

妈妈的“生日”望着花瓶里那两只早已枯萎的玫瑰和桌上的那张已褪色的贺卡，我的记忆回到了那天母亲节。记得那一天，我特地早起想送给妈妈一份什么礼物。说买吧！不能表达我对妈妈深深的爱，说做吧，又怕太单调。于是，我打算又买又做。我先拿了一张粉色的卡纸，剪成一个爱心，然后把它粘在一张已对折过两次的白纸上。

接着，我在一面干净的纸上画了一幅画，一个时尚的老黄牛与一只可爱的公鸡，一头聪明的小老虎围在一个蛋糕旁，我仔细端详了一翻，觉得有点儿太单调。于是，便拿了彩色铅笔画了三十四颗五颜六色的爱心，（代表妈妈的年龄。）“叮……”呀！我要去上学了，我急忙把画放进书包，还不忘拿上我的钱包。中午，放学后，我跑进了学校的小店门口，里面的人真多呀！都在给母亲买礼物吧！有的买5角钱的手链；有的买小本子；

有的……，“阿姨，有玫瑰花吗？”我小心翼翼地问。“有，我给你拿去。”说罢，阿姨拿来了一个桶，我细心地挑了两支，玫瑰花那一片片鲜艳的花瓣舒展开来，微带弯卷，轻轻一摸，仿佛柔软的丝绸在你的指尖滑过，几滴露珠点缀上方，露珠在阳光的折射下，散发出七彩光芒，比珍珠还要耀眼，还要美丽，透明。回家后，我把这份礼物送给了妈妈，妈妈双手捧着礼物，激动地对我说：“子佳，你真是长大了。”说罢，便亲吻了我的脸颊，还拥抱了我。那时，我感觉我是世上最幸福的人了，如今，虽然玫瑰已经枯萎，但我对妈妈的爱却是永恒的。