甜老师五年级作文参考6篇

时间:2023-04-11 12:01:24 分类:作文大全

作文,是语文学科的半壁江山,通过写作文我们可以记录下在生活中得到的感受,以下是淘范文小编精心为您推荐的甜老师五年级作文参考6篇,供大家参考。

甜老师五年级作文参考6篇

甜老师五年级作文篇1

我有一位知识渊博、和蔼可亲的老师,她的一双闪亮的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,圆圆的鹅蛋脸,小巧红润的嘴巴,十分漂亮。她就是我们的唐老师。

唐老师十分幽默风趣。刚教我们班时,我们看她温柔可亲,悬挂的一颗心立刻掉了下来。课堂上,我们就像一群调皮的小猴子。同学们都放开了胆子,有的用铅笔、橡皮、橡皮筋做成了一架弹弓,和同桌来了一场弹弓大战;有的拿起铅笔在书上图画,霎时,书上的曹操长出关羽的“三尺红胡”;有的偷偷撕开零食包装袋,以迅雷不及掩耳的速度吃了起来,教室里弥漫着零食的香味。这时,正在写板书的唐老师,“啪”的一声,粉笔停止了跳动,掉落到了地上。好了,一场“狂风暴雨”即将来临,我闭上眼睛,想象着老师生气的画面。老师非但没有生气,反而笑着说:‘’同学们,我刚带你们班,不太认识你们的名字,你们认为谁的名字会先被我记住?”我们异口同声地答道:"成绩好的同学。”不。唐老师狡黠地一笑。“应该是上课开小差的同学,你们想,这些同学上课经常开小差,就会被我点名,点名多了,就会被我记住。”说着,她用严厉的目光扫了一下那些开小差的同学。这些同学都羞愧地低下头。从此,同学们上课都十分认真,再也不开小差了。

唐老师不仅幽默风趣,还十分关心同学。记得三年级时,全班人写作业时都低着头,眼睛都快贴到作业本上,许多同学因此都戴了眼镜,唐老师十分着急,每当做作业时,唐老师就手拿米尺,在教室里走来走去,嘴里念着:“头快点抬起来,我要来拔萝了!”"头抬着,我要来打地鼠了!"在做眼保健操时,她也认真提醒我们。有了唐老师的督促,我们视力提高了很督很多。

亲爱的唐老师,您是辛勤的园丁,用辛苦的汗水江看我们,我一定会用优异的成绩报答您!

甜老师五年级作文篇2

感恩老师给我一把钥匙,开启智慧的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路,让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃,让我潜入知识的大海。而我最想感恩的老师,就是我的作文老师——杨老师。

杨老师,他还有一个绰号叫“小胖子”,因为,他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子,看起来比真实的年龄要老得多。最后就是他那一头蓬松的头发,像个刺猬。

第一次上他的课的时候,以为他只是一个普通的老师,所以我总在上课的时候东张西望的,而后来的一次课让我改变了对他的看法。事情是这样的,老师让同学们说一下他的特点。在全班安静地思考的时候,有位同学大声地说:“又矮又胖又肥。”这时,只见杨老师面无表情,做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学,对着他大声地说:“你说的对。”后来,还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了,没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广!

杨老师不仅心胸宽广,而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时,给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行霸道时,全班同学都为中国当时所经历的一切感到痛心。可就在这时,杨老师给我们讲了一个笑话,全班同学都哈哈大笑起来,缓解了当时压抑的气氛。

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想杨老师也是这样一位老师。

甜老师五年级作文篇3

从一年级到三年级,杨老师一直是我们的语文老师兼班主任。她中等身材,一副红色的眼镜架在鼻梁上,显得文静温柔。

她上课的时候经常使用大屏幕,让我们欣赏精美的图片和动画,让我们学得更有趣,不断增长我们的知识面。

记得有一次,杨老师给我们上《哪咤闹海》一文时,课前先让我们看了哪咤闹海的动画,让我们整体上感受那种情景。在教学时,因为接触的是自己看过的动画,我们特别积极。杨老师也播放了哪吒、龙王、夜叉等一系列比较形象的图片和打斗的场面,让我们来进一步感受哪吒的天真可爱与为人民除害的美好品质,让我们很快融入到文章中去。

杨老师有时对我们严厉,有时对我们温柔。

在上课的时候,只要有同学没有举手就插嘴,杨老师就会很严厉地批评他们“上课不能插嘴”,只要有学生做小动作,杨老师会狠狠地瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但有时杨老师又是我们的“妈妈”。她会一遍一遍提醒大家注意冷暖,并给我们的家长发信息,让父母给我们加减衣服,发现学生稍微有点不舒服,她会马上采取一些措施——喝点水、趴一会、去医务室,有必要时及时联系家长去医院检查。真是爱操心的“妈妈”啊!

怎么样,这就是我的语文老师杨老师,一位有趣而又关爱我们的好“妈妈”。

甜老师五年级作文篇4

如果要给一位老师画漫画,你会画谁?那还用问?当然是我的语文老师——李老师。

我们的李老师气质那是一绝的,可以说是全校最美的。那飘柔的长发,细长的腿,那苗条身材,搭配得十分适宜,太美啦!

李老师,人称“严”老师,老师叫“严”却不姓严。叫她“严”老师,是因为在教学方面管理严格,所以称老师为“严”老师。

一提起老师的严格,我就会想起老师的“连环炮”或“竹笋炒肉”。有一次,班上有人没写完作业,我的天,一上课,李老师直接拿出戒尺,“啪!啪!”两下,接着,那话语像炮弹似的哗哗向那个同学耳朵里攻,那位同学惭愧地低下了头,从那以后再也没人敢潦草对待作业了。

老师虽然严,但有时很温柔。二年级时,我不小心摔倒了,摔破了膝盖,李老师带着我去医务室进行处理,回到教室还会不停地关心我:“还疼不疼?下课尽量别走动,有什么事找同学或老师帮忙……”老师像妈妈一样,安慰着我。那和风细雨般的话语,让我心头一暖。

我的老师不光温柔,还很幽默。她的课上,经常会传出一阵哈哈的笑声,那一定是李老师用幽默的语言激起了同学们学习的兴趣。还有一次,因为连续上课,大家没精打采,老师就讲了一个小笑话来活跃气氛,把大家逗得哈哈大笑。

老师也是一个爱美的女生。一到夏天,看!今天一条裙子,明天一条裙子。每天一个样式,一天一个风格,简直美不胜收!

这就是我的李老师,严厉又不失温柔,幽默又爱美的老师!

甜老师五年级作文篇5

“啊哈!聪明帅气又酷的老师我来啦!”这自恋的话语在我们学校只有一个人会说,那就是我们的语文老师常老师。

常老师个子挺高,但很瘦,浓密的眉毛下,长着一对小眼睛,但是上课的时候炯炯有神。常老师皮肤不白,却总喜欢穿一身黑衣服。常老师最大的三个特点是:幽默、自恋、喜欢吹牛。

常老师上课总能把同学们逗得捧腹大笑。有一次老师在课堂上唱了一首歌:“我是一只小鸭子,咿呀咿呀吆……”大家顿时哈哈大笑。从那以后这首歌变成了常老师的经典曲目,在课堂上经常唱给大家听,我们笑得都喘不上气来,就连小草也被老师逗笑了。

阳光开朗的常老师,为了提高我们语文作业的正确率,让字迹变得更工整,如果我们作业写得好的话,他会在作业后面盖上苹果笑脸。如果谁得了一个苹果笑脸,就可以跟常老师击一下掌。我们每个人都力大无穷,见识过我们的威力后,老师一连欠下了好多个苹果笑脸。最后还的时候,老师的双手都被我们打红了。

常老师喜欢打篮球,我们经常去观看球赛,如果老师没有投进去,我们就故意大声喝倒彩,让老师面子过不去。当然,这一点儿都不会影响我们深厚的师生情谊。

常老师不仅仅是我们的语文老师,也是我们的开心果,更是我们的好朋友。

甜老师五年级作文篇6

五年级的第一堂美术课。同学盯着教室门看老师走进来新来的美术老师。

不一会儿,老师从后门进来了,走到了讲台上。老师慢步走到讲台,同学们议论纷纷的在讲。这是老师给我们开了个玩笑。他在黑板上写了新疆这两个字,转了过来。好像说了我是新疆人,我姓周。他那浓浓的胡子,让全班哄堂大笑,不知道在笑是什么。后来,周老师把新疆改成了新昌的昌,突然,笑声停止了,周老师才真正说出自己是新昌。可是他那浓浓的胡子和黑黑的脸像维吾尔簇的老人。不知不觉中,铃声已经响起了,周老师就离开了教室。我们都盼望着第二节美术课来到了。两天后,我们迎来了美术课。

周老师让我们打开美术书。然后眉飞色舞的讲起了书上每幅画的优点及缺点,并给予点评。周老师在上面讲的滔滔不绝,同学们在下面听得津津有味。后来,周老师给我们布置周老师给我们布置了作业,我们好似画了直线和斜线我们好似画了直线和斜线,主要是:不能用尺子画,用一只自动铅笔和橡皮在纸上画。

一节课快过去了,同学们拿着作业都给了周老师,我拿到了a+,别的同学拿到了b或a+++。一阵铃声传来了,周老师又无声的走了。周老师是一位幽默的老师。

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